畢業論文幫助服務

其實一開始沒有打算報考多益,第一次跟著朋友來到評價不錯、有許多人推薦的時代國際找顧問諮詢,是為了詢問托福的課程,顧問在考量我的英文程度之後,她建議我先上基礎的英文口說與寫作,附加多益課程,加強托福課程前的英文基礎,加上考慮到多益檢定對於未來求職的重要性,以及顧問在介紹課程方面也非常清楚、有條理,我跟著朋友一起報名了時代國際英日語。
起初有點不知道該如何準備多益,雖然題型都是選擇題,但大量的聽力以及繁複的文章讓我有些不知是好,懷疑自己是否能夠像榜單上很多學長姐一樣,考取多益金色證書,開始上課後,幽默風趣的老師每堂課都用生動、實用的方式讓我們記下與考題有關的單字,且上課大量的聽力練習也讓我漸漸習慣了題目,此外,老師還會教一些技巧,例如,聽力三、四大題應該先看題目再聽。漸漸地我的英文程度從一開始的不知所措,不知不覺間在做題目的時候已經覺得游刃有餘,因為六個月以來邊上課,加上自己回家複習,讓我的英文程度在沒有壓力的狀態下提升了,這讓我有一種用實力在考英文的感覺,而不是像平常很多時候準備考試是趕鴨子上架,很高興在課程結束後我取得965分的成績。
最喜歡跟推薦時代國際的地方就是課程時間可以自己安排與選擇,還有我的專屬顧問總是耐心地幫我處理問題,也會替我著想,另外,每個月的多益模擬考也讓我非常熟悉考試的題型,真的很感謝時代國際讓本來對多益沒有很大企圖心的我取得了金色證書!想要取得高分的同學,我推薦時代國際,跟著進度專心上課,課後也乖乖地溫習及背單字,相信你一定也能做到的!. Passion, hardwork, synergy, enthusiasm, and trust. Htm

[Crimson公司簡介]

Crimson Interactive是2010年《紅鯡魚》亞洲及全球100大企業獎 (Red Herring Top 100 Asia & Global Awards’ 2010)得主。此一著名的獎項旨在表彰100家亞洲「最具潛力」且帶動未來科技發展的企業。Crimson Interactive (Enago)在美國洛杉磯贏得此一獎項。它同時也在上海贏得亞太地區獎項,而使其具有在全球競爭的資格。Crimson (Enago)是全世界唯一一家同時在亞洲和全球都贏得此一獎項的的學術論文編修公司。此一肯定是對Crimson創新文化的莫大獎勵。Crimson被公認為學術論文編修業界的翹楚。

另外,2012年Crimson Interactive於26屆國際性世界品質保證獎項中榮獲另一項國際認證大獎 — 世界品質保證獎(WQC)(金級)。2013年,Crimson Interactive更首度贏得由印度工商聯合會 (FICCI) 與印度Google合辦的「印度中小企業英雄挑戰賽 (India SME Heroes Challenge) 」冠軍。

Crimson Interactive為學術界的研究人員和作者解決英文難題。我們主要從事英文編修、翻譯和轉錄服務。 藉由提供卓越的語文技巧和學科專長,我們幫助研究人員改進他們希望在國際期刊上發表的畢業論文、博士論文、研究論文。

[在Crimson的發展前景]

Crimson是一家匯聚跨越國界文化而共創繁榮的公司。我們在日本、台灣、中國大陸和印度的工作人員都致力於共同的目標。因此,與我們合作將讓您有這個難得的機會,學習各種文化並發展您的軟實力。Crimson的客戶來自全球各地。我們為不同地區的客戶提供服務,如:日本、台灣、中國大陸、德國、韓國、美國、英國等。因此,您有機會同時了解不同地域的細微差異。

由於我們是一家不斷成長的公司,並於最近進入台灣市場,所以您會有充分的發展機會。 您在Crimson必然將獲得最佳的學習效益。在Crimson,我們擁有各個領域的專家,如:搜尋引擎專家、語言專家、利基市場行銷專家、網頁設計師、開發人員等。與他們的互動將讓您能學習各種職能,幫助您建立起無與倫比的個人資歷,並有助於您的長期事業發展。我們向您保證,在Crimson工作必將是您的事業起飛的開端。. The compensation provided ensures a good standard of living in a city like Mumbai (India), with enough scope for saving money. 碩士論文, 博士論文, cetd, 台大論文, 台大畢業論文. 由於剛退伍時找工作沒有什麼方向,因此想說先從自己的強項加強。由於一直以來對於英文都是保持著相當的興趣,只是能力上一直沒有一些認證來證明,因此開始準備多益,來測試自己的實力。

在時代國際上課的期間顧問替我安排的老師都很優秀,每一位時代國際的老師都有不同的教學風格,以及強調的重點,可以讓學員以不同的面向來看待與不同的心態來準備這項考試。我對時代國際的老師評價超優的喔,時代國際的老師們會用比較輕鬆的風格讓一些單字和文法變得比較好記起來,而對於考題也會有相當精闢的解析,對我在考試解讀以及答題的速度上都有很大的幫助。

就個人的準備部分,我也會聽聽廣播、看看電影並試著不看字幕。另外推薦大家買一本多益單字來讀,背完搭配一些閱讀測驗的練習,重複出現的單字不僅可以幫助記憶,也可以加快閱讀的速度。同時也參加時代國際的會話課程,畢竟一個語言的學習還是得透過聽說讀寫的過程才有辦法培養起來!很高興第一次考就能有這樣不錯的成績,但自己在英文還是有很多努力的空間。考試只是一個結果,還是要持續不間斷的練習。我想準備這個考試只是重拾英文的一個開始,找到學習英文的樂趣,就可以輕鬆面對考試,並持續學習下去。. HOUSING: Accommodation at a subsidized cost is provided by the company. 我十分推薦時代老師在語言語法與作文的教學,注重語法與連音,使我在聽力的判讀上,擁有更靈活的技巧和快速理解的能力。課後更是熱心地鼓勵我們擅用《TIME》雜誌,來增進自己在寫作和閱讀的英語能力,對於任何的延伸討論和作業,亦是不遺餘力。此外老師們也強調英文的活用性不能只侷限在課本之中,鼓勵我們課堂討論和多元閱讀,也善於提供調理清晰的文法整理,讓我受益良多。

當然,我也感謝我的顧問老師,她總是在我對課程疑問的時候,給予我適時的幫助與建議,讓我在學習上能循序漸進,一步步接觸更深的挑戰與課程。

  此外,時代每個月的多益模擬考,也給予我在教學之外莫大的幫助,在緊湊的時間完成多樣的題目,使我每個月都能藉此增添新的單字與文法練習,給予我在上考場前更多的心理準備,因為推薦大家多多參加。

  總地來說,時代不僅提供我多元豐富的學習課程,更是以乾淨舒適的學習環境,使我得以更輕鬆愉悅地進修,在短暫的時間內重新找回英語學習的快樂和成就。. (1) 大學畢業於 加拿大第一學府-多倫多大學,並以 Distinction 成績獲頒 榮譽理學士學位。雙主修-人類生物學(Human Biology) 和 動物及人類生理學 (Animal and Human Physiology)。
(2) 加拿大中學畢業,獲得The Queen Elizabeth II Aiming for the Top Scholarship 及 Ontario Scholar 榮銜。
(3) 持有London Teacher Training College 及 Canadian College of Educators 所頒發的 英語發音教學證書 [Certificate in Teaching Pronunciation] & [Certificate in Teaching English Pronunciation]。
(4) 於加拿大及香港均有任教補習經驗,學生大多來自著名中學,當中亦有教授成人及大學生英語發音學及會話。. It’s not only the older employees that have set the culture, but the newer ones redefine it every day, keeping the dynamism alive. FLIGHT TICKETS: Crimson Interactive provides free return air tickets to employees to their home country to meet their family & friends once a year. 十年前就曾經考過舊制多益,雖然這幾年來一直想要再挑戰800分,不過一直無法下定決心。直到最近剛好上網看到時代的課程、加上朋友的推薦以及上課時段(晚上8:00~10:00)符合我下班的時間,於是就決定參加多益課程,希望能再提升自己的英文能力。

我是參加多益 C/D的課程,整體來說,對我的幫助真的很大.

畢業論文幫助服務 VMware vSphere 就是提供安裝好的VMware ESX(i)圖形化控制介面。並且透過VMware vSphere來進行遠端控制。. 因為推甄研究所需要多益的成績,所以我在網路上找了幾間風評不錯的英文補習班,並且到實地看看,後來便選擇了到時代補習。

會選擇到時代,是因為這裡的課程比較完整,也比較有彈性,而且每天都有各種多益的課程,所以課程上的選擇較多元。此外,在時代補習,每個人都會有一位負責幫忙排課的顧問,由於我時間有點緊急,需要在短時間內上完全部的課程,顧問也很仔細的幫我計算上課的時數,讓我能在考試前將多益的課程全部上完,並且幫我安排適合我的時段跟老師,如果上課不習慣的話,也可以隨時跟顧問重新安排課程。課程超彈性,個人超推薦。

上課時,老師會講解考試的技巧,並且補充重要的單字和文法,在上過一輪的課程後,就能充分掌握多益考試的重點。另外,時代還有免費的多益模擬考,只要繳保證金就可以參加,考完試便會退還,讓學員可以在考試前就先熟悉考試的情況。經過這段期間的學習也讓我如願以償的考到理想分數,真的非常感謝時代的老師以及我的顧問。. 尼爾·阿姆斯壯是史蒂芬·科尼·阿姆斯壯(Stephen Koenig Armstrong)和薇奧拉·路易斯·恩格爾(Viola Louise Engel)的長子,1930年8月5. Crimson is the only editing company to be recognized for both Asia and Global Red Herring Awards of 2010 and with our long-term plans promises a bright prospect and favorable platform of growth in the future. Will be borne by the employee. 十年前就曾經考過舊制多益,雖然這幾年來一直想要再挑戰800分,不過一直無法下定決心。直到最近剛好上網看到時代的課程、加上朋友的推薦以及上課時段(晚上8:00~10:00)符合我下班的時間,於是就決定參加多益課程,希望能再提升自己的英文能力。

我是參加多益 C/D的課程,整體來說,對我的幫助真的很大. 語言,簡體書籍|ISBN: 9787301258576 出版單位: 北京大學 作 者: 李正栓/焦繪宏/魏曉紅/白. 接著就是多做題目,考前將課本後沒上到的題目限時作答,到最後考前都是在抓答題的節奏。一但習慣C跟D課本的難度,正式考時會輕鬆的多。然後還需有快速瀏覽整篇文章的能力,因為還蠻多推論題的。

目前正等待國外回覆履歷,900分後覺得自己升級了,也更有勇氣相信自己能勝任國外的工作。感謝顧問在我來詢問課程時把我留下來了,現在很高興那時下了這決定,我會很懷念當這裡的學生的。
更要推薦時代國際這麼好的一個英文補習班給大家,如果有需求一定要來時代國際補習英文,一定會讓你驚艷的也想推薦給其他人。. 過去一年全球歷經一場殘酷的金融風暴,連帶影響週遭不少的朋友失業,因此激發我再次充實技能的念頭,避免被時代劇變吞沒。但我是個忙祿的研發工程師,下班後還要照顧家庭,能夠靜下心來讀書的時間真的不多,為了在有限的時間裏頭有效獲取高分並累積實力,選擇了網路上有口皆碑的時代國際。歷經半年的努力與付出,在看到成績單的當下,就覺得網友的建議是對的。

謝謝時代老師專業且幽默風趣的教導,令我的文法觀念增進不少,解題速度快又準,成績突飛猛進。還有要感謝漂亮大方的顧問貼心地輔導課程進度。也要感謝內人的體諒與包容,幫忙整理家務,讓我無後顧之憂。

最後送給正在努力中的同學們一句話:『把練習當作考試,把考試當做練習。』祝福大家都能考取心中理想的成績。. 考完大學的暑假,也要用書來充實自己,這樣子才算有效利用時間。 在台北車站諸多家補習班中,時代國際的顧問群十分用心替我規劃課程,所以決定要報名時代國際的多益以及會話課程。

我很喜歡這邊的會話課,因為老師們都非常可愛、風趣、幽默也很認真,讓我每次都很期待上課。除了以自己親身的經歷來講述課程外,也會很認真地解釋任何我們不會的單字及片語,讓我們總是在歡笑之中記下了不少東西。

多益課也很有趣,從多益老師的課堂中學到了不少文法概念,老師節奏快速、補充又多的特色讓我收穫滿滿。從五月底、六月初的時候開始上多益課,直到十一月份的時候去考試。這樣加起來也快半年了,在半年之中真的學到的不少東西,除了加強了我的聽力之外,也讓我在閱讀部分的地方學到了一些商業用語。在還沒開始上課前會覺得讀商業的書信有一點無趣,上課後就漸漸習慣且熟悉。

我覺得補多益最有成效的部分是聽力。因為在練習聽力時,可以訓練我們的專注力,也可以訓練我們在題目還沒播放之前就先將題目掃過一遍的技巧。這對一般的生活也會帶來很多幫助。補習班每個月的多益模擬考是個很好的資源,可以看見這幾個月來的進步,也可以從錯的題目中找到自己的弱點和長處。我很推薦時代國際英日語作為大家英文補習班的第一選擇,我個人的評價是很優的。 顧問老師也會時常鼓勵我在課業上多聽、多看、多讀。. Crimson comprises a pool of talented and focused individuals who recognize the essence of knowledge.

Is an organization of member brands providing English language solutions to individuals and corporate customers in the Far East. Ȫžè¨€,簡體書籍|ISBN: 9787301258576 出版單位: 北京大學 作 者: 李正栓/焦繪宏/魏曉紅/白. The benefit depends on the tenure of the contract with us. 500/- for each Saturday holiday. Passion, hardwork, synergy, enthusiasm, and trust. Crimson comprises a pool of talented and focused individuals who recognize the essence of knowledge. (1) 大學畢業於 加拿大第一學府-多倫多大學,並以 Distinction 成績獲頒 榮譽理學士學位。雙主修-人類生物學(Human Biology) 和 動物及人類生理學 (Animal and Human Physiology)。
(2) 加拿大中學畢業,獲得The Queen Elizabeth II Aiming for the Top Scholarship 及 Ontario Scholar 榮銜。
(3) 持有London Teacher Training College 及 Canadian College of Educators 所頒發的 英語發音教學證書 [Certificate in Teaching Pronunciation] & [Certificate in Teaching English Pronunciation]。
(4) 於加拿大及香港均有任教補習經驗,學生大多來自著名中學,當中亦有教授成人及大學生英語發音學及會話。. The compensation provided ensures a good standard of living in a city like Mumbai (India), with enough scope for saving money. 在工作繁忙之餘,如何充實本身的英文實力,我審慎的評估適合我的課程與完善的英文進修機構,來到了時代國際,我發現這裡正是我所期待與獲益良多的地方,因為它提供我可以調配自己的上課時間,以及學習英文的最佳環境。很推薦給那些時間不是那麼好掌控的朋友們。

分階段的課程安排及教學素質很優的老師帶給我跟以往不同的英文學習感受,就如老師在單字的學習上,著重單字的發聲,透過學習本身實地的口語練習,再由單字來引伸出該單字的用法,創造出適當的句子,如此才能夠真正將單字的累積達到實質的功效,而非只是純然記憶單字。

著重在文法概念的老師,以理解取代死背,清楚的羅列文法結構,令人一目了然,使人將文法內化在心裡,佐以生活會話的補充,讓我在英文的實用上更能得心應手。而老師則將語言間的差異性,如將中英文語意的異同做詳實的解釋,以及將英美人士的不同的用法及發音做清楚的介紹,讓我更能深刻的辨別當中的差異及相同或相似之處,使我們能夠應付同樣的語言在不同的國家的差別。

在TOEIC的考試當中,的確會有某些經常出現的文法概念、片語或單字,老師會將這些重要的部份系統化的表列,讓人能夠有組織的做記憶,提昇整個學習效率,達到事半功倍的效果。 雖然我所參加是針對TOEIC考試的課程,不過一系列的學習下來,讓我不只能在TOEIC測驗上能夠取得理想的分數,而且對我本身的英文能力,不論在工作上,生活上甚至旅遊的過程中,都能感受的多方面學習的成果,終於覺得老師的辛苦及自己的努力沒有白費,也讓我在學校制式的英文教育之外,得到另外一層對如何達到英文學習成效的體會。.

Passion, hardwork, synergy, enthusiasm, and trust. The benefit depends on the tenure of the contract with us. 由於計劃在2011下半年出國工作,在看跨年煙火幾小時前跑來時代報名TOEIC課程,結果抱著厚厚的課本去看煙火。雖然求職並沒有需要證書或TOEIC分數,但是覺得這樣可以讓自己有個目標衝刺英文。2011上半年真的過很充實的,一早進公司就期待趕快下班來上課,因為老師不僅教得超好又超有趣(變成我下班後的娛樂),一開始聽課真的超驚豔!覺得我以前都在上什麼課啊?雖然很累,但少上一堂都怕錯過什麼重要的觀念。

怕時間拖長了戰鬥力下降,我報名了3月5月7月的TOEIC考試,告訴自己這半年就是要準備英文的。因為一直都處於快考試的狀態,所以會一直專注念書。剛開始目標設定800以上,如果可以的話希望能拿到張金色證書。2月第一次模考那時候的成績是550,某次上課老師說:這兩題聽力答對的,900分沒問題。我心想:真的嗎?就把目標再上修了一下。接下來這幾個月可以明顯地感覺出自己的進步,3月正式考的成績是765分,5月是835分,7月是900分(聽力480)。每2個月60~70分的幅度成長,我覺得抓住成就感跟有強烈的動機是進步的關鍵. 因為要準備隔年的TOEIC考試,再網路上比較後選擇時代國際英日語中心,小班制學習起來比較有效率,吸收起來也快,隔了三個月之後第一次考就有795分,還算不錯的分數,然後繼續再針對比較弱的地方加強,終於在三月中的ITI入學考試的TOEIC測驗中又增加了80分,得到875分的分數。

  這邊我推荐時代國際英日語中心老師的課程,多益老師有系統的整理所有的概念跟一些簡單清晰的表格,讓我在part5的時候可以節省很多時間,而完整的教授文法與讓人印象深刻的例子,讓本來文法很弱的我有了長足的進步,而在聽力部分,本來就優於我的文法,老師又用“速記”的技巧提升我的聽力能力,再加上我平常天天都有聽Advance雜誌,一樣對我的聽力跟閱讀上面有很大的幫助。
  然後我的顧問很熱心的幫我解決很多遇到的問題,讓我遇到問題的時候能夠快速的得到答案,真的很謝謝時代國際並推薦給我的朋友們。. [Compensation]

Will depend on the experience and qualification [fixed component plus variable performance bonus (5% assured, up to 20%]. 1000/- to the foreign employee. It’s not only the older employees that have set the culture, but the newer ones redefine it every day, keeping the dynamism alive. 介紹 EndNote、Web of Science 等各類圖書館資源,提供資料庫的使用教學與 FAQ。幫助.

我是館前時代國際的學員邱致榮,週遭許多朋友都考過TOEIC,所以我也興起報考的念頭。 為了想短期之內提升自己的英文程度,故決定尋找補習班助己一臂之力。不過由於生活較為忙碌,且在朋友的推薦之下,決定參加了時代國際英日語的TOEIC課程。正式考試之前我已經上完所有的課程,也參加了每次時代為學員所辦的模考,堅持全數考完。因為時代國際的模考教材實在相當擬真,不管是聽力的速度、文章的內容,都與真實考試十分相近。奉勸大家絕對不要缺考,自己在家練習絕對無法感受到考試時間的壓力,也沒有臨場的氣氛。 如果時間來不及的話,也建議同學至少要考ETS的官方雙文版與Oxford的四回測驗,因為這六回題目設計的很好,只要用心複習,將可有效提升英文能力。

感謝時代國際老師的認真教學,老師上課輕鬆詼諧的方式,不但可以免除了上課的壓力,也更容易吸收到許多考試必備的技巧,還要感謝顧問在課程安排上的協助。考試的前一天記得不要熬夜,以免降低考試時的專注力;考聽力時一定要做題目預測,並且一邊聽一邊選答案,不要等到聽完才看題目,這樣會打亂考試節奏,無法從容答題。很開心第一次考TOEIC就能領 875分的金色證書,除了自己的努力以外,也多虧了時代國際英日語中心所提供的優秀師資與豐富教材,未來如果有親朋好友想補英文,我一定毫不考慮的推薦時代國際!. Over Saturday/Sunday employees can book the car along with the driver within Mumbai city limits. CAR SERVICE: The company provides a car service for daily pick –up from home to office only on working days. Business Law: Distinction
Services Marketing: Distinction
Legal Studies For Financial Market I: Distinction
Legal Studies For Financial Market II: Distinction
Business English & Communication: Credit
Motor & Liability Insurance: Credit
Quantitative Methods For Financial Studies: Credit. Passion, hardwork, synergy, enthusiasm, and trust. [Compensation]

Will depend on the experience and qualification [fixed component plus variable performance bonus (5% assured, up to 20%]. 當初跟著朋友一起進入時代,還是一個大學生的我,現階段考多益一來是為了學系門檻,二來是測試自己英文程度,從原本時代中心測驗的六百分到正式多益近九百,藉由老師的分析,我相信我還可以挑戰更好的成績。

我的課餘時間不多,但是,時代國際選課有著彈性且多樣的選擇,能配合我的上下課時間。在時代不同的老師,上課風格也略不同,可以讓我吸收很多不一樣的資訊。共同處是老師們都會針對題型來分析,使我進步迅速,而這種循序漸進累積的穩扎穩打才是永久的,推薦大家可以多上不同老師的課,可以學到更多技巧。

此外從踏進時代以來,顧問就替我解決許多疑問。時代每個月也提供模擬考,幫助於體驗臨場感,畢竟多益測驗時間長達兩小時,若沒有模擬考試,實在很難體會現場狀況。另外平時老師替大家整理的題型,外加上自己脈絡念完後,將錯誤的題型反覆複習,這樣的鍛鍊讓我更加肯定自己,也更清楚該進步加強的地方在哪裡。考前我僅保持平常上課念多益的精神,專心、細心,集中在題目的問答即可。我很慶幸及早做了準備考取多益證照,也慶幸當初選擇時代找到考試技巧及方向,做了適合自己的選擇,而得到滿意的分數,謝謝時代,給你100分評價。.

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Ä»‹ç´¹ EndNote、Web of Science 等各類圖書館資源,提供資料庫的使用教學與 FAQ。幫助. 十年前就曾經考過舊制多益,雖然這幾年來一直想要再挑戰800分,不過一直無法下定決心。直到最近剛好上網看到時代的課程、加上朋友的推薦以及上課時段(晚上8:00~10:00)符合我下班的時間,於是就決定參加多益課程,希望能再提升自己的英文能力。

我是參加多益 C/D的課程,整體來說,對我的幫助真的很大. (向別人借用字彙或片語當然是種有用的語言學習策略,如果你借用的是在學術英文中常用的項目或常識,絕對不算是抄襲。)而且他們還舉出幾個句型如The results from this experiment seem to suggest that. 推薦序
「有知有覺」的學習撰寫英文研究論文

  以當今國際化的趨勢,以英文寫作論文達到知識及研究成果與全球共享的目的,是每個碩博士生必經的學習過程,以個人過去指導研究生寫論文的經驗,常常發現同學在口頭討論的時候,想法非常好,很有創意,也具研究的學術價值,但訴諸文字時卻經常詞不達意,或者組織不合邏輯,或者篇章安排不當,因而無法將原本很有創意的研究重點清楚表達。廖柏森教授的大作《英文研究論文寫作─段落指引》的出版,正可幫助抒解此困境,極符合國內廣大碩博士學術寫作的需求。

  本書主要的特色之一是兼顧英文論文寫作的宏觀及微觀層面,歸納一篇論文該有的結構區塊,讓讀者既有整篇文章的面貌,又可將整篇論文各個擊破,形成多個有意義的語塊以掌握文章撰寫的脈絡。全書除前言外,包含摘要、緒論、研究方法、研究結果及討論,儼然一篇學術論文該有的組織架構,而且每個部分還包含章節的細節發展。每個章節以解說開始,佐以在期刊論文精選的範例,每個範例均附有中文翻譯,及逐句的句型、文法重點和用字遣詞的講解,接著則是抽離內容的句型以凸顯區塊的架構,最後讓讀者練習填寫自己的研究內容,組合成篇,立即練習回饋。

  本書另一特色是在句型及詞彙的練習上以詞彙群的概念來安排講解,符合當代認知語言學派所強調的學習理念,即在一定的認知框架下以語意群組的方式學習,無論是對文本的理解或者產出均較有助益。全書即遵循這樣的模式安排,將論文篇章的結構性區塊詳細分析講解後,讓讀者填入個別學術領域的內容,反覆在整體論文架構及章節細節之間來回練習反芻以求熟練。誠言,「像不像三分樣」,只要按著本書的安排循序漸進反覆練習,必能舉一反三,熟稔論文寫作的技巧,並能將想法清楚表達,寫好一篇英文研究論文。

  總之,本書符合當今英文學術論文之寫作需求,讓讀者「有知有覺」的學習撰寫流暢而正確的英文研究論文,是一本值得推薦的好書。

國立政治大學英國語文學系特聘教授
賴惠玲

推薦序
為研究生、大學教師提供指引的論文寫作專書

  很高興看到廖柏森老師的新書《英文研究論文寫作─段落指引》的出版。這本書整合廖老師前三本英文研究論文寫作系列:《英文研究論文寫作─關鍵句指引》、《英文研究論文寫作─搭配詞指引》及《英文研究論文寫作─文法指引》,整個系列提供研究生在論文寫作時從摘要、緒論、研究方法、研究結果、討論,乃至於致謝等不同章節之寫作範例及練習。此書更以段落為單位,深入探討論文各部分的結構、用字遣詞,及可替換之不同語詞,讓初次嘗試寫研究論文之學生能由模仿習作漸漸掌握研究論文寫作的訣竅。

  對於寫研究報告的新手而言,要構思研究主題、設計研究方法、收集資料、分析結果等研究過程,其工程已十分艱鉅,要再把整個過程詳實記載、分析,並撰寫成完整且易讀的研究報告誠屬不易,但所幸研究論文有其既定格式及應有的章節,每一章節也有其慣用的鋪陳方式,甚至連語言結構也有章法可循,初學者如能依循此脈絡,一定可以將自己的研究清楚陳述。廖老師的這一系列書即是為指引學生寫研究論文而規畫、撰寫的。

  廖老師在本書前言中提到近十年來台灣的碩博士研究生人數暴增,因此研究論文寫作的需求也與日俱增,不僅如此,現在大學之間彼此競爭激烈,許多大學也要求大學部學生要寫畢業論文,科技大學也多會要求學生寫專題報告,因此本書不但對研究生寫研究論文有莫大幫助,對大學生的畢業論文、專題報告也能提供指引。除了學生寫論文的需求外,各大專院校對於教師的研究能量也十分關注,尤其是在國際期刊發表的能量更是各校教師專業成長的指標,因此本書也提供了擬發表於國際期刊的國內學者一塊敲門磚,得以深入了解刊登於國際學術期刊之論文其文字架構上的共通點。

  本書特色在於它提供了一個「版型 (template)」,讓每個研究者可以依自己研究內容套入一個已約定俗成的論文架構中,因此寫論文時只要有內容,只要英語文字表達清晰、流暢,就不必擔心論文結構是否符合規格,是否易於閱讀及理解。這是一本撰寫英文論文時必備的工具書,非常值得推薦!

國立臺灣師範大學英語學系教授
陳秋蘭

前言

  英文研究論文寫作在學術競爭全球化的今日非常重要,而台灣的研究者在這方面的表現向來不俗。我國的國家實驗研究院科技政策研究中心曾做過分析,以National Science Indicators 資料庫搜尋國際學術論文,顯示台灣學者在2009 年共發表24,305 篇論文,在全球約150個國家中排名第16 名,論文數量的能見度相當高。而以論文的品質而言,我國的成績也不錯,從2005 到2009 年的五年期間,共被引用337,133 次,全球排名第19 名。當然整體來說,這樣的研究成績還可以再精益求精、更上一層。但從另一方面,也就是剛加入研究社群的研究生來看,其英文論文寫作的表現就難免令人憂心。主因在於國內研究生的數量於近年內激增,可是目前學生的程度和學校投入的教學資源都不符預期,值得國內高等教育學界注意。

  據內政部統計,截至2009 年底,國人擁有碩、博士學歷的人數已提升至86 萬人,在十年間劇增了四倍。而教育部的資料也顯示,在89年度,全國博士班共有450 所13,822 人,碩士班有1,397 所70,039人;而到了99 年度,博士班增為794 所33,751 人,碩士班則增至3,303 所183,401 人。也就是說,過去十年間,博士班大幅成長344 所19,929 人,而碩士班更暴增了1,906 所113,362 人。高等研究人才的增長幅度可謂驚人,如果能夠好好加以訓練指導,這將是提高我國研究能量的大好契機,而其中英文能力就扮演關鍵的角色。研究生除了必須以英文獲取國際間最新研究資訊和理論知識,也常需要以英文寫作來傳達其研究的成果,按理對於研究生英文程度的要求也應愈高。不過目前研究所因數量激增,導致入學門檻降低,研究生的英文普遍欠佳,而學校當局卻常誤以為研究所不需要再訓練英文,很少針對研究生開設英文課程,導致大量的研究社群潛力無法完全發揮,極為可惜。

  筆者現於研究所任教,也長期教授英文論文寫作,深知國內研究生在英文寫作上的困境與需求,覺得各大學對研究生英文學習的關注不夠,因此過去幾年來一直致力於編寫一系列英文研究論文寫作的專書,希望能稍微彌補一下學校教育資源的不足,也有幸得到廣大讀者的迴響。之前出版的三本論文寫作專書:《英文研究論文寫作─關鍵句指引》、《英文研究論文寫作─搭配詞指引》、《英文研究論文寫作─文法指引》,內容涵蓋英文句型、用字和文法的重點,都已分別付梓再刷數版。

本書的內容和特色

  而本書《英文研究論文寫作─段落指引》則是整合之前三本著作,而且進一步結合語意邏輯、用字遣詞和篇章架構的發展,提供段落寫作和標點用法的指引,兼顧英文論文寫作的宏觀與微觀層面,每種語意段落的編排分為(一)範例:精選學術期刊論文的英文段落作為範例並附上中文翻譯;(二)講解:逐句講解範例段落中的句型特色、文法重點和重要詞彙用法;(三)句型:把原文的研究內容抽離,提供句型的架構,呈顯語意的邏輯發展與句型架構的關係;(四)練習:只呈現句型架構,讓讀者以填入空格的方式來練習段落寫作。另外書後約四分之一篇幅則介紹論文寫作中常見標點符號的用法和練習,包括逗號、句號、分號、冒號、引號、撇號、破折號、連字號、圓括號和方括號等,讓讀者對一些習以為常但其實容易犯錯的標點符號用法有進一步的理解。

  本書的主要特色在於把論文段落視為多個意義語塊或詞組的組合,進而形成連貫的篇章。而且組合的方式往往可歸納成幾種常用模式,以有效率地傳達論文內容的訊息。此種觀點源自於Lewis (2002)所提倡的詞語教學法 (lexical approach),他主張語言通常是由多字的預製語塊 (multi-word prefabricated chunks) 所構成;換句話說,現行的語言文字都是由之前使用過的多種詞組所生成。因此教學的重點應該放在我們經常使用的詞語組合上,而不是致力於創造新的句子。本書採取相同的立場,大量蒐集已在國際期刊上發表過的英文論文,擷取各章節中有代表性的語意段落,加以詳細的解說分析,並整理出常用的句型模式,供讀者練習論文段落的寫作。不過由於原論文的段落相當長,又牽涉到不同領域的專業知識,對本書讀者幫助不大,因此筆者的工作還包括簡化改寫原論文的內容並縮短段落長度,但保留了段落的主要結構和重要用字,希望有利於讀者學習上的便利。另需加說明的是,因為改寫過的段落和原文差異過大,已幾乎不屬直接引用的範圍,因此並未在每個段落加註資料來源。但讀者若對原文出處有興趣,請直接參閱書後的參考書目(References),內有詳細的文獻出處。

  這些段落的解說基本上與我在課堂上教授論文寫作課時的內容雷同。當我在課堂上教導學生如何寫作時,都會使用已經在國際期刊出版的論文段落作為範例,提醒同學注意多從上下文語境 (context) 的關係來理解詞組的意義,並歸納結構相同的詞組,以提高他們對詞組搭配型式的意識 (awareness),進而習得其中字詞標點的用法、句法的結構組織、意義的鋪陳轉折等要點。而這本書就是把我上課口語講解的內容轉化為書面文字與讀者分享,因此本書除了可放在案頭供查詢參考之用外,從教學的觀點出發,也可作為國內大學院校在英文論文寫作課中使用的教材。本書已把論文段落的基本架構建立好,教師可以段落為單位來教導用字和文法功能,之後並請同學按架構練習段落寫作。當然讀者亦可自修本書,多次練習段落中的句型寫作之後,甚至可舉一反三,自行創製新的語意段落,以收事半功倍之效。

套用句型並非抄襲

  另外值得一提的是,筆者過去在各大學和研究機構演講英文論文寫作時,偶爾有聽眾問到,使用別人期刊論文上的句型會不會構成抄襲 (plagiarism) 的問題?我們在此可以做個釐清。首先看一下《韋氏大學辭典》(Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary) 對抄襲的定義為:to commit literary theft: present as new and original an idea or product derived from an existing source(著述上的盜竊:從現存來源衍生,卻以全新獨創的觀念或作品呈現)。而研究論文的常用句型從未被視為是全新或獨創的元素,只有研究的結果和內容才需要凸顯其原創性,這也才是會構成抄襲的部分。再者,美國著名的論文寫作教科書Academic Writing for Graduate Students 作者Swales 和Feak (2004:172) 在這本書中也提到:Of course, borrowing the words and phrases of others can be a useful language learning strategy. Crimson has assisted more than 35,000 authors with their research papers and are proud to be amongst the top three editing players in Japan. SECURITY: TOPSLINE “1252” modeled on lines of 911, USA, is the first private operator in the world to have started the Emergency Response Services (ERS) and first of its kind in India.

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目前正等待國外回覆履歷,900分後覺得自己升級了,也更有勇氣相信自己能勝任國外的工作。感謝顧問在我來詢問課程時把我留下來了,現在很高興那時下了這決定,我會很懷念當這裡的學生的。
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這裡的上課環境和選課服務十分完善,方便使用。老師們清楚明確的題型解析對我幫助很大,許多小技巧也解決了我答題時容易粗心的問題。藉由不斷地來上課、複習、再複習,答題的節奏變得容易掌控;而會話課的老師,教學很有耐心又生動活潑,上他的課很開心!經由口說的練習,文法使用更會牢記在心,不用特別死背,自然而然就能應用自如。

考試的時間控制很重要,這次3月份新多益第一次考,閱讀的文章篇幅既多且雜,分秒都無法浪費,我是到最後一秒鐘才答完最後一題,沒有時間檢查前面的部分,眼睛痠到快要罷工了;不過最後看到分數就覺得辛苦都值得啦!感謝時代國際英日語中心幫助我考到理想的成績,同時推薦給忙碌的你,真的很捧。. The access to this service is anytime 24X 7 and 365 days of the year. 1000/- to the foreign employee. 由於長期學習西班牙語且工作上接觸的市場多在中南美,十年來幾乎將英文忘得一乾二淨。然而身為國外部門業務,為能在工作上有所突破,我下定決心要考多益證照。

身邊很多朋友說多益只要買書自修就可以考個六七百分,但是對於已經連英文基礎文法和淺易單字都非常陌生的我,自修非常困難且沒有系統。在多方面比較後,我決定選擇時代國際。這裡最大的特色就是可以讓學員線上自由選課,可依自己的時間隨時調整課程。四套課程不但由淺而深穩紮穩打,而且老師上課會不斷反覆複習並將常考重點歸類,讓我在不知不覺中就將這些重點記起來。此外,教材的難易程度和正式考試非常接近,且每月一次的模擬考試也讓我在面對正式考試前就熟悉多益出題方式和演練做答技巧。

其實在上課的第一個月我真是非常痛苦,第一次模擬考只考六百多分讓我非常沮喪,因為我的腦子裡閃出的都是西班牙文,眼前看到的和耳裡聽到的英文對我而言都是外星語,沒有辦法在兩個外語中取得平衡讓我曾經想要放棄。偶然間聽到在時代國際也有熟悉西班牙語的老師,我特別在下課後請教他。他的一席話讓我豁然開朗,依照他的建議,我將六個月的課程濃縮在三個月中密集上完。在此我特別感謝顧問,三天兩頭接到我的電話要調整課程避免衝堂,仍然非常有耐心且幫我做最合適的安排。終於我慢慢又重拾對英文的記憶,密集上課也讓我快速抓住應考的訣竅。

很高興可以考到855,這幾個月非常感謝時代國際的幫忙和協助。時代國際的每個顧問人都超級好的,我對他們的評價超級優,即使原先的顧問不在現場,別的顧問也非常熱心幫忙解決問題。很高興我的選擇是對的。在此推薦時代國際給大家。. 我十分推薦時代老師在語言語法與作文的教學,注重語法與連音,使我在聽力的判讀上,擁有更靈活的技巧和快速理解的能力。課後更是熱心地鼓勵我們擅用《TIME》雜誌,來增進自己在寫作和閱讀的英語能力,對於任何的延伸討論和作業,亦是不遺餘力。此外老師們也強調英文的活用性不能只侷限在課本之中,鼓勵我們課堂討論和多元閱讀,也善於提供調理清晰的文法整理,讓我受益良多。

當然,我也感謝我的顧問老師,她總是在我對課程疑問的時候,給予我適時的幫助與建議,讓我在學習上能循序漸進,一步步接觸更深的挑戰與課程。

  此外,時代每個月的多益模擬考,也給予我在教學之外莫大的幫助,在緊湊的時間完成多樣的題目,使我每個月都能藉此增添新的單字與文法練習,給予我在上考場前更多的心理準備,因為推薦大家多多參加。

  總地來說,時代不僅提供我多元豐富的學習課程,更是以乾淨舒適的學習環境,使我得以更輕鬆愉悅地進修,在短暫的時間內重新找回英語學習的快樂和成就。. 因為有交換學生的需求,需要考到多益金色證照,再加上自己對於準備的方向沒有頭緒,因此開始上網挑選補習班。經由網友的推薦發現時代國際英日語中心,就到中心諮詢並當天就報名。原因是因為輔導顧問的專業以及貼心的服務讓我覺得在這邊可以獲得我想要的成果。
上課第一周,我就發現到補習班老師的用心教學以及對於多益的精確地掌握程度,老師們講課生動有趣,讓學習的時光不再令人煩躁。讓我更確信我並沒有選錯時代國際英日語中心作為我的多益衝刺的助力。在這邊上課的期間,我參加了一次的模擬考,模擬考幫助我更熟悉臨場考試狀況,當然正式上戰場時就不會覺得緊張。
我很慶幸自己選擇了時代國際並如願以償地考到了我想要的分數,時代國際優秀的師資以及專業的諮詢顧問,絕對會是您的最佳選擇。. 今年過完農曆年,我決定在工作崗位上告一段落,暫時告別東奔西跑的日子。除了好好跟家人孩子相處,我也開始思考沉澱日後的學習及職涯方向,我想雖然多年來從事國際貿易,使用英語不是大問題,但是,卻沒有一張證照來驗證自己的程度,於是我開始準備目前最具國際公信力的多益考試。

很幸運我碰到Toastmaster 同好,任職於時代國際英日語心的教務人員以及櫃台服務人員常幫助我處理課務,幾位顧問不厭其煩地幫我選課調課,謝謝你們。最重要的要感謝時代的老師,不管是老梗新梗,老師都可以用很生動完整的傳達,讓枯躁的課程變得靈活生動。

多益考試是一場耐力考,除了勤練習題型外,有效的解題技巧更能加分不少,我於7月26日參加第一次多益考試,很高興達到 880 分,雖然還有進步空間,但還是很高興跟大家分享,更神奇的是,我現在又回到職場了,我相信這跟考試結果以及學習過程有關。
所以我推薦給多益考生時代國際英日語中心,也祝你們未來考試順利!. Crimson’s culture is rather simple to define. Certainly you would not be plagiarizing if you borrowed items that are commonly or frequently
used in academic English or that are part of common knowledge.

這次會考多益,只是想要趁暑假回台灣能繼續保持自己的英文能力,因此設定了這個目標。時代國際英日語中心提供的顧問服務,是這次選擇在時代國際補多益最吸引我的地方。我的顧問在第一次跟她詢問課程時,表現了跟其他補習班不一樣的地方,針對不同的學生安排不一樣的課程,瞭解了我的個人背景,安排加強我需要的地方,及每個禮拜都不嫌麻煩地回答我的疑惑,非常有耐心關心和鼓勵每個學生。我對時代國際評價很優。

很開心在時代國際學習以後,獲得了多益945分的成績。
時代國際的師資非常的多元,每個老師提供的資源及層面都非常廣,能讓學員很彈性的選擇一個適合自己的老師,時代的模擬考讓學生可以得到更多練習,瞭解到自己不足的地方並做加強。

謝謝時代國際讓我考試成績如此亮眼更具競爭力。推薦大家也可以來這邊上多益課程,保證你的評價會跟我一樣棒。. INSURANCE: Crimson covers foreign staff with Medical Insurance of Two Lakhs INR (~USD 3500), which can take care of at least one month hospitalization cost in India

7. Free/discount entry passes to Pub/Disco, depending on the availability of the offers. 語言,簡體書籍|ISBN: 9787301258576 出版單位: 北京大學 作 者: 李正栓/焦繪宏/魏曉紅/白. Always looking for the “clever” way of doing things, we encourage fresh ideas and learning initiatives. 剛考完學測,我有長達4個月的暑假,所以想趁進入大學前更增進自己的英文能力。國中考過全民英檢中級後就沒再參加英文檢定了,所以這次計畫要考全民英檢中高級。經姊姊推薦來到時代作課程詢問,發現時代提供的課程十分彈性,可以讓我自己規劃每周要上的堂數,因此我選擇時代國際英語。

時代國際的顧問十分專業,會在聽完我們的考量和規劃後為我們做最周全適合的課程安排。知道我最主要的目標是全民英檢後,顧問建議我聽讀以準備多益的方式來練習,寫作上專門教導寫作的課程,而口說直接透過外師的會話課來訓練,這樣一來,課程結束後,我不但能通過全民英檢中高級,還能考得多益高分。

原本多益的準備只是附加的優惠,但上過時代老師的多益課程後,我真的受益良多!每個老師都有不同的風格,針對的重點也大不相同。因為多益課程A和B對我比較簡單,所以從C課程開始上的我可以上兩輪C、D課程。我覺得這是時代的一大優點,你可以自由運用自己的時數,太輕鬆的課程可以選擇跳過,直接上進階的部分,聽不太懂的課程也可以選擇再上一次,依自己所需安排規畫,不會浪費時間又能真的學到自己不足的地方。體驗過每個老師的教學模式後,我選擇了兩個比較適合我的老師從第一堂課聽到最後,雖然教材一樣,但其中一個老師針對的是字型字義的比較,而另一個老師則是教導我們考試時的臨場技巧,所以我可以吸收到不同面向的知識。寫作課程的老師也很用心,每堂課都會給我們練習題目和範文,每周繳交自己的作文後,老師會一篇一篇的批改,替我們找出錯誤的地方以及可以改進的方法,在頻繁的練習加上老師的指正,讓我的英文寫作能力大為提升。最後是會話課程,時代的外師很多,讓我有機會聽到不同於我們最熟悉的美式腔調的發音。除了課本的內容,老師會針對那個主題準備額外的題材讓我們討論。口說最重要的就是開口練習,而時代英語因為是小班制,所以每個學生絕對可以有充足的發言機會,老師人也都很親切,讓你不畏懼和母語人士對話。

上完兩個月的課程,我聽說讀寫四個方面都有顯著的成長。時代每個月都會提供免費的仿真模擬考題,一開始多益我都只考7、800,一直沒辦法上900,但經過老師「傳授秘笈」,我知道如何在漫長的考試中維持注意力,並學會推測出題者的心態去寫出不會的題目的正解,在最近一次的多益正式考中,考到自己一直以來的最高分960。而全民英檢寫作始終是我的罩門,平常練習通常都只拿6、70,經過兩個月的頻繁練習,我也終於在模擬考中得到80分的通過標準。

彈性的課程時間、專屬顧問和經驗豐富的教師,讓我在時代英語有最妥善的課程規畫並在短時間達到自己設下的目標,所以我推薦不管是要準備哪一個檢定的同學都要來時代,在這裡可以讓你一步一步踏實地提升自己的能力,完成自己的夢想!. 因為要準備隔年的TOEIC考試,再網路上比較後選擇時代國際英日語中心,小班制學習起來比較有效率,吸收起來也快,隔了三個月之後第一次考就有795分,還算不錯的分數,然後繼續再針對比較弱的地方加強,終於在三月中的ITI入學考試的TOEIC測驗中又增加了80分,得到875分的分數。

  這邊我推荐時代國際英日語中心老師的課程,多益老師有系統的整理所有的概念跟一些簡單清晰的表格,讓我在part5的時候可以節省很多時間,而完整的教授文法與讓人印象深刻的例子,讓本來文法很弱的我有了長足的進步,而在聽力部分,本來就優於我的文法,老師又用“速記”的技巧提升我的聽力能力,再加上我平常天天都有聽Advance雜誌,一樣對我的聽力跟閱讀上面有很大的幫助。
  然後我的顧問很熱心的幫我解決很多遇到的問題,讓我遇到問題的時候能夠快速的得到答案,真的很謝謝時代國際並推薦給我的朋友們。.

67)、香港教育學院大學商科畢業補全小初中高中。本人中五英中畢業後,修讀香港專業教育學院三年制財經事務學高級文憑並以『良好』學術成績畢業。其後,為了實踐從事教育工作的理想,於香港教育學院攻讀四年全日制中學教育榮譽學士,主修商業、副修公民教育 ,獲授『乙級二等榮譽』、『良好』中學教師實習成績』。本人亦於這幾年間持續進修,於香港中學會考2010英國語文考獲『第三級/ C』、英國著名英語國際考試﹝雅思 IELTS﹞考取【6分】資格、香港政府公務員招聘考試考取中文、英文【二級】、基本法80分、能力傾向合格優異成績。此外,本人曾於將軍澳一所補習社任教中、小學功課輔導班導師;暑期功課輔導以及辯論訓練導師;小五、小六呈分試專科導師,Former EAC BAFS Teacher. FLIGHT TICKETS: Crimson Interactive provides free return air tickets to employees to their home country to meet their family & friends once a year. 碩士論文, 博士論文, cetd, 台大論文, 台大畢業論文. Gas/Petrol/diesel cost will be paid by the company for the first 80 kms after which the employee would have to bear the cost. 語言,簡體書籍|ISBN: 9787301258576 出版單位: 北京大學 作 者: 李正栓/焦繪宏/魏曉紅/白. Ǖ¢æ¥­è«–文幫助服務 VMware vSphere 就是提供安裝好的VMware ESX(i)圖形化控制介面。並且透過VMware vSphere來進行遠端控制。. HOUSING: Accommodation at a subsidized cost is provided by the company. This facility will not be available under following
conditions to Japanese staff:
i. 由於學校學分需要,以及自己想維持多年累積的英文能力,經由同學推薦,來到時代國際英日語中心學英文。這裡的教學環境及良好的上課氣氛讓我一下子就喜歡上這裡。我給時代國際95分的評價,不管外師或中師都各有獨到的教學方法,再加上幽默的口吻,即使連續上課4小時,也不會覺得累。這次能取得這樣的成果,得歸功於時代國際有系統的課程。依照聽、說、讀、寫四大類分別進行訓練,使我能更精確的掌握題型重點,並得到充分的練習。另外,多次的模擬考也讓我能事先熟悉考試方式,到了考場不至於因為不習慣考試節奏或漫長應試時間,而無法充分發揮實力。所以我推薦大家可以可以多參考模擬考。

會話課給予我非常大的幫助。生活在一個非英語系而且考試至上的環境,想要擺脫只看、聽而不會說的「啞巴英語」非常困難。如果不能流暢的用語言表達,便不能有效的將自己的想法傳達給別人,所以我覺得英語口說能力尤其重要。時代的會話課便提供了這樣的機會,讓我在兩小時的課堂中盡情與老師及同學互動。時代國際的老師們不像坊間許多英語教室只敎簡單的日常用語,而是能夠有技巧的引導同學針對時下議題進行發問及討論,並能即時糾正我們的發音或用語,這一點我覺得更難能可貴。. 感謝老師有系統的整理多益常考的單字、片語和文法,且每堂課不厭其煩的提醒一些考試的小技巧及該注意的事項,長期下來自然而然的也將這些重點和技巧記在腦中了。兩個小時課程的內容十分緊湊,因此我認為上課專心且勤於做筆記和課後複習是十分重要的。正因為上課專心和認真做筆記,吸收進去很多東西,而老師所補充的單字量已經不少,再加上平日閱讀的英文雜誌,我並沒有特地去買坊間的多益單字本或是片語來背,而是選擇將老師補充的常考單字、片語記熟。

在此要再感謝或推廌一次時代國際英日語老師有耐心一次又一次的提醒和教導,也謝謝補習班每個月提供的多益模考,使得我能清楚自己的進步與需要加強的地方為何,謝謝時代國際英日語!我也會把我給時代的評價推薦給我的朋友喔.

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(2) 加拿大中學畢業,獲得The Queen Elizabeth II Aiming for the Top Scholarship 及 Ontario Scholar 榮銜。
(3) 持有London Teacher Training College 及 Canadian College of Educators 所頒發的 英語發音教學證書 [Certificate in Teaching Pronunciation] & [Certificate in Teaching English Pronunciation]。
(4) 於加拿大及香港均有任教補習經驗,學生大多來自著名中學,當中亦有教授成人及大學生英語發音學及會話。. 推薦序
「有知有覺」的學習撰寫英文研究論文

  以當今國際化的趨勢,以英文寫作論文達到知識及研究成果與全球共享的目的,是每個碩博士生必經的學習過程,以個人過去指導研究生寫論文的經驗,常常發現同學在口頭討論的時候,想法非常好,很有創意,也具研究的學術價值,但訴諸文字時卻經常詞不達意,或者組織不合邏輯,或者篇章安排不當,因而無法將原本很有創意的研究重點清楚表達。廖柏森教授的大作《英文研究論文寫作─段落指引》的出版,正可幫助抒解此困境,極符合國內廣大碩博士學術寫作的需求。

  本書主要的特色之一是兼顧英文論文寫作的宏觀及微觀層面,歸納一篇論文該有的結構區塊,讓讀者既有整篇文章的面貌,又可將整篇論文各個擊破,形成多個有意義的語塊以掌握文章撰寫的脈絡。全書除前言外,包含摘要、緒論、研究方法、研究結果及討論,儼然一篇學術論文該有的組織架構,而且每個部分還包含章節的細節發展。每個章節以解說開始,佐以在期刊論文精選的範例,每個範例均附有中文翻譯,及逐句的句型、文法重點和用字遣詞的講解,接著則是抽離內容的句型以凸顯區塊的架構,最後讓讀者練習填寫自己的研究內容,組合成篇,立即練習回饋。

  本書另一特色是在句型及詞彙的練習上以詞彙群的概念來安排講解,符合當代認知語言學派所強調的學習理念,即在一定的認知框架下以語意群組的方式學習,無論是對文本的理解或者產出均較有助益。全書即遵循這樣的模式安排,將論文篇章的結構性區塊詳細分析講解後,讓讀者填入個別學術領域的內容,反覆在整體論文架構及章節細節之間來回練習反芻以求熟練。誠言,「像不像三分樣」,只要按著本書的安排循序漸進反覆練習,必能舉一反三,熟稔論文寫作的技巧,並能將想法清楚表達,寫好一篇英文研究論文。

  總之,本書符合當今英文學術論文之寫作需求,讓讀者「有知有覺」的學習撰寫流暢而正確的英文研究論文,是一本值得推薦的好書。

國立政治大學英國語文學系特聘教授
賴惠玲

推薦序
為研究生、大學教師提供指引的論文寫作專書

  很高興看到廖柏森老師的新書《英文研究論文寫作─段落指引》的出版。這本書整合廖老師前三本英文研究論文寫作系列:《英文研究論文寫作─關鍵句指引》、《英文研究論文寫作─搭配詞指引》及《英文研究論文寫作─文法指引》,整個系列提供研究生在論文寫作時從摘要、緒論、研究方法、研究結果、討論,乃至於致謝等不同章節之寫作範例及練習。此書更以段落為單位,深入探討論文各部分的結構、用字遣詞,及可替換之不同語詞,讓初次嘗試寫研究論文之學生能由模仿習作漸漸掌握研究論文寫作的訣竅。

  對於寫研究報告的新手而言,要構思研究主題、設計研究方法、收集資料、分析結果等研究過程,其工程已十分艱鉅,要再把整個過程詳實記載、分析,並撰寫成完整且易讀的研究報告誠屬不易,但所幸研究論文有其既定格式及應有的章節,每一章節也有其慣用的鋪陳方式,甚至連語言結構也有章法可循,初學者如能依循此脈絡,一定可以將自己的研究清楚陳述。廖老師的這一系列書即是為指引學生寫研究論文而規畫、撰寫的。

  廖老師在本書前言中提到近十年來台灣的碩博士研究生人數暴增,因此研究論文寫作的需求也與日俱增,不僅如此,現在大學之間彼此競爭激烈,許多大學也要求大學部學生要寫畢業論文,科技大學也多會要求學生寫專題報告,因此本書不但對研究生寫研究論文有莫大幫助,對大學生的畢業論文、專題報告也能提供指引。除了學生寫論文的需求外,各大專院校對於教師的研究能量也十分關注,尤其是在國際期刊發表的能量更是各校教師專業成長的指標,因此本書也提供了擬發表於國際期刊的國內學者一塊敲門磚,得以深入了解刊登於國際學術期刊之論文其文字架構上的共通點。

  本書特色在於它提供了一個「版型 (template)」,讓每個研究者可以依自己研究內容套入一個已約定俗成的論文架構中,因此寫論文時只要有內容,只要英語文字表達清晰、流暢,就不必擔心論文結構是否符合規格,是否易於閱讀及理解。這是一本撰寫英文論文時必備的工具書,非常值得推薦!

國立臺灣師範大學英語學系教授
陳秋蘭

前言

  英文研究論文寫作在學術競爭全球化的今日非常重要,而台灣的研究者在這方面的表現向來不俗。我國的國家實驗研究院科技政策研究中心曾做過分析,以National Science Indicators 資料庫搜尋國際學術論文,顯示台灣學者在2009 年共發表24,305 篇論文,在全球約150個國家中排名第16 名,論文數量的能見度相當高。而以論文的品質而言,我國的成績也不錯,從2005 到2009 年的五年期間,共被引用337,133 次,全球排名第19 名。當然整體來說,這樣的研究成績還可以再精益求精、更上一層。但從另一方面,也就是剛加入研究社群的研究生來看,其英文論文寫作的表現就難免令人憂心。主因在於國內研究生的數量於近年內激增,可是目前學生的程度和學校投入的教學資源都不符預期,值得國內高等教育學界注意。

  據內政部統計,截至2009 年底,國人擁有碩、博士學歷的人數已提升至86 萬人,在十年間劇增了四倍。而教育部的資料也顯示,在89年度,全國博士班共有450 所13,822 人,碩士班有1,397 所70,039人;而到了99 年度,博士班增為794 所33,751 人,碩士班則增至3,303 所183,401 人。也就是說,過去十年間,博士班大幅成長344 所19,929 人,而碩士班更暴增了1,906 所113,362 人。高等研究人才的增長幅度可謂驚人,如果能夠好好加以訓練指導,這將是提高我國研究能量的大好契機,而其中英文能力就扮演關鍵的角色。研究生除了必須以英文獲取國際間最新研究資訊和理論知識,也常需要以英文寫作來傳達其研究的成果,按理對於研究生英文程度的要求也應愈高。不過目前研究所因數量激增,導致入學門檻降低,研究生的英文普遍欠佳,而學校當局卻常誤以為研究所不需要再訓練英文,很少針對研究生開設英文課程,導致大量的研究社群潛力無法完全發揮,極為可惜。

  筆者現於研究所任教,也長期教授英文論文寫作,深知國內研究生在英文寫作上的困境與需求,覺得各大學對研究生英文學習的關注不夠,因此過去幾年來一直致力於編寫一系列英文研究論文寫作的專書,希望能稍微彌補一下學校教育資源的不足,也有幸得到廣大讀者的迴響。之前出版的三本論文寫作專書:《英文研究論文寫作─關鍵句指引》、《英文研究論文寫作─搭配詞指引》、《英文研究論文寫作─文法指引》,內容涵蓋英文句型、用字和文法的重點,都已分別付梓再刷數版。

本書的內容和特色

  而本書《英文研究論文寫作─段落指引》則是整合之前三本著作,而且進一步結合語意邏輯、用字遣詞和篇章架構的發展,提供段落寫作和標點用法的指引,兼顧英文論文寫作的宏觀與微觀層面,每種語意段落的編排分為(一)範例:精選學術期刊論文的英文段落作為範例並附上中文翻譯;(二)講解:逐句講解範例段落中的句型特色、文法重點和重要詞彙用法;(三)句型:把原文的研究內容抽離,提供句型的架構,呈顯語意的邏輯發展與句型架構的關係;(四)練習:只呈現句型架構,讓讀者以填入空格的方式來練習段落寫作。另外書後約四分之一篇幅則介紹論文寫作中常見標點符號的用法和練習,包括逗號、句號、分號、冒號、引號、撇號、破折號、連字號、圓括號和方括號等,讓讀者對一些習以為常但其實容易犯錯的標點符號用法有進一步的理解。

  本書的主要特色在於把論文段落視為多個意義語塊或詞組的組合,進而形成連貫的篇章。而且組合的方式往往可歸納成幾種常用模式,以有效率地傳達論文內容的訊息。此種觀點源自於Lewis (2002)所提倡的詞語教學法 (lexical approach),他主張語言通常是由多字的預製語塊 (multi-word prefabricated chunks) 所構成;換句話說,現行的語言文字都是由之前使用過的多種詞組所生成。因此教學的重點應該放在我們經常使用的詞語組合上,而不是致力於創造新的句子。本書採取相同的立場,大量蒐集已在國際期刊上發表過的英文論文,擷取各章節中有代表性的語意段落,加以詳細的解說分析,並整理出常用的句型模式,供讀者練習論文段落的寫作。不過由於原論文的段落相當長,又牽涉到不同領域的專業知識,對本書讀者幫助不大,因此筆者的工作還包括簡化改寫原論文的內容並縮短段落長度,但保留了段落的主要結構和重要用字,希望有利於讀者學習上的便利。另需加說明的是,因為改寫過的段落和原文差異過大,已幾乎不屬直接引用的範圍,因此並未在每個段落加註資料來源。但讀者若對原文出處有興趣,請直接參閱書後的參考書目(References),內有詳細的文獻出處。

  這些段落的解說基本上與我在課堂上教授論文寫作課時的內容雷同。當我在課堂上教導學生如何寫作時,都會使用已經在國際期刊出版的論文段落作為範例,提醒同學注意多從上下文語境 (context) 的關係來理解詞組的意義,並歸納結構相同的詞組,以提高他們對詞組搭配型式的意識 (awareness),進而習得其中字詞標點的用法、句法的結構組織、意義的鋪陳轉折等要點。而這本書就是把我上課口語講解的內容轉化為書面文字與讀者分享,因此本書除了可放在案頭供查詢參考之用外,從教學的觀點出發,也可作為國內大學院校在英文論文寫作課中使用的教材。本書已把論文段落的基本架構建立好,教師可以段落為單位來教導用字和文法功能,之後並請同學按架構練習段落寫作。當然讀者亦可自修本書,多次練習段落中的句型寫作之後,甚至可舉一反三,自行創製新的語意段落,以收事半功倍之效。

套用句型並非抄襲

  另外值得一提的是,筆者過去在各大學和研究機構演講英文論文寫作時,偶爾有聽眾問到,使用別人期刊論文上的句型會不會構成抄襲 (plagiarism) 的問題?我們在此可以做個釐清。首先看一下《韋氏大學辭典》(Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary) 對抄襲的定義為:to commit literary theft: present as new and original an idea or product derived from an existing source(著述上的盜竊:從現存來源衍生,卻以全新獨創的觀念或作品呈現)。而研究論文的常用句型從未被視為是全新或獨創的元素,只有研究的結果和內容才需要凸顯其原創性,這也才是會構成抄襲的部分。再者,美國著名的論文寫作教科書Academic Writing for Graduate Students 作者Swales 和Feak (2004:172) 在這本書中也提到:Of course, borrowing the words and phrases of others can be a useful language learning strategy. Is an organization of member brands providing English language solutions to individuals and corporate customers in the Far East. Htm to know more about the lifestyle in India. 1000/- to the foreign employee.

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For more news about Crimson see: http://www. 由於計劃在2011下半年出國工作,在看跨年煙火幾小時前跑來時代報名TOEIC課程,結果抱著厚厚的課本去看煙火。雖然求職並沒有需要證書或TOEIC分數,但是覺得這樣可以讓自己有個目標衝刺英文。2011上半年真的過很充實的,一早進公司就期待趕快下班來上課,因為老師不僅教得超好又超有趣(變成我下班後的娛樂),一開始聽課真的超驚豔!覺得我以前都在上什麼課啊?雖然很累,但少上一堂都怕錯過什麼重要的觀念。

怕時間拖長了戰鬥力下降,我報名了3月5月7月的TOEIC考試,告訴自己這半年就是要準備英文的。因為一直都處於快考試的狀態,所以會一直專注念書。剛開始目標設定800以上,如果可以的話希望能拿到張金色證書。2月第一次模考那時候的成績是550,某次上課老師說:這兩題聽力答對的,900分沒問題。我心想:真的嗎?就把目標再上修了一下。接下來這幾個月可以明顯地感覺出自己的進步,3月正式考的成績是765分,5月是835分,7月是900分(聽力480)。每2個月60~70分的幅度成長,我覺得抓住成就感跟有強烈的動機是進步的關鍵. Is an organization of member brands providing English language solutions to individuals and corporate customers in the Far East. 語言,簡體書籍|ISBN: 9787301258576 出版單位: 北京大學 作 者: 李正栓/焦繪宏/魏曉紅/白. 碩士論文, 博士論文, cetd, 台大論文, 台大畢業論文. Crimson has assisted more than 35,000 authors with their research papers and are proud to be amongst the top three editing players in Japan. Passion, hardwork, synergy, enthusiasm, and trust.

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桃  園  校:(03)  333-5777 桃園市桃園區復興路186號11樓. 畢業之後考慮到日後求職的需要,我決定報考TOEIC。由於自己的時間不多,所以我選擇參加時代國際英語的三個月短期課程。在選擇課程以及老師的過程中,時代英語的顧問給了我許多有用的資訊,包括不同老師的風格、針對我英語能力上的不足提供所需課程的選擇等,讓我可以選擇適合自己的老師及課程。上課期間也很關心我的學習狀況,在此謝謝漂亮的顧問所給予我的幫助,同時推薦這家不錯的補習班給大家。

老實說從大學開始到研究所畢業總共六年的時間,我很久都沒有認真的去學習英文了,剛開始上課時很多基本文法都不熟悉,字彙量也非常少。但經由時代英語老師們上課時的講解和豐富的補充資料加強後,自己慢慢開始進入狀況。課堂中所提到的許多解題技巧,對我來說幫助非常大,掌握解題技巧以後,不但在考試時作答時間更充裕,也能更容易考出滿意的成績。

課程中所使用的幾本書對我來說已經很足夠了,另外自己加強的部分就是買本TOEIC單字書背一背;還有以自己有興趣的內容為主,多看、多聽英文的影片廣播等,這樣可以在比較沒有負擔的狀況下增強自己的聽力。最後就是多做題目,熟悉TOEIC的考法,相信大家都可以考出理想的成績!. We believe in forming minds and personalities. With our qualified and experienced workforce, Enago has decided to expand its business into Taiwan and establish itself as not just the leading English editing company but also one stop shop for authors looking for publication in aforementioned Journals. 因為有交換學生的需求,需要考到多益金色證照,再加上自己對於準備的方向沒有頭緒,因此開始上網挑選補習班。經由網友的推薦發現時代國際英日語中心,就到中心諮詢並當天就報名。原因是因為輔導顧問的專業以及貼心的服務讓我覺得在這邊可以獲得我想要的成果。
上課第一周,我就發現到補習班老師的用心教學以及對於多益的精確地掌握程度,老師們講課生動有趣,讓學習的時光不再令人煩躁。讓我更確信我並沒有選錯時代國際英日語中心作為我的多益衝刺的助力。在這邊上課的期間,我參加了一次的模擬考,模擬考幫助我更熟悉臨場考試狀況,當然正式上戰場時就不會覺得緊張。
我很慶幸自己選擇了時代國際並如願以償地考到了我想要的分數,時代國際優秀的師資以及專業的諮詢顧問,絕對會是您的最佳選擇。. CAR SERVICE: The company provides a car service for daily pick –up from home to office only on working days. 碩士論文, 博士論文, cetd, 台大論文, 台大畢業論文. Ǖ¢æ¥­è«–文幫助服務 VMware vSphere 就是提供安裝好的VMware ESX(i)圖形化控制介面。並且透過VMware vSphere來進行遠端控制。.

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Passion, hardwork, synergy, enthusiasm, and trust. Free/discount entry passes to Pub/Disco, depending on the availability of the offers. 自己很訝異也很高興第一次報考TOEIC的成績能夠超過800分;而第二次再考,還能夠再進步30分達到855分,我想這都應該都要感謝時代國際英日語補習班的協助,因此也推薦大家如果要找補習班,時代國際真的是很不錯的選擇。

回想自己因為在職場上偶而會接觸到使用英語的環境,所以簡單的一個念頭,是想讓自己在英文程度有所提升,使工作更能得心應手。偶然的機會嘗試在網路上搜尋的英文補習班,Google第一個跳出來的就是時代英日語,接著就找了顧問面談,並提出自己的需求和目標,同時當場測驗自己的英文程度,據顧問說,當時測出來的程度還真是差強人意,應該還有很大的進步空間,所以馬上就開始了每週兩堂TOEIC的課程。

由於工作上的忙碌,上課完並没什麼時間再複習,所以老師在課堂所講的重點自己就要很認真的聽、理解並勤做筆記,還好時代的老師都各有其特色;老師生動活潑的教學方式,很擅長站在同學的立場思考,替同學把重點標示出來,相關詞彙都會列舉一清二楚,讓同學們回去不必再重新再翻閱字典,替同學節省了不少寶貴的時間。而老師著重在文法上的理解、句子的分析和考試的技巧,他要我們懂得不只是會考試而已,更重要的是,未來在英文程度上的瞭解以及實際運用,而課堂上給予同學在每個議題上短暫的討論,也適度的激發同學們英文思考和使用的能力,是個不錯的教學方式。

最後還是要感謝了顧問給予適當的課程安排建議及鼓勵;另外,時代補習班的優良師資群的教導下,也讓我在没有很充份的準備下,三個多月後的第一次TOEIC考試就能夠有不錯的表現,這都應該歸功於時代英日語補習班。. 感謝老師有系統的整理多益常考的單字、片語和文法,且每堂課不厭其煩的提醒一些考試的小技巧及該注意的事項,長期下來自然而然的也將這些重點和技巧記在腦中了。兩個小時課程的內容十分緊湊,因此我認為上課專心且勤於做筆記和課後複習是十分重要的。正因為上課專心和認真做筆記,吸收進去很多東西,而老師所補充的單字量已經不少,再加上平日閱讀的英文雜誌,我並沒有特地去買坊間的多益單字本或是片語來背,而是選擇將老師補充的常考單字、片語記熟。

在此要再感謝或推廌一次時代國際英日語老師有耐心一次又一次的提醒和教導,也謝謝補習班每個月提供的多益模考,使得我能清楚自己的進步與需要加強的地方為何,謝謝時代國際英日語!我也會把我給時代的評價推薦給我的朋友喔. Always looking for the “clever” way of doing things, we encourage fresh ideas and learning initiatives. 推薦序
「有知有覺」的學習撰寫英文研究論文

  以當今國際化的趨勢,以英文寫作論文達到知識及研究成果與全球共享的目的,是每個碩博士生必經的學習過程,以個人過去指導研究生寫論文的經驗,常常發現同學在口頭討論的時候,想法非常好,很有創意,也具研究的學術價值,但訴諸文字時卻經常詞不達意,或者組織不合邏輯,或者篇章安排不當,因而無法將原本很有創意的研究重點清楚表達。廖柏森教授的大作《英文研究論文寫作─段落指引》的出版,正可幫助抒解此困境,極符合國內廣大碩博士學術寫作的需求。

  本書主要的特色之一是兼顧英文論文寫作的宏觀及微觀層面,歸納一篇論文該有的結構區塊,讓讀者既有整篇文章的面貌,又可將整篇論文各個擊破,形成多個有意義的語塊以掌握文章撰寫的脈絡。全書除前言外,包含摘要、緒論、研究方法、研究結果及討論,儼然一篇學術論文該有的組織架構,而且每個部分還包含章節的細節發展。每個章節以解說開始,佐以在期刊論文精選的範例,每個範例均附有中文翻譯,及逐句的句型、文法重點和用字遣詞的講解,接著則是抽離內容的句型以凸顯區塊的架構,最後讓讀者練習填寫自己的研究內容,組合成篇,立即練習回饋。

  本書另一特色是在句型及詞彙的練習上以詞彙群的概念來安排講解,符合當代認知語言學派所強調的學習理念,即在一定的認知框架下以語意群組的方式學習,無論是對文本的理解或者產出均較有助益。全書即遵循這樣的模式安排,將論文篇章的結構性區塊詳細分析講解後,讓讀者填入個別學術領域的內容,反覆在整體論文架構及章節細節之間來回練習反芻以求熟練。誠言,「像不像三分樣」,只要按著本書的安排循序漸進反覆練習,必能舉一反三,熟稔論文寫作的技巧,並能將想法清楚表達,寫好一篇英文研究論文。

  總之,本書符合當今英文學術論文之寫作需求,讓讀者「有知有覺」的學習撰寫流暢而正確的英文研究論文,是一本值得推薦的好書。

國立政治大學英國語文學系特聘教授
賴惠玲

推薦序
為研究生、大學教師提供指引的論文寫作專書

  很高興看到廖柏森老師的新書《英文研究論文寫作─段落指引》的出版。這本書整合廖老師前三本英文研究論文寫作系列:《英文研究論文寫作─關鍵句指引》、《英文研究論文寫作─搭配詞指引》及《英文研究論文寫作─文法指引》,整個系列提供研究生在論文寫作時從摘要、緒論、研究方法、研究結果、討論,乃至於致謝等不同章節之寫作範例及練習。此書更以段落為單位,深入探討論文各部分的結構、用字遣詞,及可替換之不同語詞,讓初次嘗試寫研究論文之學生能由模仿習作漸漸掌握研究論文寫作的訣竅。

  對於寫研究報告的新手而言,要構思研究主題、設計研究方法、收集資料、分析結果等研究過程,其工程已十分艱鉅,要再把整個過程詳實記載、分析,並撰寫成完整且易讀的研究報告誠屬不易,但所幸研究論文有其既定格式及應有的章節,每一章節也有其慣用的鋪陳方式,甚至連語言結構也有章法可循,初學者如能依循此脈絡,一定可以將自己的研究清楚陳述。廖老師的這一系列書即是為指引學生寫研究論文而規畫、撰寫的。

  廖老師在本書前言中提到近十年來台灣的碩博士研究生人數暴增,因此研究論文寫作的需求也與日俱增,不僅如此,現在大學之間彼此競爭激烈,許多大學也要求大學部學生要寫畢業論文,科技大學也多會要求學生寫專題報告,因此本書不但對研究生寫研究論文有莫大幫助,對大學生的畢業論文、專題報告也能提供指引。除了學生寫論文的需求外,各大專院校對於教師的研究能量也十分關注,尤其是在國際期刊發表的能量更是各校教師專業成長的指標,因此本書也提供了擬發表於國際期刊的國內學者一塊敲門磚,得以深入了解刊登於國際學術期刊之論文其文字架構上的共通點。

  本書特色在於它提供了一個「版型 (template)」,讓每個研究者可以依自己研究內容套入一個已約定俗成的論文架構中,因此寫論文時只要有內容,只要英語文字表達清晰、流暢,就不必擔心論文結構是否符合規格,是否易於閱讀及理解。這是一本撰寫英文論文時必備的工具書,非常值得推薦!

國立臺灣師範大學英語學系教授
陳秋蘭

前言

  英文研究論文寫作在學術競爭全球化的今日非常重要,而台灣的研究者在這方面的表現向來不俗。我國的國家實驗研究院科技政策研究中心曾做過分析,以National Science Indicators 資料庫搜尋國際學術論文,顯示台灣學者在2009 年共發表24,305 篇論文,在全球約150個國家中排名第16 名,論文數量的能見度相當高。而以論文的品質而言,我國的成績也不錯,從2005 到2009 年的五年期間,共被引用337,133 次,全球排名第19 名。當然整體來說,這樣的研究成績還可以再精益求精、更上一層。但從另一方面,也就是剛加入研究社群的研究生來看,其英文論文寫作的表現就難免令人憂心。主因在於國內研究生的數量於近年內激增,可是目前學生的程度和學校投入的教學資源都不符預期,值得國內高等教育學界注意。

  據內政部統計,截至2009 年底,國人擁有碩、博士學歷的人數已提升至86 萬人,在十年間劇增了四倍。而教育部的資料也顯示,在89年度,全國博士班共有450 所13,822 人,碩士班有1,397 所70,039人;而到了99 年度,博士班增為794 所33,751 人,碩士班則增至3,303 所183,401 人。也就是說,過去十年間,博士班大幅成長344 所19,929 人,而碩士班更暴增了1,906 所113,362 人。高等研究人才的增長幅度可謂驚人,如果能夠好好加以訓練指導,這將是提高我國研究能量的大好契機,而其中英文能力就扮演關鍵的角色。研究生除了必須以英文獲取國際間最新研究資訊和理論知識,也常需要以英文寫作來傳達其研究的成果,按理對於研究生英文程度的要求也應愈高。不過目前研究所因數量激增,導致入學門檻降低,研究生的英文普遍欠佳,而學校當局卻常誤以為研究所不需要再訓練英文,很少針對研究生開設英文課程,導致大量的研究社群潛力無法完全發揮,極為可惜。

  筆者現於研究所任教,也長期教授英文論文寫作,深知國內研究生在英文寫作上的困境與需求,覺得各大學對研究生英文學習的關注不夠,因此過去幾年來一直致力於編寫一系列英文研究論文寫作的專書,希望能稍微彌補一下學校教育資源的不足,也有幸得到廣大讀者的迴響。之前出版的三本論文寫作專書:《英文研究論文寫作─關鍵句指引》、《英文研究論文寫作─搭配詞指引》、《英文研究論文寫作─文法指引》,內容涵蓋英文句型、用字和文法的重點,都已分別付梓再刷數版。

本書的內容和特色

  而本書《英文研究論文寫作─段落指引》則是整合之前三本著作,而且進一步結合語意邏輯、用字遣詞和篇章架構的發展,提供段落寫作和標點用法的指引,兼顧英文論文寫作的宏觀與微觀層面,每種語意段落的編排分為(一)範例:精選學術期刊論文的英文段落作為範例並附上中文翻譯;(二)講解:逐句講解範例段落中的句型特色、文法重點和重要詞彙用法;(三)句型:把原文的研究內容抽離,提供句型的架構,呈顯語意的邏輯發展與句型架構的關係;(四)練習:只呈現句型架構,讓讀者以填入空格的方式來練習段落寫作。另外書後約四分之一篇幅則介紹論文寫作中常見標點符號的用法和練習,包括逗號、句號、分號、冒號、引號、撇號、破折號、連字號、圓括號和方括號等,讓讀者對一些習以為常但其實容易犯錯的標點符號用法有進一步的理解。

  本書的主要特色在於把論文段落視為多個意義語塊或詞組的組合,進而形成連貫的篇章。而且組合的方式往往可歸納成幾種常用模式,以有效率地傳達論文內容的訊息。此種觀點源自於Lewis (2002)所提倡的詞語教學法 (lexical approach),他主張語言通常是由多字的預製語塊 (multi-word prefabricated chunks) 所構成;換句話說,現行的語言文字都是由之前使用過的多種詞組所生成。因此教學的重點應該放在我們經常使用的詞語組合上,而不是致力於創造新的句子。本書採取相同的立場,大量蒐集已在國際期刊上發表過的英文論文,擷取各章節中有代表性的語意段落,加以詳細的解說分析,並整理出常用的句型模式,供讀者練習論文段落的寫作。不過由於原論文的段落相當長,又牽涉到不同領域的專業知識,對本書讀者幫助不大,因此筆者的工作還包括簡化改寫原論文的內容並縮短段落長度,但保留了段落的主要結構和重要用字,希望有利於讀者學習上的便利。另需加說明的是,因為改寫過的段落和原文差異過大,已幾乎不屬直接引用的範圍,因此並未在每個段落加註資料來源。但讀者若對原文出處有興趣,請直接參閱書後的參考書目(References),內有詳細的文獻出處。

  這些段落的解說基本上與我在課堂上教授論文寫作課時的內容雷同。當我在課堂上教導學生如何寫作時,都會使用已經在國際期刊出版的論文段落作為範例,提醒同學注意多從上下文語境 (context) 的關係來理解詞組的意義,並歸納結構相同的詞組,以提高他們對詞組搭配型式的意識 (awareness),進而習得其中字詞標點的用法、句法的結構組織、意義的鋪陳轉折等要點。而這本書就是把我上課口語講解的內容轉化為書面文字與讀者分享,因此本書除了可放在案頭供查詢參考之用外,從教學的觀點出發,也可作為國內大學院校在英文論文寫作課中使用的教材。本書已把論文段落的基本架構建立好,教師可以段落為單位來教導用字和文法功能,之後並請同學按架構練習段落寫作。當然讀者亦可自修本書,多次練習段落中的句型寫作之後,甚至可舉一反三,自行創製新的語意段落,以收事半功倍之效。

套用句型並非抄襲

  另外值得一提的是,筆者過去在各大學和研究機構演講英文論文寫作時,偶爾有聽眾問到,使用別人期刊論文上的句型會不會構成抄襲 (plagiarism) 的問題?我們在此可以做個釐清。首先看一下《韋氏大學辭典》(Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary) 對抄襲的定義為:to commit literary theft: present as new and original an idea or product derived from an existing source(著述上的盜竊:從現存來源衍生,卻以全新獨創的觀念或作品呈現)。而研究論文的常用句型從未被視為是全新或獨創的元素,只有研究的結果和內容才需要凸顯其原創性,這也才是會構成抄襲的部分。再者,美國著名的論文寫作教科書Academic Writing for Graduate Students 作者Swales 和Feak (2004:172) 在這本書中也提到:Of course, borrowing the words and phrases of others can be a useful language learning strategy. 因為推甄研究所需要多益的成績,所以我在網路上找了幾間風評不錯的英文補習班,並且到實地看看,後來便選擇了到時代補習。

會選擇到時代,是因為這裡的課程比較完整,也比較有彈性,而且每天都有各種多益的課程,所以課程上的選擇較多元。此外,在時代補習,每個人都會有一位負責幫忙排課的顧問,由於我時間有點緊急,需要在短時間內上完全部的課程,顧問也很仔細的幫我計算上課的時數,讓我能在考試前將多益的課程全部上完,並且幫我安排適合我的時段跟老師,如果上課不習慣的話,也可以隨時跟顧問重新安排課程。課程超彈性,個人超推薦。

上課時,老師會講解考試的技巧,並且補充重要的單字和文法,在上過一輪的課程後,就能充分掌握多益考試的重點。另外,時代還有免費的多益模擬考,只要繳保證金就可以參加,考完試便會退還,讓學員可以在考試前就先熟悉考試的情況。經過這段期間的學習也讓我如願以償的考到理想分數,真的非常感謝時代的老師以及我的顧問。.

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上課第一周,我就發現到補習班老師的用心教學以及對於多益的精確地掌握程度,老師們講課生動有趣,讓學習的時光不再令人煩躁。讓我更確信我並沒有選錯時代國際英日語中心作為我的多益衝刺的助力。在這邊上課的期間,我參加了一次的模擬考,模擬考幫助我更熟悉臨場考試狀況,當然正式上戰場時就不會覺得緊張。
我很慶幸自己選擇了時代國際並如願以償地考到了我想要的分數,時代國際優秀的師資以及專業的諮詢顧問,絕對會是您的最佳選擇。. 因為想提升自己的程度及在職場上更具競爭力,取得漂亮的多益成績是一定必須具備的。 經過朋友推薦到時代國際英日語中心,專業的顧問群詳細的幫我測驗程度並仔細地介紹課程。

我起初的測驗只有700多分,和自己心中的目標900分以上有一段差距,是在顧問專業的建議及詳盡的介紹,又看到教室旁的榜單上許多在時代國際學習並成功考取高分的學生們,我決定選擇時代國際。

起初對於多益的商業英文領域不熟悉,因此心中難免緊張,不過在每一堂課老師們細心的解說各種題型,系統化的整理單字文法及有趣的上課方式,我不再擔心,就這樣跟著課程的安排按部就班地複習。 除此之外我也參與每一次的模擬考試,看著每次的成績漸漸進步,自信心也跟著增加。

時代國際有效率的上課方式及內容使我獲益良多,在聽力方面,單字要依不同的事件分類,聽題目時要聽到疑問詞及注意時態,才會知道題目要問的及分別出答案中的陷阱選項,而Part3、4大題則是要做好時間管理,先將題組掃描一遍,了解題目內容,再從對話及短講中聽關鍵字選答案。 閱讀方面,老師會清楚地依照不同場景和狀況補充單字,再加上傳授有效的閱讀技巧,加速了我閱讀文章的速度。

我推薦時代國際,這裡上課時間有彈性,自己的專屬顧問群具備耐心及專業,讓我在這裡學習很放心也越來越有信心。慶幸選擇了時代國際,讓我這個離開學生生活很久的忙碌上班族可以再次享受學習的樂趣. DOCTOR: Crimson will also appoint a doctor who can be approached by foreign staff for any medical related issues. Is an organization of member brands providing English language solutions to individuals and corporate customers in the Far. BIRTHDAY ALLOWANCE: "Birthday allowance" of Rs.

短短兩個月的時間,目標800分以上的我,沒想到可以突破並達成目標。
我覺得在準備考試的時候,首先將老師上課的筆記,重複溫習以熟練,我認為老師的補充講義,相當完整有系統,此外還有補充的考題,可以不斷練習,更補充一般在課本上沒有,卻相當重要的日常生活單字,我覺得不只考試常考,對於提升英文能力亦有幫助。對於時代國際的老師我給的評價是非常好的。

再來重複寫模擬考題,尤其多益D課本後面的兩次完整模擬測驗,必須熟練考試流程,與考試時的反應速度,在正式考前抓住考試的感覺,如此可以習慣聽力的速度,及閱讀抓重點的技巧。在考前一個月,每週寫一回模擬考題;考前兩週,複習每月時代國際英日語辦的模擬測驗;考前一週溫習課本附的模擬測驗,我覺得這就足夠了。

最後,是考前必須有充足的睡眠,及豐沛的體力,因為考試連續長達兩個多小時,且注意考前15分鐘入場,不可遲到,因為準時封閉考場,如果因為快遲到的焦慮心情,影響考試就得不償失。還有要訓練專注力,因為在聽力的部份。沒有休息的時間,一次要聽完100題,尤其在第三及第四部分,先瀏覽考題問題重點,在從聽力裡抓答案,時間相當短且快速,必須專注並瞬間反應,這平常需要練習英文聽寫,如此可以有不錯的成績。

這次考試的成果,多歸功於我的顧問輔導老師,因為顧問老師平常主動關心學員上課的狀況,有問題也積極回應,針對學員個案,提供適合的老師與上課方式,我覺得這是我短期內,快速進步的原因。
顧問老師,謝謝您喔!推薦時代國際和我的顧問給各位想要提昇英文能力的學員。. 在工作繁忙之餘,如何充實本身的英文實力,我審慎的評估適合我的課程與完善的英文進修機構,來到了時代國際,我發現這裡正是我所期待與獲益良多的地方,因為它提供我可以調配自己的上課時間,以及學習英文的最佳環境。很推薦給那些時間不是那麼好掌控的朋友們。

分階段的課程安排及教學素質很優的老師帶給我跟以往不同的英文學習感受,就如老師在單字的學習上,著重單字的發聲,透過學習本身實地的口語練習,再由單字來引伸出該單字的用法,創造出適當的句子,如此才能夠真正將單字的累積達到實質的功效,而非只是純然記憶單字。

著重在文法概念的老師,以理解取代死背,清楚的羅列文法結構,令人一目了然,使人將文法內化在心裡,佐以生活會話的補充,讓我在英文的實用上更能得心應手。而老師則將語言間的差異性,如將中英文語意的異同做詳實的解釋,以及將英美人士的不同的用法及發音做清楚的介紹,讓我更能深刻的辨別當中的差異及相同或相似之處,使我們能夠應付同樣的語言在不同的國家的差別。

在TOEIC的考試當中,的確會有某些經常出現的文法概念、片語或單字,老師會將這些重要的部份系統化的表列,讓人能夠有組織的做記憶,提昇整個學習效率,達到事半功倍的效果。 雖然我所參加是針對TOEIC考試的課程,不過一系列的學習下來,讓我不只能在TOEIC測驗上能夠取得理想的分數,而且對我本身的英文能力,不論在工作上,生活上甚至旅遊的過程中,都能感受的多方面學習的成果,終於覺得老師的辛苦及自己的努力沒有白費,也讓我在學校制式的英文教育之外,得到另外一層對如何達到英文學習成效的體會。. ENGLISH LESSONS: Free English lessons held every week. Always looking for the “clever” way of doing things, we encourage fresh ideas and learning initiatives. 67)、香港教育學院大學商科畢業補全小初中高中。本人中五英中畢業後,修讀香港專業教育學院三年制財經事務學高級文憑並以『良好』學術成績畢業。其後,為了實踐從事教育工作的理想,於香港教育學院攻讀四年全日制中學教育榮譽學士,主修商業、副修公民教育 ,獲授『乙級二等榮譽』、『良好』中學教師實習成績』。本人亦於這幾年間持續進修,於香港中學會考2010英國語文考獲『第三級/ C』、英國著名英語國際考試﹝雅思 IELTS﹞考取【6分】資格、香港政府公務員招聘考試考取中文、英文【二級】、基本法80分、能力傾向合格優異成績。此外,本人曾於將軍澳一所補習社任教中、小學功課輔導班導師;暑期功課輔導以及辯論訓練導師;小五、小六呈分試專科導師,Former EAC BAFS Teacher. 因為推甄研究所需要多益的成績,所以我在網路上找了幾間風評不錯的英文補習班,並且到實地看看,後來便選擇了到時代補習。

會選擇到時代,是因為這裡的課程比較完整,也比較有彈性,而且每天都有各種多益的課程,所以課程上的選擇較多元。此外,在時代補習,每個人都會有一位負責幫忙排課的顧問,由於我時間有點緊急,需要在短時間內上完全部的課程,顧問也很仔細的幫我計算上課的時數,讓我能在考試前將多益的課程全部上完,並且幫我安排適合我的時段跟老師,如果上課不習慣的話,也可以隨時跟顧問重新安排課程。課程超彈性,個人超推薦。

上課時,老師會講解考試的技巧,並且補充重要的單字和文法,在上過一輪的課程後,就能充分掌握多益考試的重點。另外,時代還有免費的多益模擬考,只要繳保證金就可以參加,考完試便會退還,讓學員可以在考試前就先熟悉考試的情況。經過這段期間的學習也讓我如願以償的考到理想分數,真的非常感謝時代的老師以及我的顧問。. YOGA CLASSES: Yoga classes every week on Sundays, personal trainer will visit one of the guest houses to teach. FLIGHT TICKETS: Crimson Interactive provides free return air tickets to employees to their home country to meet their family & friends once a year.

We encourage open communication, constant learning, and being updated with changing trends

HOUSING: Accommodation at a subsidized cost is provided by the company. 感謝老師有系統的整理多益常考的單字、片語和文法,且每堂課不厭其煩的提醒一些考試的小技巧及該注意的事項,長期下來自然而然的也將這些重點和技巧記在腦中了。兩個小時課程的內容十分緊湊,因此我認為上課專心且勤於做筆記和課後複習是十分重要的。正因為上課專心和認真做筆記,吸收進去很多東西,而老師所補充的單字量已經不少,再加上平日閱讀的英文雜誌,我並沒有特地去買坊間的多益單字本或是片語來背,而是選擇將老師補充的常考單字、片語記熟。

在此要再感謝或推廌一次時代國際英日語老師有耐心一次又一次的提醒和教導,也謝謝補習班每個月提供的多益模考,使得我能清楚自己的進步與需要加強的地方為何,謝謝時代國際英日語!我也會把我給時代的評價推薦給我的朋友喔. Htm to know more about the lifestyle in India. Ä»‹ç´¹ EndNote、Web of Science 等各類圖書館資源,提供資料庫的使用教學與 FAQ。幫助. 碩士論文, 博士論文, cetd, 台大論文, 台大畢業論文. 物理論文代寫幫助 作業寫作服務 瀏覽文章 ← Sony 买毕业论文 英国 PSP 3007 炫耀文打飛 – 物理論文代寫幫助 在线作家 4480元. Certainly you would not be plagiarizing if you borrowed items that are commonly or frequently
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