學位論文寫作幫助

Of intl research & development 幼保科 3 0957-5146   ● 25 C-01 Educational technology research and development 通識 6 1042-1629   ● 26 C-07 English Language and Linguistics 應外科 2 1360-6743   ● 27 C-48 English today 應外科 4 0266-0784   ● 28 C-152 Eye & Contact Lens: Science & Clinical Practice  視光科 6 1542-2321 ●   29 C-20 Eyecare Business 視光科 12 0885-9167 ●   30 C-95 Fashion Theory: The Journal of Dress, Body and Culture  妝管科 4 1362-704X ●   31 C-146 Foodservice and hospitality 餐管科 12 0007-8972 ●   32 C-72 Infants & young children 幼保科 4 0896-3746   ● 33 C-84 International Jnl. Of investigative  dermatology 妝管科 12 0022-202X ●   42 C-25 Jnl. Don 的故事。 為何參加研討會?
參加研討會可以幫助你累積專業聲望,如何通過這些會議為自己謀取最大利益呢?本段影片將說明為何每位研究人員都該積極參與研討會,以及這些會議如何能對自己的科研生涯帶來好處。 如何將會議課程效益最大化
參加國際會議時,在課堂上你該做甚麼事呢?本段影片將分享在會議課題上進行錄音、筆記和提問的技巧。 如何在國際會議上推展人脈
社交活動是參加國際會議很重要的一環,本段4分鐘的影片將告訴你一些有用的技巧和策略,幫助你在會議中有效拓展人脈。. Of cosmetic dermatology    妝管科 4 1473-2130 ●   40 C-87 Jnl. 為了後續的工作,我們要加入一個新的工作,叫做標號,先插入一張圖片並選擇之,然後到”參考資料”的頁面,選擇”插入標號”,改成下列樣式。

這個工作好處是在,設定了圖號,可將後續文章中引用的圖號做”交互參照”,意思就是說,當我們因為插入另一張圖片而改變了圖號,可以用這個方式將文章中的圖號一併更新,按下”參考資料”中交互參照的按鈕,會出現如下圖右的圖示,選擇之後按插入即可,

可以發現在本文中的圖2-1是一組的,選起來會一併變成灰色,之後只需要圈選全文,按右鍵選更新功能變數即可,如下。

此功能將可以快速輸出圖目錄,請參考最後一節,事實上一開始預設了一個空白的一層,就是為了使這個圖表標號正常顯示,不然會出現”圖 一. Haak 博士專訪
ORCID 執行董事 Laurel L. 類別: 專任師資: 職稱: 教授: 主授課程: 1. 如何設計有用的表格 (1)表格須有表名。 (2)數據衹能在文字,表,或圖中任何一個中出現 ,不可重覆出現 (3)同類的數據要直排(由上而下)。 (4)表名須簡潔扼要。   回目錄 6. Of travel research 餐管科 4 0047-2875 ●   48 C-18 JOGNN:Jnl. Of public health 護理科 12 0090-0036 ●   5 C-137 American journal of cosmetic surgery 妝管科 4 0748-8068 ●   6 C-102 American speech :  a quarterly of linguistics  useage 應外科 4 0003-1283   ● 7 C-79 Applied linguistics 應外科 4 0142-6001   ● 8 C-49 Architectural digest 圖書館 12 0003-8520 ●   9 C-154 British journal of ophthalmology  視光科 12 0007-1161 ●   10 C-35 Child development 幼保科 6 0009-3920   ● 11 C-70 Childhood 幼保科 4 0907-5682   ● 12 C-67 Childhood education 幼保科 6 0009-4056   ● 13 C-155 Clinical & Experimental Optometry 視光科 6 0816-4622 ●   14 C-47 Clinical nursing research 護理科 4 1054-7738 ●   15 C-94 Clothing and Textiles Research Journal  妝管科 4 0887-302X ●   16 C-21 Contact lens and anterior eye 視光科 6 1367-0484 ●   17 C-22 Contact Lens Spectrum 視光科 12 0885-9175 ●   18 C-82 Cornell hospitality quarterly 餐管科 4 0010-8804 ●   19 C-122 Cosmetics & Toiletries magazine 妝管科 12 0361-4387 ●   20 C-08 Critical care nursing  quarterly 護理科 4 0887-9303 ●   21 C-57 Discover 圖書館 12 0274-7529   ● 22 C-38 Early Childhood Educational Journal 幼保科 6 1082-3301   ● 23 C-59 Early Education and Development 幼保科 6 1040-9289   ● 24 C-113 Early years: Jnl. Мобільна версія · 文/成大材料所 酷炫小薛 由Microsoft所出版的Word 2007,有許多實用的功能可以讓我們更輕易的進行論文寫作,以下.

(1) 圖必須編號且給與夠詳盡之圖名,如:圖1 膝上義肢控制系統。 (2)儘量避免一張圖中只有一條線,應把相關的數據畫在一張圖上,用不同符號如(○, X,*. 新進研究人員指南:前瞻性 (prospective)、觀點 (opinion)、評論 (commentary) 文�
前瞻性 (prospective)、觀點 (opinion) 、評論 (commentary) 文章. Haak 博士與大家分享她的學術生涯演化過程,以及如何一步一步投入 ORCID 籌備與實踐之路,一起瞭解 ORCID 改變研究生態系統的願景!

從STAP細胞論文事件看違反學術倫理行為
近期STAP幹細胞事件引來學術界關注,尤其在業界活躍的研究人員,現階段對於評估科學的有效性並沒有太多共識,然而STAP研究爭議事件的發生則突顯了發表後審查的重要性。然而,依賴發表後的審查來找出造假研究是正確的嗎?. 如何準備參考文獻 (1) 只要列已發表有意義的參考資料。 (2) 檢查所列文獻資料與原著是否有所不同? (3) 如果使用號碼來引用,必須檢查是否相符? 回目錄 4. Eddy 針對讀者在投稿過程中遇到的疑難雜症做個案解析,這些問題極有可能您也會遇到,本期讀者的疑問是關於期刊審稿意見的用語 我應該放棄被拒稿的論文嗎?
我們了解被多次拒稿的失落,畢竟您已努力花了許多時間設計及進行研究,接著撰寫、修改、投稿及再次投稿,但請別灰心,沒有任何研究是糟糕到必須放棄的程度。在放棄被拒稿的論文前,以下幾個步驟能幫助您的論文更受期刊青睞。 【讀者來函】投稿因為與之前自己已發表的文章相似度較高被拒,怎麼辦?
意得輯發表專家 Dr. Of travel research 餐管科 4 0047-2875 ●   48 C-18 JOGNN:Jnl. 第一章”,只是不顯示實際上的第一層。我們要先建立多層次清單,如下圖在”常用”頁面下找這個圖示,選擇”定義新的多層次清單”。

選擇左下角的”更多”,就可以看到下面的圖示。

先開始設定第一層的格式,將其樣式連結到”標題1″。

依序設定到第四層,並且更改”輸入數字的格式設定”,刪除掉第一層的”1.    回目錄 3. 名稱 主題 內容型式 說明 華藝線上圖書館(原思博網) 綜合 全文 數位影音說明

學科涵蓋人文學、社會科學、自然科學、應用科學、醫學與生命科學。資源種類包含期刊論文、會議論文、電子書與學位論文等。
※限於本校校園網路內使用 華藝精選電子雜誌
Airiti Magazine    綜合  全文 內容分類包含商管財經、文學小說、設計藝術、生活、圖文漫畫、科普、人文、社科、親子童書、語言、電腦、考用參考書、理工農醫、學術書、政府出版品、電子雜誌。主題精選推薦:為推廣閱讀,定時推出各式主題選書推薦,如大學出版品聯展、性別講堂、英語學習、教育薪傳、第二外語、家庭中醫、九把刀作品、科普教育、臺灣的故事、兒童讀物與繪本等。
●手冊 (pdf)
※限於本校校園網路內使用
105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」 ACI學術引用文獻資料庫    綜合  全文 收錄台灣地區出版之人文學、社會科學期刊資料,依主題分為圖資、體育、歷史、社會、經濟、人類、中文、外文、心理、法律、哲學、政治、區域研究及地理、教育、管理、語言、藝術、傳播、綜合類;年代自1956年迄今。 收錄「台灣社會科學引文索引資料庫(Taiwan Social Science Citation Index,TSSCI)」中93種所有期刊,與「台灣人文學引文索引(Taiwan Humanities Citation Index,THCI)」中重要期刊48種,另收錄其他重要期刊520種。更新頻率為季更新。
●手冊 (pdf)
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105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」 CJTD中國學術期刊暨學位
論文全文資料庫  綜合  全文 收錄中國逾7500種簡體中文學術期刊,逾200家學位論文;涵蓋領域包括:基礎科學、理工技術、醫藥衛生、農業科學、人文哲學、經濟財政、教科文藝等。
資料庫包含中國學術期刊全文資料庫及中國菁英學位論文全文資料庫。
※限於本校校園網路內使用
105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」 Cochrane考科藍實證醫學
資料庫 醫學 書目 國衛院群體健康科學研究所衛生政策研究組為加強國內實證醫學之臨床應用與研究,經與全國各大醫院合作翻譯考科藍系統性文獻回顧(Cochrane Database of Systemetic Reviews,CDSR)之摘要,翻譯完成之中文摘要業已收錄於資料庫平台,免費開放各界查詢參考。
CDSR為實證醫學領域極具代表性之資料庫,涵蓋無數臨床群組,以嚴謹及系統性的研究方法提供最精確可靠的臨床證據,對於臨床人員及一般民眾都具參考價值。 PTC布樣與概念設計系統  設計  圖片 典藏超過六萬張歐洲百年歷史骨董布樣、珍貴服裝繪本及手稿等經典圖像,並持續更新內容。涵蓋超過600種成衣、地毯、緹花等家飾用布,提供專業織法分析與花版分類資料。使用者可自行上傳圖檔比對資料庫內容,提供色彩分佈關聯結果。
●手冊 (pdf)
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105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」 TSSCI臺灣社會科學引文
索引資料庫 綜合 索引 臺灣社會科學引文索引資料庫及收錄期刊清單。 中華民國專利資訊檢索
系統 專利 全文 網路無償使用 臺灣期刊論文索引系統 綜合 書目及部分全文 想知道您要找的中文論文在哪些期刊發表嗎?想知道有哪些人跟您進行相同主題的研究嗎?快進來這裡吧! 台灣人物誌  文史  全文 收錄年代1895-1945
※限於本校校園網路內使用    全文報紙資料庫  綜合  全文 提供聯合報系包含《聯合報》、《經濟日報》、《民生報》、《聯合晚報》、《Upaper》、《星報》、《美洲世界日報》及《歐洲日報》等現期與回溯1194餘萬則新聞。
可用「全文檢索」及「專卷查詢」等方式檢索,並具備「知識管理」的功能。
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105度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」  彭蒙惠科技面面觀主題頻道 科技  影音資料 精選自Advanced彭蒙惠英語廣播教學節目,經由語音辨識技術及與語言文字同步功能整合成為全新的線上教學服務。包括網路科技、生活科技、醫療科技、手機科技、環保科技、娛樂科技、圖書科技、教育科技等八大單元,總計65集教學內容。
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105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」  大家說英語每日頻道  語言 全文
影音資料  學習者可以透過選擇分類教學的主題式內容或以關鍵字及日期區間查詢自己有興趣的主題學習,並利用影音文字同步播放模式及克漏字聽力訓練模式進行學習,且可使用線上漢英字典即時查詢英文單字的解釋和發音。循序漸進地增加英語辭彙數量,改善英語聽說能力。在本系統創新式的輔助下,能讓學習者在學習英語時覺得更輕鬆、更有效率。
※限於本校校園網路內使用
105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」  空中英語教室影音典藏系統  語言  全文
影音資料 配合大家說英語與空中英語教室的電視教學節目及雜誌內容出刊進度,經由語言辨識技術及影音文字同步整合而成的全新線上教學服務,每年可提供超過500小時的電視及廣播教學內容,每日自動線上更新。
學習者可以透過日期、查詢關鍵字,找尋自己有興趣的資源學習,並進入文字同步播放模式,循序漸進克服聽力障礙。
●使用簡介
●使用手冊 (ppt)
●使用教學 (影音檔)
※限於本校校園網路內使用
105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」  動腦知識庫  自然科學  全文 動腦雜誌於1977年創刊,每月發行,是一本培養成為未來行銷創意人才的專業雜誌,內容包含以下五大特色
1. Of the  language science 應外科 6 0024-3949   ● 59 C-144 National culinary review 餐管科 12 0747-7716 ●   60 C-60 National geographic magazine 圖書館 12 0027-9358 ●   61 C-128 Nursing Older People 老照科 10 1472-0795 ●   62 C-28 Nursing research 護理科 6 0029-6562 ●   63 C-23 Optometric Management 視光科 12 0030-4085 ●   64 C-156 Optometry and Vision Science  視光科 12 1040-5488 ●   65 C-142 Pharmaceutical and cosmetic review 妝管科 6 1015-4760 ●   66 C-54 Reader’s digest 圖書館 12 0034-0383 ●   67 C-34 Restaurant business 餐管科 12 0097-8043 ●   68 C-24 Review of Optometry 視光科 12 0147-7633 ●   69 C-151 Science 通識 51 0036-8075    ● 70 C-56 Scientific American 圖書館 12 0036-8733 ●   71 C-121 Skin research & technology 妝管科 4 0909-752X ●   72 C-133 The Gerontologist 老照科 6 0016-9013 ●   73 C-52 Time 圖書館 52 0040-781X ● ● 74 C-126 Topics in Geriatric Rehabilitation 老照科 4 0882-7524 ●    . 英美博士後研究員所遇到的挑戰
學術研究成為競爭日漸激烈的領域,涉及範圍廣泛像是資金結構、發表型式、職涯展望和研究管理系統等,都會影響研究人員。 開放取用 (Open access):全球趨勢
開放取用 (Open access, OA) 在世界各地取得共識,愈來愈多國家投入提供免費論文予研究人員。中國最近也加入了開放取用的行列 Taylor & Francis 旗下Basic and Applied Social Psychology期刊宣佈禁用P值
P值廣泛用來作為原假設檢驗的基礎,向來被視為統計效度的“黃金標準”,Basic and Applied Social Psychology 期刊(BASA)為了凸顯 P 值使用上的問題,宣佈禁用 NHSTP(null hypothesis significance testing procedure)以及相關的統計程序,但這決定引來了正反兩極的反應 Nature宣佈與出版龍頭Springer合併
麥克米倫科學和教育公司旗下出版《Nature自然》、《Scientific American科學美國人》等知名期刊,1 月 15 日宣布與位於德國柏林的 Springer Science + Business Media 合併,這項合併將會產生一個世界上最大的學術出版集團 Overleaf 攜手意得輯-提供作者可達發表水平的英文編修服務
隨著全球重大的科技與醫藥創新都始於研究論文,對方便快速的線上共同寫作工具的需求也在迅速增長,Overleaf 在學術線上合作圈成為領先的學術論文寫作工具提供商,每年共發表超過二百萬的論文。這項合作案能讓意得輯提供 Overleaf 用戶在投稿期刊前所需的論文編修與發表支援,通過意得輯的全球編輯網路,確保作者在準備發表論文過程中獲得必要的協助 問卷調查:你是否完全熟悉 ICMJE 和 GPP2 國際發表指南?
最近幾年學術研究發表不端的案例不斷增加,您認為自己對發表道德的了解是否足夠?對發表道德的了解不僅讓您有更高的發表機會,還可避免讓您陷入不端行為的醜聞影響個人聲譽。 2014 SSP會議重點:CrossMark學術論文版本監控服務
學術論文在發表後可能因不同原因而有所修改,而修改後會產生不同版本。該如何辨認你目前閱讀的是否為最新版本? 2014 年 6 月在波士頓召開的 Society for Scholarly Publishing (SSP) 學術出版學會會議中,發表了名為 CrossMark 的新產品,可為學術出版內容提供『版本監控』,包括論文、章節、會議記錄和書籍。讓我們一起來了解這項新服務! 尚未開發的新世界-發表後的同儕審閱
研究論文在出版發表前通常都會經過同儕審閱的程序,但有時候,還是會有有問題的研究被發表,一個有效找出這些有缺陷研究的方法是「發表後的同儕審閱」。近來最有名的爭議案例是STAP細胞研究,起先該研究被譽為突破性的發展,但在發表後沒多久就被同領域的研究人員發現研究有問題,因為研究結果無法複製。發表後的同儕審閱有機會能進一步確認研究的可信度。 2014 SSP 會議重點:學術發表從著作權轉為貢獻度
學術發表即將從著作權轉為貢獻度,這項改變將會如何影響學術界和研究論文的寫作?讓我們一起來了解! 中東地區的學術創新
中東地區在最近的變化中呼籲著一個新的社會改革-推動創新。政府、投資商和大學開始投入更多資金,連接學術界和產業界來推進科學與科技創新。但研究人員等不及這些政策和資金的落實,他們在面對研究經費不足時是如何突破困境的?. (1) 儘量使用大家公認的符號,如d代表微分, t代表時間, r代表位置向量。 (2) 符號宜與其英文名稱有關, 如 f 代表(force), I代表 intertia, M代表mass。 (3) 向量以小寫粗體字表示,如f,其元素用平體與下標如fi, fj, fk等。 矩陣以大寫粗體字表示,如M,其元素用平體雙下標如 mij表示。避免使用l (el)及d以表示變量,因為1(el)與1(one)分不清楚, d則保留為微分。 (4) 分式儘量以標準式表示而非1/2表示。 (5) 取符號時用單一字母,避免使用如BW, CE等,容易造成混淆。 回目錄. (亦即)的關聯性。這三個縮寫都是用來解釋先前的字或詞,差別在於解釋性,是否包括例子、改述,或者列表,本文將詳細說明。 給ESL作者的英語寫作和學術發表建議
比利時天文學家 Christiaan Sterken 博士為幫助更多青年天文科學家提升英文學術寫作技巧,創辦了科學論文寫作學校,讓我們一起來了解Serken博士給英語非母語的作者哪些英文寫作建議吧! 如何透過圖表有效呈現您的研究發現
多項研究、期刊指南和學術寫作研究發現,表格、圖片和圖表(或其他呈現形式)是提升論文品質的重要因素。為了幫助作者掌握圖表呈現技巧,本文將介紹如何有效使用表格和圖片的基本原則。 期刊論文架構:如何透過文章清楚表達您的想法
撰寫投稿論文的目的不只是陳述研究成果以及想法,更重要的是與讀者交流—那表示您應該清楚地傳達您的研究,幫助讀者瞭解近期相關的研究議題。這篇文章介紹期刊論文的架構並說明每個段落應該包含的內容和不應該存在的內容,幫助您撰寫架構完整且陳述清楚有條理的投稿論文。 如何撰寫資訊充足及條理分明的標題
雖然許多研究報告都依照IMRaD格式(IMRaD:Introduction, Material and methods, Results, and Discussion)為章節標題,您可以選擇適合的副標題幫助讀者快速了解您論文的範圍與架構,讀者通常先閱讀論文標題,若標題引起他們的興趣,他們會快速瀏覽過內容、圖表及章節標題,若以上內容十分精彩,讀者會接著閱讀摘要,因此清晰的章節標題可以幫助讀者掌握文章架構,我們提供幾個訣竅,幫助您了解如何撰寫好標題。 論文寫作:同樣是縮寫,abbreviation、acronym和initialism有何不同?
abbreviation、acronym 和 initialisms 這3 個英文單字都是作者常用的詞,但到底應該如何分辨並正確使用呢? 如何寫好給期刊的回覆信?
大多數的稿件在期刊接受前需要經歷至少一次修稿,作者在收到大修或小修的決定後,必須根據審稿者的意見修改論文,然後將修改稿重新遞交給期刊,同時附上逐點回覆。在送回修改稿件的時候,還需要遞交一封 cover letter,通常稱為 response letter(回覆信)或 rebuttal letter(答辯信)。寫封好的回覆信(response letter / rebuttal letter)很重要,一般有兩種寫法. 這裡的每一章基本上都重複類似的結構,只是變成了:該章的小thesis和前面論文整體的主張(大thesis)的關連。在此你可能搞混了,什麼小的大的thesis?大thesis就是你整個論文的結論或主張,寫在最前面,但是由此會推衍出各章你要證明的小thesis,例如你在第二章裡講到A環節問題還聯繫到D﹐故而你要解釋D, A如何如何,在此你要提出你對D, A如何如何的看法或主張,這就是你這章的thesis,也就是小的thesis。這個小thesis同樣的可能涉及更進一步的細節論點X, Y,那麼接下來則是本章的小thesis所涉及的X, Y環節,則由相對的數節來處理。第二章第一節處理X與小thesis的關連,第二節處理Y與小thesis的關連等等。.

Don 的故事。 為何參加研討會?
參加研討會可以幫助你累積專業聲望,如何通過這些會議為自己謀取最大利益呢?本段影片將說明為何每位研究人員都該積極參與研討會,以及這些會議如何能對自己的科研生涯帶來好處。 如何將會議課程效益最大化
參加國際會議時,在課堂上你該做甚麼事呢?本段影片將分享在會議課題上進行錄音、筆記和提問的技巧。 如何在國際會議上推展人脈
社交活動是參加國際會議很重要的一環,本段4分鐘的影片將告訴你一些有用的技巧和策略,幫助你在會議中有效拓展人脈。. Мобільна версія · 文/成大材料所 酷炫小薛 由Microsoft所出版的Word 2007,有許多實用的功能可以讓我們更輕易的進行論文寫作,以下. Eddy 2014年讀者問答集總回顧
全球博士過剩,中國呢?
過去十年來,全球開始出現博士過剩的現象,這在許多國家已經形成問題。由於各學術單位的職位空缺不足以吸收所有的博士,業界亦無法負荷這種供給過剩,結果博士們只能做些無法完全發揮能力的工作。中國目前已超越美國,成為全球每年出產博士最多的國家,這亦衍生出更多的問題,讓我們一起來瞭解原因。 SAGE撤稿事件帶來的啟示
2014年7月初,知名期刊發表集團SAGE撤銷了 60 篇發表於 the Journal of Vibration and Control 的文章,此消息一出全球譁然,也揭露出了另一種不正當發表手段 – 利用偽造身份操縱同儕審閱結果。部落格 Retraction Watch 率先披露這個事件,此篇文章被數個有影響力的出版業者刊登包括華盛頓郵報,報導指出130個偽造身份幫助許多稿件順利通過同儕審閱並成功發表 同儕審閱真的有效嗎?探討120份論文遭撤銷的案例
經同儕審閱程序而發表的論文通常被視為具有較高的品質,然而,這個過程也因為各種因素受到批評。前陣子,一些知名有同儕審閱程序的期刊撤銷了120篇假論文,引起學術界對於同儕審閱品質以及期刊是否真的在進行同儕審閱議題的討論。 為何不該使用期刊影響因子評估研究
期刊影響因子(JIF)經常被他人錯誤使用,包括用來評估個別研究的影響力,甚至研究人員的威信。近期,此指標因為既有限制性和頻繁的誤用而遭受批評。在此,我們將更進一步探討有關影響因子的謬論,並指出使用它時需有的考量。 利用ORCID取得研究人員的獨特身份編碼!
ORCID開放研究與研究人員標識(Open Research and Contributor Identifier)的創立,旨在解決研究人員身分辨識的問題,將他們的研究文章或成果與個人身份做連結,如同文件或書籍都可以分別透過其數位物件識別碼(Digital Object identifier, DOI)或國際標準書號(International Standard Book Number, ISBN)標示,研究人員也可以使用獨一無二的ORCID辨識碼來驗證身分。 改變研究生態系統的願景 – ORCID 執行董事 Laurel L. 給研究人員的職涯建議
在高度競爭的學術界,希望研究員不只純粹地做研究的工作。身為ㄧ位研究員,你會發現自己常在處理管理階層的事務,像是與同事或研究員保持連繫、確保資金來源、論文作者的身分獲得認可、參與會議、與同行的專家交流 考慮在學術會議發表論文嗎?請謹慎地選擇
大部分的研究員都對掠奪型學術出版商有所警覺。然而,掠奪型的學術會議為學術交流帶來了新的威脅,研究員發現他們被邀請參與學術會議的垃圾信件淹沒。所有研究員應意識到投稿論文和參加可疑的、低水準、甚至是掠奪型學術會議的危險。 專家建議將閱讀科學文獻作為一種習慣
為了精益求精,連續性的紮實基本功是必需的,這些基本技能透過訓練和經驗伴隨著時間積累而成。科學研究涉及了許多複雜的工作,因此研究人員必備許多基本技能 如何決定論文的作者順序?
先前討論論文署名權的文章曾提到ICMJE指南可以幫助研究人員判斷研究貢獻程度是否有資格列為作者,後來黃曉磊老師的文章《論文署名,學術不端和不正當競爭》則更深入探討這個議題。科學研究論文的作者順序需要經過深思才能決定,在決定作者順序之前,了解第一作者跟通訊作者的概念是很重要的 誰有資格當作者?
署名權是一個備受爭議的問題,即使是資深的研究人員都不見得完全清楚。國際醫學期刊編輯委員會(International Committee of Medical Journal Editors, ICMJE)為作者定義提供了一套參考標準,希望幫助研究人員決定誰有資格列為作者,誰列在致謝章節裡就好。 要相信你邁出的每一步都是正確的
Dr. 相似物種介紹:提供相似物種互相連結
及圖片參考,針對易混淆的物種做區別
介紹。
●使用手冊  萬方數據庫
本館只訂購期刊論文、學位論文兩部分  資料庫 全文  萬方數據庫的資料來源主要是中國大陸最具權威的中國科技信息研究所(相當於臺灣的國科會),繳交與合作制度使得查閱者能夠準確地瞭解所檢索的資料。該資料庫收錄近60萬篇論文、6000種期刊,主題包括人文、社會科學、理工、醫學、農業等。
※限於本校校園網路內使用  臺灣博碩士論文知識加值系統 綜合  書目及部分全文  收錄臺灣地區出版之博碩士論文  雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網  辭典 全文  國立編譯館業於2011年3月30日整併為國家教育研究院,學術名詞、工具用書及重要圖書編譯等事項,乃為本院主要職掌之一。為因應資訊科技的進步,符合社會與民眾的需求,於2001年建置學術名詞資訊網,主要提供各類學術名詞譯名查詢及資料免費下載的服務。  體育文獻資料庫  體育 全文  內容除包含數位論文、教師著作、國立臺灣體育運動大學學報、系所刊物等學術文獻,另包括體育影像系統及體育新聞剪報系統,其中體育新聞剪報系統,為目前國內唯一收錄國內各家報刊之體育相關新聞、評論、政策、措施、各項賽事及部份國外與大陸體育新聞之資料庫。
新聞剪報資料庫收錄範圍自民國73年至99年間共27個年度,超過二十萬則以上之體育新聞資料,分類詳盡並加入系列及關鍵字索引,能完整而快速的查找資料,資料庫並已取得聯合報、民生報、中國時報、自由時報、中央日報、台灣新生報等之授權,合法於網路公開全文影像,可做為學術、教學、政策、行政、體育歷史等多方面應用。. Of travel research 餐管科 4 0047-2875 ●   48 C-18 JOGNN:Jnl. 表達個人意見或是某主題產生了新觀點的學術文章,這些主題都不需要原創研究,所以也不像一般研究文章花那麼長的時間才能完成。然而,作者必須對主題有一定的深度了解。前瞻性、評論、觀點文章不包括原創研究 12 個小方法幫助您選擇對的期刊
選擇一個對的目標期刊並不容易,只有投稿至適合的期刊才有機會被接受刊登;挑選期刊要考慮的因素有很多,您只有考慮期刊的影響因子嗎?或者您應該選擇回覆時間較快的期刊?又或者該考慮期刊的處理過程? 如何投稿給只接受邀約投稿的期刊. Haak 博士專訪
ORCID 執行董事 Laurel L. 兩篇論文內容相似但是不同語言的投稿,算是重覆投稿嗎?
我同時寫了兩篇內容相似的中英文論文,投稿時間幾乎算是同時。目前可能很快都被接受了,但這樣算是重覆投稿或是重覆發表嗎? 如何回覆期刊同儕審查意見
對於同儕審查意見,要求做大幅修改的確對於大多數論文作者來說是相當艱鉅的任務。這個影片提供了一些實用的資訊幫助您回覆同儕審查意見
在研究論文裡,結論和討論章節應該用什麼時態?
在研究論文裡,結論和討論章節應該用什麼時態? 投稿狀態「Transfer window open」是什麼意思?
投稿至期刊至今已過一個多禮拜,昨天,我的投稿狀態從「Reviewer assignment」轉變成「Transfer Window Open」,請問這代表什麼意思?我從來沒遇過這種情況,我該怎麼做呢? 開放取用 (Open Access) 和一般訂閱期刊的出版有何不同?
期刊要我付一筆錢做為開放取用 (Open Access) 出版。如果我選擇不付款的話,我的論文則可以在一般訂閱 (standard subscription-based) 的期刊免費發表。請問除了收費與不收費之外,開放取用期刊和一般訂閱期刊還有什麼差別? 我可以詢問期刊編輯評論為什麼認為我的論文是抄襲的嗎?
投交論文之前,我曾經使用抄襲檢測軟體 (Plagscan) 檢查。它顯示高品質百分比的抄襲,所以我大幅度地修改了我的論文後投交。但是期刊編輯仍然表示,根據iThenticate 的檢測結果,我的論文有 23% 的相似度。這是因為不同的抄襲檢測軟體嗎?期刊並沒有寄給我抄襲檢測報告,那請問我可以詢問他們嗎? 讓期刊告訴你作者投稿時常犯的十大錯誤—AMA期刊編輯委員會
5個可能導致拒稿的論文寫作錯誤
每一位作者在發表論文過程中或多或少地存在一定的『目的』,也因此,有很多時候,作者在論文撰寫投稿過程中犯了一些『錯誤』而導致論文被拒稿,或者發表後被撤稿。在這裡,我想簡單地介紹以下幾種需要注意的情況。 化拒稿為成功發表的力量
論文被期刊拒稿確實很令人沮喪,但你可以把這個經驗化為成功發表的動力!本段影片與你分享如何透過拒稿獲益。 期刊拒稿常見原�
拒稿在學術出版中是常見現象。即使某領域的頂級研究者也有過被退稿的經歷。多項同儕評審研究對期刊拒稿原因進行了調查。以下為這些研究所得出的最常見的拒稿原因1-13。 同儕審閱:作者該知道的大小事
Peer-Review 同儕審閱/同儕評審到底是甚麼?簡單來說,同儕審閱是由某領域的專家對研究進行評估和評價。同儕審閱機制被許多國家視為科學研究發表的重點,幾乎所有的知名期刊都採用,他們相信透過同儕審閱可以確保論文的品質。 回覆同儕審閱意見的要與不要
回覆同儕審閱意見這件事對資深的作者來說也是一項艱鉅的任務。第一次的時候你可能會覺得審稿人沒有那麼理解你的研究或是審稿人的意見不合理,有時候你甚至會感到被冒犯了。給自己一點時間平復情緒是很重要的,不要在帶有情緒時回覆意見。 千萬別再扯自己後腿:轉投稿之前你應該了解的事
學術期刊收到的論文投稿與日俱增,期刊編輯與回覆必須要花費更多寶貴的時間來處理這些稿件,他們的壓力也無形中增加不少。這些負責審稿的學術專家是自願閱讀、思考並提供意見給期刊收到的投稿論文。若作者收到拒稿信後採取防衛性的態度並進而忽略評審意見,可能會使審稿意願會下降,許多作者幾乎不修改稿件就直接投稿到同領域的另一間期刊,則讓情況變得更糟。 期刊所稱的同儕審閱是什麼?如何選擇推薦審稿人?
在本段7分鐘的影片中,Leslie Citrome 博士提供給作者許多寶貴的建議,包含如何確保論文順利通過同儕審閱、投稿信(cover letter)中應該要有甚麼訊息,還有在選擇推薦審稿人時該注意的事項。 【讀者來函】Take home message是甚麼意思?
意得輯發表專家 Dr.

林克忠教授應邀香港演講與發表論文同學合照!

2 樣式表的使用範例
第三章 結論

若是以這樣的架構來編排,目錄、圖表目錄、摘要、第一章、第二章及第三章我們視為第一層,而2. Of travel & tourism  marketing 餐管科 8 1054-8408 ●   47 C-101 Jnl. 相似物種介紹:提供相似物種互相連結
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本館只訂購期刊論文、學位論文兩部分  資料庫 全文  萬方數據庫的資料來源主要是中國大陸最具權威的中國科技信息研究所(相當於臺灣的國科會),繳交與合作制度使得查閱者能夠準確地瞭解所檢索的資料。該資料庫收錄近60萬篇論文、6000種期刊,主題包括人文、社會科學、理工、醫學、農業等。
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從學前教育、初等教育到中等教育,都是屬於大學前 (pre-college) 的教育,包括保育學校 (nursery school) 及幼稚園 (kinder garden) 、小學、初中 (junior high school) 及高中 (high school) 。美國各級各類教育在結構上相互銜接,上下溝通。按照法律規定,美國公民不分男女、宗教信仰、民族、階級,也不論居住地點和年齡,都有平等的受教育機會,一生都可以選修正式課程或參加非正式課程。這是美國區別於其他歐洲國家教育制度的一個顯著特點,稱為單軌制。  學前教育 美國 學前教育機構種類繁多,不管公立還是私立,大致可以分為保育學校(招收 3-5 歲的兒童)與幼稚園(招收 4-6 歲兒童)兩類。學前教育的宗旨在於:輔助家庭;並且通過各種活動,幫助兒童在飲食起居方面養成良好的習慣,使兒童能夠靈活自如地運用身體,發展體育技能,瞭解社會生活行為準則和道德觀念;學會一些讀寫算的基本常識,具有一定的表達情意、觀察、嘗試、思考和概括的能力,為兒童進入小學做好身心準備。  初等教育 美 國把 5 歲以後幼兒學前教育納入公立小學系統,孩子到 5 歲一律強迫入學, 5 歲可進小學的預科班, 6 歲上小學 1 年級。美國初等教育的機構為公立和私立小學。
  小學開設的課程一般有:語文(閱讀、說話、拼寫、書法),算術,社會(把歷史、政治、社會學、心理學等科目綜合在一起),科學(主要是自然常識),美術和應用藝術,音樂,體育,衛生和勞作等。  中等教育 按照美國學制,中學主要有四年制、六年一貫制和三三制三種。美國的中學以綜合 中學為主體,兼施普通和職業技術教育、也有單獨設立的普通中學、職業技術學校、特科中學和其他中學。
美國中等教育的實施一般圍繞中學的三項任務 – 教學、指導和服務來進行。中學的課程分為兩類:一類是學術性科目,如英語、社會學科、理科、數學、外語、人文學科;另一類為非學術性科目,如衛生、體育、家政、音樂、美術、工藝等。教學組織形式主要是分級制,也採用其他分組辦法。  職業技術教育 職業技術教育的宗旨在於把教學與科學原理、技巧和技術訓練結晶合在一起,幫助表年人或成年人找到工作或搞好他們現有的工作;同時給予受教育以普通教養,使之成為瞭解經濟的、社交的、熱情的、體質好的和文明的公民;還應對受教育者從事相應工作的能力、態度、習慣和判斷能力進行培養和鍛煉。
在課程設置上,文化課與職業課的比例,理論課與實驗實習課的比例,視職 業要求和學校類型而定。普遍重視實際訓練,把培養實踐技能放在首位。  高等教育 美國高等學校的實際特點是數量多、層次多、類型多、形式多。教育宗旨為每個人以及他人和社會的利益,幫助他們把能力發揮到最大程度;通過研究及學術成就擴展人類的知識和幸福;通過相應的和適應的服務,滿足社會的需要。教育實施基本上都是圍繞著實現教學、科學研究、服務三大任務進行的。  師範教育 美國教育機構培養中小學教師的任務由文理學院、綜合大學和師範學院承擔。其數量約占高等院校總數的 80% 。承擔培養師資任務的文理學院和綜合大學,均設有教育學院或教育系。凡師資培養機構的創立和師範課程的開設,必須有關部門承認,否則其畢業生就不能取得本州教育行政機關頒發的教師許可證。
高等教育特點 美國的高等教育,在世界上一直領先,而大學教育的普及,亦是鮮有其它國家可與相比,其主要特點有兩個方面:
一是其規模和種類龐大複雜。根據權威性的(高等教育紀事)( The Chronicle of Higher Education )的 Almanac Issue ( 1995 年 9 月 1 日出版)的統計資料顯示,全美國的各類大學已達 3632 所,教師八十多萬人,在校學生達兩千多萬人,外國學生近三十萬。
二是注重使學生獲得新知識,培養學生的分析能力和獨創精神。這種教育不是鼓勵學生死記硬背,而是鼓勵學生對已被普遍接受的觀念提出異議,對所學的東西進行綜合分析,解決新的不熟悉的問題。 公立學校和私立學校 美國 有公立高等院校近一千五百多 所。私立院校兩 千 多所。一般來說,私立學校收費比公立學校貴一些。
公立學校和私立學校都有品質很高、信譽很好的大學,不要只從私立或公立這個角度來判斷學校的好壞。要判斷一所大學品質,應該瞭解它的師資、課程及其歷史等情況。 學院與大學 美國 高等院校中,學院( College )主要提供專科課程和四年制大學本科課程,分別稱二年制學院( Two-year college )或四年制學院( Four-year college )。
大學( University )則是一種綜合性較強的學府,往往會包括學院( College )、研究生院( Graduate School )和若干專業學院( Professional School ),一所大學可以同時開設理、工、農、醫、人、文和社會等學科的大學或研究生課程,有的大學(通常是州立大學)本身是一個寵大的體系,分有許多不同的校園( campus )。例如,紐約州大學( State University of New York )之下,就有阿爾伯紐約州立大學( State University of New York at Albany )。 本漢姆頓紐約州布法羅紐約州立大學( State University of New York at Buffalo )等不同的校園。每一年校園都設有多方面學科課程。
工業學院( Institute of Technology )也是一種綜合性的高等院校。它既開設專業課程,也開設一般性的文理科課程;有的只有大學課程,有的包括大學和研究生學位課程。 大學教育 二年制學院( Two-year College )提供初級階段的高等教育,學生學完兩年的課程之後可以取得准學士學位( Associate in Arts, Associate in Science )。
這種教育又分成兩類,一類是一般性教育,學生學習相當於四年制大學一、二年課程,所得的學分可以轉到四年制大學;
另一類是職業教育,所開設課程是為學生在社會上 就業 作準備,學生完成學年的學習後就從事技術的 工作 ,不再攻讀學位,二年學院的名稱各叫地方學院( Community College ),也有的叫初級學院( Junior College )。地方學院通常是地方政府興辦的。因為學生對象主要是本地居民,學校往往沒有學生宿舍。
二年制學校收的學費比較低,招生要求也不高,所開課程適應不同學生的需要,使眾多的 美國 青年有機會接受教育高等教育。這是 美國 中學畢業後能有半數以上進入高等院校的原因之一。 四年制學院( Four-Year College )和大學( University )提供學士學位( Bachelor of Arts , Bachelor of Science ,即 B . A 或 B . S )課程。多數四年制學院的專業設置範圍包括文理科的一般教育( Liberal Arts ),即人文社會科學和自然科學的基礎學科,有的也開設一些較專門的或應用性的科學,入學要求比兩年制的高。
研究生教育與專業教育( Graduate and Professional Education ):研究生( Graduate   School )招收已取得學士或學士以上學位的學生,開設的是深入課程。課程長短不一,一般地說,已經取得學士學位的學生,要學習一年至二年,才能取得文理碩士學位( Master of Arts, Master of Science ),即( M . A .或 M . S .);已取得碩士學位的學生。要學習二至五年,才能取得博士學位(多數叫 Doctor of Philosophy ,即 Ph . D )。
專業學院( Professional School )招收已經取得相關專業的學士學位畢業生。這種專業學院,是指某幾種特點的專業,如醫科、藥劑、牙醫、法律等。專業學院收費較高,競爭非常激烈。對台灣學生來說,選擇這些專業存在一些困難。 大學學位 准學士學位: 准學士學位課程都在地方和初級學院裡進行,有責任中不同目的課程:一是教學課程內容與四年制院相似,學生所獲得的學分都可以轉入四年制學院;二是職業教育課程,目的是使學生掌握實用的職業技能,無須攻讀學士學位就能從事技術 工作 。
學士學位: 學生要學完四年全日制的課程,才能資格獲得學士學位。在四年之中,學生應該掌握多種學科的廣泛的一般性知識,同時要在其中某一具體領域裡,掌握具有一定深度的專業知識。
在本科生階段學生每週有二三次大課。大課之外,便是小組討論( siminar ),教授不講課,而讓學生自己閱讀資料,然後一起討論。學生在討論會上的表現,便是教師評價學生學習成績的一個重要依據。 在本科教育的各個階段,寫作都是受重視的一門課程。教授在講授時,經常指定一些論題讓學生練習寫作。對於高年級學生,教授則要求學生提出自己論題,並在圖書館或實驗室進行獨立研究。
研究生學位: 美國 大學生的研究生學位,有碩士和博士兩種。
碩士學位課程必須包括一組相連貫的課程。隨後是一系列 考試 和論文,或是與之相關的一個有創造性的項目。碩士學位課程通常為一至兩年。
碩士學位課程主要有兩種:一種授予學生學術性的學位,即文學碩士學位或理學碩士學位;另一種課程授予學生某一職業上的碩士學位,引導學生進入一個實踐性較強的專業領域,為今後職業作準備。 碩士學位課程包括預先計畫好的、連貫的課堂講授,專題 講座 ,討論、個人學習或研究。學生通過在圖書館裡研究原始材料,在實驗室做實驗,參加創造性的學術活動,學生要交一篇論文,有的要提交畢業作品。
博士學位: 課程常常引導學生從事大專院校的教學這一傳統職業,或任職於社會、政府、商業和工業部門。博士課程注重讓學生自由探索和表述自己的觀點,注重培養學生創造重大學術成果的能力。課程的立足點,走發展學生的理解能力和批判評估本專業領域最前沿知識 的爭論問題能力。
為此,學生須與富有教學和科學研究經驗的教授緊密合作。學生畢業時,要提交論文及進入答辯。 學分制 美國高等學校實行學分制。教師在每學期開始時給學生佈置大量的閱讀書目和材料,培養學生自學和學術研究能力,在此基礎上爭取獲得每科 6-18 個學分,四年制的本科生要想獲得學士學位,必須按規定修滿 120-128 個學分,通過考試和撰寫學位論文,合格後才能獲得學位。 校曆制 美 國 大學行政管理分散,各院校使用的校曆制度也不同。最常用的學期制( Early Semester )和學季制( Quatret System )。
學期制一年大約三十至三十二個學習周,分兩個學期,每學期制十五至十六個學習周。起止時間一般是九月初到十二月末是第一個學期,也叫秋學期( Fall Semester );一月至五月中是第二個學期,也叫春學期( Spring Semester ) 。暑期( Summer )是假期,可長達六至十周。大約百分之五十八的 美國 學校使用這種校曆。
學季制一年大約三十至三十三個學習周,分三個學季,每學季十至十一個學習期,另外還有一季是暑假。起止時間一般是九月中至十二月初為第一學季,即秋季( Fall Quarter );一月至三月為第二季,即冬季( Winter Quarter )四月初至六月中第三季,即春季( Spring Quarter );暑季是假期,長約十三周。大約百分之二十四的 美 國 院校使用這種校曆。
此外,還有少數學校使用另外一些校曆制。有百分之八的學校用 4 - 14 校曆制。即第一學期(九月開學)和第二學期(二月開學)各四個月。其間在一月份有一個長一個月的過渡性學期( Inecrim ),學生在這個學期可以只修一門課。有百分之四的學校使用傳統的校曆制( Traditional System ),與學期制相似,不同的是假期較短。
另外,還有將一年分為三個等長學期的三個:學期制( Trimester System )開學時間分別是八月、一月和四月。. Word中有一種樣式表,在2003以前的版本裡會自動產生,但是並不好用,2007的版本開始有較人性化的改進。此功能類似網頁中的CSS功能,可以幫助你一次修改多次出現但格式相同的字體,其位置在”常見”的頁面中,如下圖。

文章預設的字體格式為”內文”,如果論文全文皆需以”標楷體”寫作,可以在此直接按右鍵,進行設定,出現的樣式如下圖。

可按左下角的格式,可一次設定”字型”與”段落”,可依照自己的喜愛做設定。
其中”字型”是指字的大小、色彩、中文字型與英文字型。

段落則是指行距、縮排與靠左靠右置中等排列方式。

一份論文動輒七八十頁,尤其是常常會遇到教授針對某些特定段落與字型提出修改的建議,若是一頁一頁做修改會累死,這個功能可以讓文字的樣式統一,而且可以一次修改,所以請大家在撰寫論文的時候辛苦一點去調整。先按照下面的建議設定一次。. ^ German Dialects Phonology & Morphology With Selected Texts,. 書名:從字句到結構:學術論文寫作指引(第二版),原文名稱:A Structural Guide to Academic Writing (Second Edition),語言:繁體中文. Of nursing education 護理科 12 0148-4834 ●   45 C-93 Jnl. Of tourism  research 餐管科 6 1099-2340 ●   35 C-02 International journal on e-learning 通識 4 1537-2456   ● 36 C-14 Jnl. 若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購 」。�

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近期STAP幹細胞事件引來學術界關注,尤其在業界活躍的研究人員,現階段對於評估科學的有效性並沒有太多共識,然而STAP研究爭議事件的發生則突顯了發表後審查的重要性。然而,依賴發表後的審查來找出造假研究是正確的嗎?.

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從STAP細胞論文事件看違反學術倫理行為
近期STAP幹細胞事件引來學術界關注,尤其在業界活躍的研究人員,現階段對於評估科學的有效性並沒有太多共識,然而STAP研究爭議事件的發生則突顯了發表後審查的重要性。然而,依賴發表後的審查來找出造假研究是正確的嗎?. (亦即)的關聯性。這三個縮寫都是用來解釋先前的字或詞,差別在於解釋性,是否包括例子、改述,或者列表,本文將詳細說明。 給ESL作者的英語寫作和學術發表建議
比利時天文學家 Christiaan Sterken 博士為幫助更多青年天文科學家提升英文學術寫作技巧,創辦了科學論文寫作學校,讓我們一起來了解Serken博士給英語非母語的作者哪些英文寫作建議吧! 如何透過圖表有效呈現您的研究發現
多項研究、期刊指南和學術寫作研究發現,表格、圖片和圖表(或其他呈現形式)是提升論文品質的重要因素。為了幫助作者掌握圖表呈現技巧,本文將介紹如何有效使用表格和圖片的基本原則。 期刊論文架構:如何透過文章清楚表達您的想法
撰寫投稿論文的目的不只是陳述研究成果以及想法,更重要的是與讀者交流—那表示您應該清楚地傳達您的研究,幫助讀者瞭解近期相關的研究議題。這篇文章介紹期刊論文的架構並說明每個段落應該包含的內容和不應該存在的內容,幫助您撰寫架構完整且陳述清楚有條理的投稿論文。 如何撰寫資訊充足及條理分明的標題
雖然許多研究報告都依照IMRaD格式(IMRaD:Introduction, Material and methods, Results, and Discussion)為章節標題,您可以選擇適合的副標題幫助讀者快速了解您論文的範圍與架構,讀者通常先閱讀論文標題,若標題引起他們的興趣,他們會快速瀏覽過內容、圖表及章節標題,若以上內容十分精彩,讀者會接著閱讀摘要,因此清晰的章節標題可以幫助讀者掌握文章架構,我們提供幾個訣竅,幫助您了解如何撰寫好標題。 論文寫作:同樣是縮寫,abbreviation、acronym和initialism有何不同?
abbreviation、acronym 和 initialisms 這3 個英文單字都是作者常用的詞,但到底應該如何分辨並正確使用呢? 如何寫好給期刊的回覆信?
大多數的稿件在期刊接受前需要經歷至少一次修稿,作者在收到大修或小修的決定後,必須根據審稿者的意見修改論文,然後將修改稿重新遞交給期刊,同時附上逐點回覆。在送回修改稿件的時候,還需要遞交一封 cover letter,通常稱為 response letter(回覆信)或 rebuttal letter(答辯信)。寫封好的回覆信(response letter / rebuttal letter)很重要,一般有兩種寫法. 拯救科學:阻止資料數據丟失
科學數據是無價之寶,資料管理更是進行研究項目最基本的責任,但有的時候大部分的研究-數據還是有意外丟失的可能性。數據丟失對科學有什麼影響呢?該怎麼樣妥善保存這些珍貴-的資料?本段影片帶您看資料保存管理的重要性。 十大研究論文發表難題:Dr. 這裡的每一章基本上都重複類似的結構,只是變成了:該章的小thesis和前面論文整體的主張(大thesis)的關連。在此你可能搞混了,什麼小的大的thesis?大thesis就是你整個論文的結論或主張,寫在最前面,但是由此會推衍出各章你要證明的小thesis,例如你在第二章裡講到A環節問題還聯繫到D﹐故而你要解釋D, A如何如何,在此你要提出你對D, A如何如何的看法或主張,這就是你這章的thesis,也就是小的thesis。這個小thesis同樣的可能涉及更進一步的細節論點X, Y,那麼接下來則是本章的小thesis所涉及的X, Y環節,則由相對的數節來處理。第二章第一節處理X與小thesis的關連,第二節處理Y與小thesis的關連等等。. Eddy 針對讀者在投稿過程中遇到的疑難雜症做個案解析,這些問題極有可能您也會遇到,本期讀者的疑問是關於期刊審稿意見的用語 我應該放棄被拒稿的論文嗎?
我們了解被多次拒稿的失落,畢竟您已努力花了許多時間設計及進行研究,接著撰寫、修改、投稿及再次投稿,但請別灰心,沒有任何研究是糟糕到必須放棄的程度。在放棄被拒稿的論文前,以下幾個步驟能幫助您的論文更受期刊青睞。 【讀者來函】投稿因為與之前自己已發表的文章相似度較高被拒,怎麼辦?
意得輯發表專家 Dr. Of  hospitality management 餐管科 4 0278-4319 ●   34 C-11 International Jnl. State Department Records on the Internal Affairs of Japan 日本的戰. 書名:從字句到結構:學術論文寫作指引(第二版),原文名稱:A Structural Guide to Academic Writing (Second Edition),語言:繁體中文. 資料來源:國際知名圖鑑出版社 �
Dorling  Kindersley及台大生態學與演化
生物學研究所。
2. Of hospitality & tourism  education 餐管科 4 1096-3758 ●   41 C-61 Jnl. 新手研究員通常不鼓勵在寫作中使用第一人稱代詞我和我們,考慮這樣做的常見原因是因為讀者會認為這樣的寫作是主觀的,但科學其實是客觀的。可是學術寫作中沒有一個通用的規則說不可使用第一人稱。 如果兩篇論文的研究方法使用相同的文字,會不會構成抄襲?
我投稿了兩篇使用相同研究方法來比較不同材料的論文,其中研究材料和研究方法的內容幾乎是相同的。抄襲檢測軟體無法檢測出來,因為這兩篇論文都尚未發表。未來,如果這兩篇使用相同研究方法的論文發表在不同期刊,會不會有問題? 論文使用編修服務之前,你應該做的5件事
發表研究論文於有同儕審閱制度的國際期刊被視為研究人員的成就指標,但只有少數的投稿能夠通過審查,取得期刊發表的機會,因此被期刊認可成為很重要的課題。為了成為少數可被出版的論文之一,您必須確保您的論文給期刊的編輯和審閱者留下良好的印象。 論文寫作:動詞reveal、show和indicate的差別
Reveal、show和indicate三詞在研究論文中相當常見,通常用來表示內容及其支持資料(數據、表格、圖表等)的關聯,不過這3個動詞並非完全同義詞,它們的含義各有些微不同。讓我們一起來了解三者之間的差別吧! 論文寫作:e. 相似物種介紹:提供相似物種互相連結
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這個工作好處是在,設定了圖號,可將後續文章中引用的圖號做”交互參照”,意思就是說,當我們因為插入另一張圖片而改變了圖號,可以用這個方式將文章中的圖號一併更新,按下”參考資料”中交互參照的按鈕,會出現如下圖右的圖示,選擇之後按插入即可,

可以發現在本文中的圖2-1是一組的,選起來會一併變成灰色,之後只需要圈選全文,按右鍵選更新功能變數即可,如下。

此功能將可以快速輸出圖目錄,請參考最後一節,事實上一開始預設了一個空白的一層,就是為了使這個圖表標號正常顯示,不然會出現”圖 一.

第一章”,只是不顯示實際上的第一層。我們要先建立多層次清單,如下圖在”常用”頁面下找這個圖示,選擇”定義新的多層次清單”。

選擇左下角的”更多”,就可以看到下面的圖示。

先開始設定第一層的格式,將其樣式連結到”標題1″。

依序設定到第四層,並且更改”輸入數字的格式設定”,刪除掉第一層的”1. Of public health 護理科 12 0090-0036 ●   5 C-137 American journal of cosmetic surgery 妝管科 4 0748-8068 ●   6 C-102 American speech :  a quarterly of linguistics  useage 應外科 4 0003-1283   ● 7 C-79 Applied linguistics 應外科 4 0142-6001   ● 8 C-49 Architectural digest 圖書館 12 0003-8520 ●   9 C-154 British journal of ophthalmology  視光科 12 0007-1161 ●   10 C-35 Child development 幼保科 6 0009-3920   ● 11 C-70 Childhood 幼保科 4 0907-5682   ● 12 C-67 Childhood education 幼保科 6 0009-4056   ● 13 C-155 Clinical & Experimental Optometry 視光科 6 0816-4622 ●   14 C-47 Clinical nursing research 護理科 4 1054-7738 ●   15 C-94 Clothing and Textiles Research Journal  妝管科 4 0887-302X ●   16 C-21 Contact lens and anterior eye 視光科 6 1367-0484 ●   17 C-22 Contact Lens Spectrum 視光科 12 0885-9175 ●   18 C-82 Cornell hospitality quarterly 餐管科 4 0010-8804 ●   19 C-122 Cosmetics & Toiletries magazine 妝管科 12 0361-4387 ●   20 C-08 Critical care nursing  quarterly 護理科 4 0887-9303 ●   21 C-57 Discover 圖書館 12 0274-7529   ● 22 C-38 Early Childhood Educational Journal 幼保科 6 1082-3301   ● 23 C-59 Early Education and Development 幼保科 6 1040-9289   ● 24 C-113 Early years: Jnl. Of intl research & development 幼保科 3 0957-5146   ● 25 C-01 Educational technology research and development 通識 6 1042-1629   ● 26 C-07 English Language and Linguistics 應外科 2 1360-6743   ● 27 C-48 English today 應外科 4 0266-0784   ● 28 C-152 Eye & Contact Lens: Science & Clinical Practice  視光科 6 1542-2321 ●   29 C-20 Eyecare Business 視光科 12 0885-9167 ●   30 C-95 Fashion Theory: The Journal of Dress, Body and Culture  妝管科 4 1362-704X ●   31 C-146 Foodservice and hospitality 餐管科 12 0007-8972 ●   32 C-72 Infants & young children 幼保科 4 0896-3746   ● 33 C-84 International Jnl. Eddy 針對讀者在投稿過程中遇到的疑難雜症做個案解析,這些問題極有可能您也會遇到,本期讀者的疑問是關於自我抄襲 已經撤稿的論文為什麼還會繼續被引用?
撤稿是一種提醒學術界某論文可信度有問題的方式,所以也代表著論文不該被當作研究的有效基礎而引用,不過已撤稿的論文即便在聲明撤銷後,仍持續被引用很長一段時間,這是為什麼呢? 同儕審閱者要求更多實驗是合理的嗎?. Donald Samulack 是意得輯的美國業務總裁,有著醫學生理學博士的學術背景,然而在他加入意得輯之前,經歷了許多不同的產業,直到 46 歲時他才找回初衷。在職涯道路上的每一個迂迴都成就了現在,所有曾經都成為一次次的焠鍊。因此,要相信,你所邁出的每一步都是正確的。讓意得輯與您分享 Dr. Of tourism  research 餐管科 6 1099-2340 ●   35 C-02 International journal on e-learning 通識 4 1537-2456   ● 36 C-14 Jnl.    回目錄 3. 如何撰寫實驗報告 (experimental report or lab report)?
我想寫一篇實驗報告,但該怎麼下手呢? 什麼樣的結構是我該遵守的?同時您可以推薦我一些書籍和資源嗎? 如何有效地改述 (paraphrase) 英文句子
非英文母語作者常會對於使用自己的話來改述或總結英文文獻感到困難。這是作者難以通過期刊的抄襲檢測檢查的原因之一。這部影片提供您一些方法和策略,幫助您正確並有效地改述英文句子。 研究寫作常見的語言錯誤 Part 2
非英文母語研究人員撰寫論文時,常面臨英文寫作問題,繼 Part I 後,這邊再為您介紹另外 3 點常見英文寫作錯誤 如何根據 IEEE 會議論文集 (IEEE conference proceedings) 格式撰寫論文?
您可以指導我什麼是 IEEE會議論文格式和一些實用的撰寫技巧嗎? 研究寫作常見的語言錯誤 Part 1
期刊編輯在審查論文時容易看到作者常犯的以下幾個語言錯誤
第一個錯誤:許多作者會使用數字作為句子的開頭,但當您寫研究論文時千萬不要這樣做,. (1) 圖必須編號且給與夠詳盡之圖名,如:圖1 膝上義肢控制系統。 (2)儘量避免一張圖中只有一條線,應把相關的數據畫在一張圖上,用不同符號如(○, X,*. (亦即)的關聯性。這三個縮寫都是用來解釋先前的字或詞,差別在於解釋性,是否包括例子、改述,或者列表,本文將詳細說明。 給ESL作者的英語寫作和學術發表建議
比利時天文學家 Christiaan Sterken 博士為幫助更多青年天文科學家提升英文學術寫作技巧,創辦了科學論文寫作學校,讓我們一起來了解Serken博士給英語非母語的作者哪些英文寫作建議吧! 如何透過圖表有效呈現您的研究發現
多項研究、期刊指南和學術寫作研究發現,表格、圖片和圖表(或其他呈現形式)是提升論文品質的重要因素。為了幫助作者掌握圖表呈現技巧,本文將介紹如何有效使用表格和圖片的基本原則。 期刊論文架構:如何透過文章清楚表達您的想法
撰寫投稿論文的目的不只是陳述研究成果以及想法,更重要的是與讀者交流—那表示您應該清楚地傳達您的研究,幫助讀者瞭解近期相關的研究議題。這篇文章介紹期刊論文的架構並說明每個段落應該包含的內容和不應該存在的內容,幫助您撰寫架構完整且陳述清楚有條理的投稿論文。 如何撰寫資訊充足及條理分明的標題
雖然許多研究報告都依照IMRaD格式(IMRaD:Introduction, Material and methods, Results, and Discussion)為章節標題,您可以選擇適合的副標題幫助讀者快速了解您論文的範圍與架構,讀者通常先閱讀論文標題,若標題引起他們的興趣,他們會快速瀏覽過內容、圖表及章節標題,若以上內容十分精彩,讀者會接著閱讀摘要,因此清晰的章節標題可以幫助讀者掌握文章架構,我們提供幾個訣竅,幫助您了解如何撰寫好標題。 論文寫作:同樣是縮寫,abbreviation、acronym和initialism有何不同?
abbreviation、acronym 和 initialisms 這3 個英文單字都是作者常用的詞,但到底應該如何分辨並正確使用呢? 如何寫好給期刊的回覆信?
大多數的稿件在期刊接受前需要經歷至少一次修稿,作者在收到大修或小修的決定後,必須根據審稿者的意見修改論文,然後將修改稿重新遞交給期刊,同時附上逐點回覆。在送回修改稿件的時候,還需要遞交一封 cover letter,通常稱為 response letter(回覆信)或 rebuttal letter(答辯信)。寫封好的回覆信(response letter / rebuttal letter)很重要,一般有兩種寫法. 分隔設定是很好用的功能,看到”版面配置”下有一個分隔設定,如下圖。

裡面有幾種設定

其中分頁符號的快速鍵是Ctrl+Enter,這可以直接換頁。
文字換行分隔符號則是Shift+Enter,跟一般enter不同,他只是換行而不是換段,其顯示是一個向下的箭頭。

因為本文跟目錄是不同的區塊,等一下會使用不同的頁碼,所以我們必須插入一個分節的分頁符號。在第一章的前面插入分頁符號,而第一層的隱藏1請讓他留在上一頁,之後使用Ctrl+Enter也要將隱藏的那一行留在上一頁。. 如何設計有用的表格 (1)表格須有表名。 (2)數據衹能在文字,表,或圖中任何一個中出現 ,不可重覆出現 (3)同類的數據要直排(由上而下)。 (4)表名須簡潔扼要。   回目錄 6. Of clinical psychology 護理科 12 0021-9762 ●   38 C-15 Jnl. 美國的教育制度,整體上可分為四個階段,那就是: 學前教育 (pre-school education) ; 初等教育 (elementary education) ; 中等教育 (secondary education) ; 高等教育 (higher education) 。
從學前教育、初等教育到中等教育,都是屬於大學前 (pre-college) 的教育,包括保育學校 (nursery school) 及幼稚園 (kinder garden) 、小學、初中 (junior high school) 及高中 (high school) 。美國各級各類教育在結構上相互銜接,上下溝通。按照法律規定,美國公民不分男女、宗教信仰、民族、階級,也不論居住地點和年齡,都有平等的受教育機會,一生都可以選修正式課程或參加非正式課程。這是美國區別於其他歐洲國家教育制度的一個顯著特點,稱為單軌制。  學前教育 美國 學前教育機構種類繁多,不管公立還是私立,大致可以分為保育學校(招收 3-5 歲的兒童)與幼稚園(招收 4-6 歲兒童)兩類。學前教育的宗旨在於:輔助家庭;並且通過各種活動,幫助兒童在飲食起居方面養成良好的習慣,使兒童能夠靈活自如地運用身體,發展體育技能,瞭解社會生活行為準則和道德觀念;學會一些讀寫算的基本常識,具有一定的表達情意、觀察、嘗試、思考和概括的能力,為兒童進入小學做好身心準備。  初等教育 美 國把 5 歲以後幼兒學前教育納入公立小學系統,孩子到 5 歲一律強迫入學, 5 歲可進小學的預科班, 6 歲上小學 1 年級。美國初等教育的機構為公立和私立小學。
  小學開設的課程一般有:語文(閱讀、說話、拼寫、書法),算術,社會(把歷史、政治、社會學、心理學等科目綜合在一起),科學(主要是自然常識),美術和應用藝術,音樂,體育,衛生和勞作等。  中等教育 按照美國學制,中學主要有四年制、六年一貫制和三三制三種。美國的中學以綜合 中學為主體,兼施普通和職業技術教育、也有單獨設立的普通中學、職業技術學校、特科中學和其他中學。
美國中等教育的實施一般圍繞中學的三項任務 – 教學、指導和服務來進行。中學的課程分為兩類:一類是學術性科目,如英語、社會學科、理科、數學、外語、人文學科;另一類為非學術性科目,如衛生、體育、家政、音樂、美術、工藝等。教學組織形式主要是分級制,也採用其他分組辦法。  職業技術教育 職業技術教育的宗旨在於把教學與科學原理、技巧和技術訓練結晶合在一起,幫助表年人或成年人找到工作或搞好他們現有的工作;同時給予受教育以普通教養,使之成為瞭解經濟的、社交的、熱情的、體質好的和文明的公民;還應對受教育者從事相應工作的能力、態度、習慣和判斷能力進行培養和鍛煉。
在課程設置上,文化課與職業課的比例,理論課與實驗實習課的比例,視職 業要求和學校類型而定。普遍重視實際訓練,把培養實踐技能放在首位。  高等教育 美國高等學校的實際特點是數量多、層次多、類型多、形式多。教育宗旨為每個人以及他人和社會的利益,幫助他們把能力發揮到最大程度;通過研究及學術成就擴展人類的知識和幸福;通過相應的和適應的服務,滿足社會的需要。教育實施基本上都是圍繞著實現教學、科學研究、服務三大任務進行的。  師範教育 美國教育機構培養中小學教師的任務由文理學院、綜合大學和師範學院承擔。其數量約占高等院校總數的 80% 。承擔培養師資任務的文理學院和綜合大學,均設有教育學院或教育系。凡師資培養機構的創立和師範課程的開設,必須有關部門承認,否則其畢業生就不能取得本州教育行政機關頒發的教師許可證。
高等教育特點 美國的高等教育,在世界上一直領先,而大學教育的普及,亦是鮮有其它國家可與相比,其主要特點有兩個方面:
一是其規模和種類龐大複雜。根據權威性的(高等教育紀事)( The Chronicle of Higher Education )的 Almanac Issue ( 1995 年 9 月 1 日出版)的統計資料顯示,全美國的各類大學已達 3632 所,教師八十多萬人,在校學生達兩千多萬人,外國學生近三十萬。
二是注重使學生獲得新知識,培養學生的分析能力和獨創精神。這種教育不是鼓勵學生死記硬背,而是鼓勵學生對已被普遍接受的觀念提出異議,對所學的東西進行綜合分析,解決新的不熟悉的問題。 公立學校和私立學校 美國 有公立高等院校近一千五百多 所。私立院校兩 千 多所。一般來說,私立學校收費比公立學校貴一些。
公立學校和私立學校都有品質很高、信譽很好的大學,不要只從私立或公立這個角度來判斷學校的好壞。要判斷一所大學品質,應該瞭解它的師資、課程及其歷史等情況。 學院與大學 美國 高等院校中,學院( College )主要提供專科課程和四年制大學本科課程,分別稱二年制學院( Two-year college )或四年制學院( Four-year college )。
大學( University )則是一種綜合性較強的學府,往往會包括學院( College )、研究生院( Graduate School )和若干專業學院( Professional School ),一所大學可以同時開設理、工、農、醫、人、文和社會等學科的大學或研究生課程,有的大學(通常是州立大學)本身是一個寵大的體系,分有許多不同的校園( campus )。例如,紐約州大學( State University of New York )之下,就有阿爾伯紐約州立大學( State University of New York at Albany )。 本漢姆頓紐約州布法羅紐約州立大學( State University of New York at Buffalo )等不同的校園。每一年校園都設有多方面學科課程。
工業學院( Institute of Technology )也是一種綜合性的高等院校。它既開設專業課程,也開設一般性的文理科課程;有的只有大學課程,有的包括大學和研究生學位課程。 大學教育 二年制學院( Two-year College )提供初級階段的高等教育,學生學完兩年的課程之後可以取得准學士學位( Associate in Arts, Associate in Science )。
這種教育又分成兩類,一類是一般性教育,學生學習相當於四年制大學一、二年課程,所得的學分可以轉到四年制大學;
另一類是職業教育,所開設課程是為學生在社會上 就業 作準備,學生完成學年的學習後就從事技術的 工作 ,不再攻讀學位,二年學院的名稱各叫地方學院( Community College ),也有的叫初級學院( Junior College )。地方學院通常是地方政府興辦的。因為學生對象主要是本地居民,學校往往沒有學生宿舍。
二年制學校收的學費比較低,招生要求也不高,所開課程適應不同學生的需要,使眾多的 美國 青年有機會接受教育高等教育。這是 美國 中學畢業後能有半數以上進入高等院校的原因之一。 四年制學院( Four-Year College )和大學( University )提供學士學位( Bachelor of Arts , Bachelor of Science ,即 B . A 或 B . S )課程。多數四年制學院的專業設置範圍包括文理科的一般教育( Liberal Arts ),即人文社會科學和自然科學的基礎學科,有的也開設一些較專門的或應用性的科學,入學要求比兩年制的高。
研究生教育與專業教育( Graduate and Professional Education ):研究生( Graduate   School )招收已取得學士或學士以上學位的學生,開設的是深入課程。課程長短不一,一般地說,已經取得學士學位的學生,要學習一年至二年,才能取得文理碩士學位( Master of Arts, Master of Science ),即( M . A .或 M . S .);已取得碩士學位的學生。要學習二至五年,才能取得博士學位(多數叫 Doctor of Philosophy ,即 Ph . D )。
專業學院( Professional School )招收已經取得相關專業的學士學位畢業生。這種專業學院,是指某幾種特點的專業,如醫科、藥劑、牙醫、法律等。專業學院收費較高,競爭非常激烈。對台灣學生來說,選擇這些專業存在一些困難。 大學學位 准學士學位: 准學士學位課程都在地方和初級學院裡進行,有責任中不同目的課程:一是教學課程內容與四年制院相似,學生所獲得的學分都可以轉入四年制學院;二是職業教育課程,目的是使學生掌握實用的職業技能,無須攻讀學士學位就能從事技術 工作 。
學士學位: 學生要學完四年全日制的課程,才能資格獲得學士學位。在四年之中,學生應該掌握多種學科的廣泛的一般性知識,同時要在其中某一具體領域裡,掌握具有一定深度的專業知識。
在本科生階段學生每週有二三次大課。大課之外,便是小組討論( siminar ),教授不講課,而讓學生自己閱讀資料,然後一起討論。學生在討論會上的表現,便是教師評價學生學習成績的一個重要依據。 在本科教育的各個階段,寫作都是受重視的一門課程。教授在講授時,經常指定一些論題讓學生練習寫作。對於高年級學生,教授則要求學生提出自己論題,並在圖書館或實驗室進行獨立研究。
研究生學位: 美國 大學生的研究生學位,有碩士和博士兩種。
碩士學位課程必須包括一組相連貫的課程。隨後是一系列 考試 和論文,或是與之相關的一個有創造性的項目。碩士學位課程通常為一至兩年。
碩士學位課程主要有兩種:一種授予學生學術性的學位,即文學碩士學位或理學碩士學位;另一種課程授予學生某一職業上的碩士學位,引導學生進入一個實踐性較強的專業領域,為今後職業作準備。 碩士學位課程包括預先計畫好的、連貫的課堂講授,專題 講座 ,討論、個人學習或研究。學生通過在圖書館裡研究原始材料,在實驗室做實驗,參加創造性的學術活動,學生要交一篇論文,有的要提交畢業作品。
博士學位: 課程常常引導學生從事大專院校的教學這一傳統職業,或任職於社會、政府、商業和工業部門。博士課程注重讓學生自由探索和表述自己的觀點,注重培養學生創造重大學術成果的能力。課程的立足點,走發展學生的理解能力和批判評估本專業領域最前沿知識 的爭論問題能力。
為此,學生須與富有教學和科學研究經驗的教授緊密合作。學生畢業時,要提交論文及進入答辯。 學分制 美國高等學校實行學分制。教師在每學期開始時給學生佈置大量的閱讀書目和材料,培養學生自學和學術研究能力,在此基礎上爭取獲得每科 6-18 個學分,四年制的本科生要想獲得學士學位,必須按規定修滿 120-128 個學分,通過考試和撰寫學位論文,合格後才能獲得學位。 校曆制 美 國 大學行政管理分散,各院校使用的校曆制度也不同。最常用的學期制( Early Semester )和學季制( Quatret System )。
學期制一年大約三十至三十二個學習周,分兩個學期,每學期制十五至十六個學習周。起止時間一般是九月初到十二月末是第一個學期,也叫秋學期( Fall Semester );一月至五月中是第二個學期,也叫春學期( Spring Semester ) 。暑期( Summer )是假期,可長達六至十周。大約百分之五十八的 美國 學校使用這種校曆。
學季制一年大約三十至三十三個學習周,分三個學季,每學季十至十一個學習期,另外還有一季是暑假。起止時間一般是九月中至十二月初為第一學季,即秋季( Fall Quarter );一月至三月為第二季,即冬季( Winter Quarter )四月初至六月中第三季,即春季( Spring Quarter );暑季是假期,長約十三周。大約百分之二十四的 美 國 院校使用這種校曆。
此外,還有少數學校使用另外一些校曆制。有百分之八的學校用 4 - 14 校曆制。即第一學期(九月開學)和第二學期(二月開學)各四個月。其間在一月份有一個長一個月的過渡性學期( Inecrim ),學生在這個學期可以只修一門課。有百分之四的學校使用傳統的校曆制( Traditional System ),與學期制相似,不同的是假期較短。
另外,還有將一年分為三個等長學期的三個:學期制( Trimester System )開學時間分別是八月、一月和四月。. ^ German Dialects Phonology & Morphology With Selected Texts,. 書名:從字句到結構:學術論文寫作指引(第二版),原文名稱:A Structural Guide to Academic Writing (Second Edition),語言:繁體中文.

更多信息 學位論文寫作幫助

2 樣式表的使用範例
第三章 結論

若是以這樣的架構來編排,目錄、圖表目錄、摘要、第一章、第二章及第三章我們視為第一層,而2. 資訊每月更新,掌握資訊零時差。
●簡介 |
●使用手冊 (ppt)
●使用教學 (影音檔)
※限於本校校園網路內使用  華藝自然世界  自然 影像  「華藝自然世界」精選自然主題內容如鳥類、蝴蝶、樹木、地質。
1. 書名:如何寫出卓越的學位論文:步驟化學習指南,原文名稱:Writing the Winning thesis or Dissertation : A Step-by-Step Guide /Third Edition.    回目錄 3. 新進研究人員指南:前瞻性 (prospective)、觀點 (opinion)、評論 (commentary) 文�
前瞻性 (prospective)、觀點 (opinion) 、評論 (commentary) 文章. 英美博士後研究員所遇到的挑戰
學術研究成為競爭日漸激烈的領域,涉及範圍廣泛像是資金結構、發表型式、職涯展望和研究管理系統等,都會影響研究人員。 開放取用 (Open access):全球趨勢
開放取用 (Open access, OA) 在世界各地取得共識,愈來愈多國家投入提供免費論文予研究人員。中國最近也加入了開放取用的行列 Taylor & Francis 旗下Basic and Applied Social Psychology期刊宣佈禁用P值
P值廣泛用來作為原假設檢驗的基礎,向來被視為統計效度的“黃金標準”,Basic and Applied Social Psychology 期刊(BASA)為了凸顯 P 值使用上的問題,宣佈禁用 NHSTP(null hypothesis significance testing procedure)以及相關的統計程序,但這決定引來了正反兩極的反應 Nature宣佈與出版龍頭Springer合併
麥克米倫科學和教育公司旗下出版《Nature自然》、《Scientific American科學美國人》等知名期刊,1 月 15 日宣布與位於德國柏林的 Springer Science + Business Media 合併,這項合併將會產生一個世界上最大的學術出版集團 Overleaf 攜手意得輯-提供作者可達發表水平的英文編修服務
隨著全球重大的科技與醫藥創新都始於研究論文,對方便快速的線上共同寫作工具的需求也在迅速增長,Overleaf 在學術線上合作圈成為領先的學術論文寫作工具提供商,每年共發表超過二百萬的論文。這項合作案能讓意得輯提供 Overleaf 用戶在投稿期刊前所需的論文編修與發表支援,通過意得輯的全球編輯網路,確保作者在準備發表論文過程中獲得必要的協助 問卷調查:你是否完全熟悉 ICMJE 和 GPP2 國際發表指南?
最近幾年學術研究發表不端的案例不斷增加,您認為自己對發表道德的了解是否足夠?對發表道德的了解不僅讓您有更高的發表機會,還可避免讓您陷入不端行為的醜聞影響個人聲譽。 2014 SSP會議重點:CrossMark學術論文版本監控服務
學術論文在發表後可能因不同原因而有所修改,而修改後會產生不同版本。該如何辨認你目前閱讀的是否為最新版本? 2014 年 6 月在波士頓召開的 Society for Scholarly Publishing (SSP) 學術出版學會會議中,發表了名為 CrossMark 的新產品,可為學術出版內容提供『版本監控』,包括論文、章節、會議記錄和書籍。讓我們一起來了解這項新服務! 尚未開發的新世界-發表後的同儕審閱
研究論文在出版發表前通常都會經過同儕審閱的程序,但有時候,還是會有有問題的研究被發表,一個有效找出這些有缺陷研究的方法是「發表後的同儕審閱」。近來最有名的爭議案例是STAP細胞研究,起先該研究被譽為突破性的發展,但在發表後沒多久就被同領域的研究人員發現研究有問題,因為研究結果無法複製。發表後的同儕審閱有機會能進一步確認研究的可信度。 2014 SSP 會議重點:學術發表從著作權轉為貢獻度
學術發表即將從著作權轉為貢獻度,這項改變將會如何影響學術界和研究論文的寫作?讓我們一起來了解! 中東地區的學術創新
中東地區在最近的變化中呼籲著一個新的社會改革-推動創新。政府、投資商和大學開始投入更多資金,連接學術界和產業界來推進科學與科技創新。但研究人員等不及這些政策和資金的落實,他們在面對研究經費不足時是如何突破困境的?. Eddy 針對讀者在投稿過程中遇到的疑難雜症做個案解析,這些問題極有可能您也會遇到,本期讀者的疑問是關於期刊審稿意見的用語 我應該放棄被拒稿的論文嗎?
我們了解被多次拒稿的失落,畢竟您已努力花了許多時間設計及進行研究,接著撰寫、修改、投稿及再次投稿,但請別灰心,沒有任何研究是糟糕到必須放棄的程度。在放棄被拒稿的論文前,以下幾個步驟能幫助您的論文更受期刊青睞。 【讀者來函】投稿因為與之前自己已發表的文章相似度較高被拒,怎麼辦?
意得輯發表專家 Dr. 类别s Unbound: Japan at War and Peace, 1930-1949: U. Of motor behavior 通識 6 0022-2895 ●   44 C-37 Jnl. 給研究人員的職涯建議
在高度競爭的學術界,希望研究員不只純粹地做研究的工作。身為ㄧ位研究員,你會發現自己常在處理管理階層的事務,像是與同事或研究員保持連繫、確保資金來源、論文作者的身分獲得認可、參與會議、與同行的專家交流 考慮在學術會議發表論文嗎?請謹慎地選擇
大部分的研究員都對掠奪型學術出版商有所警覺。然而,掠奪型的學術會議為學術交流帶來了新的威脅,研究員發現他們被邀請參與學術會議的垃圾信件淹沒。所有研究員應意識到投稿論文和參加可疑的、低水準、甚至是掠奪型學術會議的危險。 專家建議將閱讀科學文獻作為一種習慣
為了精益求精,連續性的紮實基本功是必需的,這些基本技能透過訓練和經驗伴隨著時間積累而成。科學研究涉及了許多複雜的工作,因此研究人員必備許多基本技能 如何決定論文的作者順序?
先前討論論文署名權的文章曾提到ICMJE指南可以幫助研究人員判斷研究貢獻程度是否有資格列為作者,後來黃曉磊老師的文章《論文署名,學術不端和不正當競爭》則更深入探討這個議題。科學研究論文的作者順序需要經過深思才能決定,在決定作者順序之前,了解第一作者跟通訊作者的概念是很重要的 誰有資格當作者?
署名權是一個備受爭議的問題,即使是資深的研究人員都不見得完全清楚。國際醫學期刊編輯委員會(International Committee of Medical Journal Editors, ICMJE)為作者定義提供了一套參考標準,希望幫助研究人員決定誰有資格列為作者,誰列在致謝章節裡就好。 要相信你邁出的每一步都是正確的
Dr. 如何撰寫實驗報告 (experimental report or lab report)?
我想寫一篇實驗報告,但該怎麼下手呢? 什麼樣的結構是我該遵守的?同時您可以推薦我一些書籍和資源嗎? 如何有效地改述 (paraphrase) 英文句子
非英文母語作者常會對於使用自己的話來改述或總結英文文獻感到困難。這是作者難以通過期刊的抄襲檢測檢查的原因之一。這部影片提供您一些方法和策略,幫助您正確並有效地改述英文句子。 研究寫作常見的語言錯誤 Part 2
非英文母語研究人員撰寫論文時,常面臨英文寫作問題,繼 Part I 後,這邊再為您介紹另外 3 點常見英文寫作錯誤 如何根據 IEEE 會議論文集 (IEEE conference proceedings) 格式撰寫論文?
您可以指導我什麼是 IEEE會議論文格式和一些實用的撰寫技巧嗎? 研究寫作常見的語言錯誤 Part 1
期刊編輯在審查論文時容易看到作者常犯的以下幾個語言錯誤
第一個錯誤:許多作者會使用數字作為句子的開頭,但當您寫研究論文時千萬不要這樣做,. 類別: 專任師資: 職稱: 教授: 主授課程: 1. 新手研究員通常不鼓勵在寫作中使用第一人稱代詞我和我們,考慮這樣做的常見原因是因為讀者會認為這樣的寫作是主觀的,但科學其實是客觀的。可是學術寫作中沒有一個通用的規則說不可使用第一人稱。 如果兩篇論文的研究方法使用相同的文字,會不會構成抄襲?
我投稿了兩篇使用相同研究方法來比較不同材料的論文,其中研究材料和研究方法的內容幾乎是相同的。抄襲檢測軟體無法檢測出來,因為這兩篇論文都尚未發表。未來,如果這兩篇使用相同研究方法的論文發表在不同期刊,會不會有問題? 論文使用編修服務之前,你應該做的5件事
發表研究論文於有同儕審閱制度的國際期刊被視為研究人員的成就指標,但只有少數的投稿能夠通過審查,取得期刊發表的機會,因此被期刊認可成為很重要的課題。為了成為少數可被出版的論文之一,您必須確保您的論文給期刊的編輯和審閱者留下良好的印象。 論文寫作:動詞reveal、show和indicate的差別
Reveal、show和indicate三詞在研究論文中相當常見,通常用來表示內容及其支持資料(數據、表格、圖表等)的關聯,不過這3個動詞並非完全同義詞,它們的含義各有些微不同。讓我們一起來了解三者之間的差別吧! 論文寫作:e. Of tourism  research 餐管科 6 1099-2340 ●   35 C-02 International journal on e-learning 通識 4 1537-2456   ● 36 C-14 Jnl. 這裡的每一章基本上都重複類似的結構,只是變成了:該章的小thesis和前面論文整體的主張(大thesis)的關連。在此你可能搞混了,什麼小的大的thesis?大thesis就是你整個論文的結論或主張,寫在最前面,但是由此會推衍出各章你要證明的小thesis,例如你在第二章裡講到A環節問題還聯繫到D﹐故而你要解釋D, A如何如何,在此你要提出你對D, A如何如何的看法或主張,這就是你這章的thesis,也就是小的thesis。這個小thesis同樣的可能涉及更進一步的細節論點X, Y,那麼接下來則是本章的小thesis所涉及的X, Y環節,則由相對的數節來處理。第二章第一節處理X與小thesis的關連,第二節處理Y與小thesis的關連等等。. Of travel research 餐管科 4 0047-2875 ●   48 C-18 JOGNN:Jnl. 若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購 」。�

退換貨說明�

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。�

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。�

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則。 .

Of obstetric,  gynecologic, & neonatal  nursing 護理科 6 0884-2175 ●   49 C-19 Journal of aging and health  老照科 8 0898-2643 ●   50 C-135 Journal of aging and physical activity 老照科 4 1063-8652 ●   51 C-150 Journal of Chemical Education 通識 12 0021-9584   ● 52 C-105 Journal of clinical nursing 護理科 24 0962-1067 ●   53 C-03 Journal of educational multimedia & hypermedia 通識 4 1055-8896   ● 54 C-153 Journal of refractive surgery  視光科 12 1081-597X  ●   55 C-65 Language learning 應外科 4 0023-8333   ● 56 C-90 Language teaching 應外科 4 0261-4448   ● 57 C-66 Language testing 應外科 4 0265-5322   ● 58 C-39 Linguistics: an  interdisciplinary Jnl. 這裡的每一章基本上都重複類似的結構,只是變成了:該章的小thesis和前面論文整體的主張(大thesis)的關連。在此你可能搞混了,什麼小的大的thesis?大thesis就是你整個論文的結論或主張,寫在最前面,但是由此會推衍出各章你要證明的小thesis,例如你在第二章裡講到A環節問題還聯繫到D﹐故而你要解釋D, A如何如何,在此你要提出你對D, A如何如何的看法或主張,這就是你這章的thesis,也就是小的thesis。這個小thesis同樣的可能涉及更進一步的細節論點X, Y,那麼接下來則是本章的小thesis所涉及的X, Y環節,則由相對的數節來處理。第二章第一節處理X與小thesis的關連,第二節處理Y與小thesis的關連等等。. ArrayМобільна версія · 書名:從字句到結構:學術論文寫作指引(第二版),原文名稱:A Structural Guide to Academic Writing. 类别s Unbound: Japan at War and Peace, 1930-1949: U. 我完成了1篇綜合論述文章(review article),並希望將它投稿到一個特定的期刊,但該期刊網站提到只接受邀約投稿的文章。如果我想投稿到該期刊,可以寫信詢問編輯我是否可以投搞嗎?那我該如何寫這封郵件呢? 《Cell細胞》期刊投稿指南+作者須知
《意得輯觀點》期刊投稿指南系列帶你瞭解《Cell細胞》期刊對於投稿與發表的各項要求以及相關實用連結. Of the  language science 應外科 6 0024-3949   ● 59 C-144 National culinary review 餐管科 12 0747-7716 ●   60 C-60 National geographic magazine 圖書館 12 0027-9358 ●   61 C-128 Nursing Older People 老照科 10 1472-0795 ●   62 C-28 Nursing research 護理科 6 0029-6562 ●   63 C-23 Optometric Management 視光科 12 0030-4085 ●   64 C-156 Optometry and Vision Science  視光科 12 1040-5488 ●   65 C-142 Pharmaceutical and cosmetic review 妝管科 6 1015-4760 ●   66 C-54 Reader’s digest 圖書館 12 0034-0383 ●   67 C-34 Restaurant business 餐管科 12 0097-8043 ●   68 C-24 Review of Optometry 視光科 12 0147-7633 ●   69 C-151 Science 通識 51 0036-8075    ● 70 C-56 Scientific American 圖書館 12 0036-8733 ●   71 C-121 Skin research & technology 妝管科 4 0909-752X ●   72 C-133 The Gerontologist 老照科 6 0016-9013 ●   73 C-52 Time 圖書館 52 0040-781X ● ● 74 C-126 Topics in Geriatric Rehabilitation 老照科 4 0882-7524 ●    . Eddy 針對讀者在投稿過程中遇到的疑難雜症做個案解析,這些問題極有可能您也會遇到,本期讀者的疑問是關於自我抄襲 已經撤稿的論文為什麼還會繼續被引用?
撤稿是一種提醒學術界某論文可信度有問題的方式,所以也代表著論文不該被當作研究的有效基礎而引用,不過已撤稿的論文即便在聲明撤銷後,仍持續被引用很長一段時間,這是為什麼呢? 同儕審閱者要求更多實驗是合理的嗎?. Of hospitality & tourism  education 餐管科 4 1096-3758 ●   41 C-61 Jnl. 書名:如何寫出卓越的學位論文:步驟化學習指南,原文名稱:Writing the Winning thesis or Dissertation : A Step-by-Step Guide /Third Edition. Haak 博士與大家分享她的學術生涯演化過程,以及如何一步一步投入 ORCID 籌備與實踐之路,一起瞭解 ORCID 改變研究生態系統的願景!

從STAP細胞論文事件看違反學術倫理行為
近期STAP幹細胞事件引來學術界關注,尤其在業界活躍的研究人員,現階段對於評估科學的有效性並沒有太多共識,然而STAP研究爭議事件的發生則突顯了發表後審查的重要性。然而,依賴發表後的審查來找出造假研究是正確的嗎?. Of community health  nursing 護理科 4 0737-0016 ●   39 C-51 Jnl. 類別: 專任師資: 職稱: 教授: 主授課程: 1. 新進研究人員指南:前瞻性 (prospective)、觀點 (opinion)、評論 (commentary) 文�
前瞻性 (prospective)、觀點 (opinion) 、評論 (commentary) 文章. Word中有一種樣式表,在2003以前的版本裡會自動產生,但是並不好用,2007的版本開始有較人性化的改進。此功能類似網頁中的CSS功能,可以幫助你一次修改多次出現但格式相同的字體,其位置在”常見”的頁面中,如下圖。

文章預設的字體格式為”內文”,如果論文全文皆需以”標楷體”寫作,可以在此直接按右鍵,進行設定,出現的樣式如下圖。

可按左下角的格式,可一次設定”字型”與”段落”,可依照自己的喜愛做設定。
其中”字型”是指字的大小、色彩、中文字型與英文字型。

段落則是指行距、縮排與靠左靠右置中等排列方式。

一份論文動輒七八十頁,尤其是常常會遇到教授針對某些特定段落與字型提出修改的建議,若是一頁一頁做修改會累死,這個功能可以讓文字的樣式統一,而且可以一次修改,所以請大家在撰寫論文的時候辛苦一點去調整。先按照下面的建議設定一次。. (亦即)的關聯性。這三個縮寫都是用來解釋先前的字或詞,差別在於解釋性,是否包括例子、改述,或者列表,本文將詳細說明。 給ESL作者的英語寫作和學術發表建議
比利時天文學家 Christiaan Sterken 博士為幫助更多青年天文科學家提升英文學術寫作技巧,創辦了科學論文寫作學校,讓我們一起來了解Serken博士給英語非母語的作者哪些英文寫作建議吧! 如何透過圖表有效呈現您的研究發現
多項研究、期刊指南和學術寫作研究發現,表格、圖片和圖表(或其他呈現形式)是提升論文品質的重要因素。為了幫助作者掌握圖表呈現技巧,本文將介紹如何有效使用表格和圖片的基本原則。 期刊論文架構:如何透過文章清楚表達您的想法
撰寫投稿論文的目的不只是陳述研究成果以及想法,更重要的是與讀者交流—那表示您應該清楚地傳達您的研究,幫助讀者瞭解近期相關的研究議題。這篇文章介紹期刊論文的架構並說明每個段落應該包含的內容和不應該存在的內容,幫助您撰寫架構完整且陳述清楚有條理的投稿論文。 如何撰寫資訊充足及條理分明的標題
雖然許多研究報告都依照IMRaD格式(IMRaD:Introduction, Material and methods, Results, and Discussion)為章節標題,您可以選擇適合的副標題幫助讀者快速了解您論文的範圍與架構,讀者通常先閱讀論文標題,若標題引起他們的興趣,他們會快速瀏覽過內容、圖表及章節標題,若以上內容十分精彩,讀者會接著閱讀摘要,因此清晰的章節標題可以幫助讀者掌握文章架構,我們提供幾個訣竅,幫助您了解如何撰寫好標題。 論文寫作:同樣是縮寫,abbreviation、acronym和initialism有何不同?
abbreviation、acronym 和 initialisms 這3 個英文單字都是作者常用的詞,但到底應該如何分辨並正確使用呢? 如何寫好給期刊的回覆信?
大多數的稿件在期刊接受前需要經歷至少一次修稿,作者在收到大修或小修的決定後,必須根據審稿者的意見修改論文,然後將修改稿重新遞交給期刊,同時附上逐點回覆。在送回修改稿件的時候,還需要遞交一封 cover letter,通常稱為 response letter(回覆信)或 rebuttal letter(答辯信)。寫封好的回覆信(response letter / rebuttal letter)很重要,一般有兩種寫法. 名稱 主題 內容型式 說明 華藝線上圖書館(原思博網) 綜合 全文 數位影音說明

學科涵蓋人文學、社會科學、自然科學、應用科學、醫學與生命科學。資源種類包含期刊論文、會議論文、電子書與學位論文等。
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Airiti Magazine    綜合  全文 內容分類包含商管財經、文學小說、設計藝術、生活、圖文漫畫、科普、人文、社科、親子童書、語言、電腦、考用參考書、理工農醫、學術書、政府出版品、電子雜誌。主題精選推薦:為推廣閱讀,定時推出各式主題選書推薦,如大學出版品聯展、性別講堂、英語學習、教育薪傳、第二外語、家庭中醫、九把刀作品、科普教育、臺灣的故事、兒童讀物與繪本等。
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105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」 ACI學術引用文獻資料庫    綜合  全文 收錄台灣地區出版之人文學、社會科學期刊資料,依主題分為圖資、體育、歷史、社會、經濟、人類、中文、外文、心理、法律、哲學、政治、區域研究及地理、教育、管理、語言、藝術、傳播、綜合類;年代自1956年迄今。 收錄「台灣社會科學引文索引資料庫(Taiwan Social Science Citation Index,TSSCI)」中93種所有期刊,與「台灣人文學引文索引(Taiwan Humanities Citation Index,THCI)」中重要期刊48種,另收錄其他重要期刊520種。更新頻率為季更新。
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105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」 CJTD中國學術期刊暨學位
論文全文資料庫  綜合  全文 收錄中國逾7500種簡體中文學術期刊,逾200家學位論文;涵蓋領域包括:基礎科學、理工技術、醫藥衛生、農業科學、人文哲學、經濟財政、教科文藝等。
資料庫包含中國學術期刊全文資料庫及中國菁英學位論文全文資料庫。
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105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」 Cochrane考科藍實證醫學
資料庫 醫學 書目 國衛院群體健康科學研究所衛生政策研究組為加強國內實證醫學之臨床應用與研究,經與全國各大醫院合作翻譯考科藍系統性文獻回顧(Cochrane Database of Systemetic Reviews,CDSR)之摘要,翻譯完成之中文摘要業已收錄於資料庫平台,免費開放各界查詢參考。
CDSR為實證醫學領域極具代表性之資料庫,涵蓋無數臨床群組,以嚴謹及系統性的研究方法提供最精確可靠的臨床證據,對於臨床人員及一般民眾都具參考價值。 PTC布樣與概念設計系統  設計  圖片 典藏超過六萬張歐洲百年歷史骨董布樣、珍貴服裝繪本及手稿等經典圖像,並持續更新內容。涵蓋超過600種成衣、地毯、緹花等家飾用布,提供專業織法分析與花版分類資料。使用者可自行上傳圖檔比對資料庫內容,提供色彩分佈關聯結果。
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105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」 TSSCI臺灣社會科學引文
索引資料庫 綜合 索引 臺灣社會科學引文索引資料庫及收錄期刊清單。 中華民國專利資訊檢索
系統 專利 全文 網路無償使用 臺灣期刊論文索引系統 綜合 書目及部分全文 想知道您要找的中文論文在哪些期刊發表嗎?想知道有哪些人跟您進行相同主題的研究嗎?快進來這裡吧! 台灣人物誌  文史  全文 收錄年代1895-1945
※限於本校校園網路內使用    全文報紙資料庫  綜合  全文 提供聯合報系包含《聯合報》、《經濟日報》、《民生報》、《聯合晚報》、《Upaper》、《星報》、《美洲世界日報》及《歐洲日報》等現期與回溯1194餘萬則新聞。
可用「全文檢索」及「專卷查詢」等方式檢索,並具備「知識管理」的功能。
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105度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」  彭蒙惠科技面面觀主題頻道 科技  影音資料 精選自Advanced彭蒙惠英語廣播教學節目,經由語音辨識技術及與語言文字同步功能整合成為全新的線上教學服務。包括網路科技、生活科技、醫療科技、手機科技、環保科技、娛樂科技、圖書科技、教育科技等八大單元,總計65集教學內容。
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105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」  大家說英語每日頻道  語言 全文
影音資料  學習者可以透過選擇分類教學的主題式內容或以關鍵字及日期區間查詢自己有興趣的主題學習,並利用影音文字同步播放模式及克漏字聽力訓練模式進行學習,且可使用線上漢英字典即時查詢英文單字的解釋和發音。循序漸進地增加英語辭彙數量,改善英語聽說能力。在本系統創新式的輔助下,能讓學習者在學習英語時覺得更輕鬆、更有效率。
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105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」  空中英語教室影音典藏系統  語言  全文
影音資料 配合大家說英語與空中英語教室的電視教學節目及雜誌內容出刊進度,經由語言辨識技術及影音文字同步整合而成的全新線上教學服務,每年可提供超過500小時的電視及廣播教學內容,每日自動線上更新。
學習者可以透過日期、查詢關鍵字,找尋自己有興趣的資源學習,並進入文字同步播放模式,循序漸進克服聽力障礙。
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105年度「臺灣學術電子資源永續發展計畫」  動腦知識庫  自然科學  全文 動腦雜誌於1977年創刊,每月發行,是一本培養成為未來行銷創意人才的專業雜誌,內容包含以下五大特色
1. State Department Records on the Internal Affairs of Japan 日本的戰.

找到對的研究問題是成功出版的第一步
一個有系統闡述且明確定義的研究問題,能大幅提升出版的機率。請閱讀如何找出適當研究問題的技巧。 有效搜尋文獻及更新出版資訊的技巧
遵守有組織的搜尋策略,確保你不會遺漏任何相關和類似的文獻。使用“提示(Alert)”功能來獲取新發表論文的訊息。 寫論文時如何防範自我抄襲
抄襲問題最近成為學術領域的一個熱門話題,發表論文(尤其是系列研究)時,要特別注意的一點就是『自我抄襲』的疑慮。問題主要存在三個方面:一是摘要中關於背景的介紹,二是不同論文材料方法中採用同樣方法的描述,三是系列論文中部分研究內容的重複。讓我們立刻來了解如何處理這些問題吧! 如何規劃完整的投稿時間表
從開始準備投稿到正式發表所需的時間極長,通常為數月到3~4年不等。事實上,一篇論文在被期刊接受發表前,可能會被拒三至四次。在這個前提之下,如何安排投稿行程變得至為重要,藉由清楚的步驟規劃,可以大幅減少時間和人力成本的虛擲,請看意得輯詳細說明 經濟學人的風格指南(第 10 版)
雖然英國《經濟學人》周刊不是研究期刊,但它的文章常常被稱讚具有清晰度和精確度,日前出了第10版的寫作指南,倘若你正在寫基金申請書、文章、報告,或是任何有廣泛讀者群的寫作,那麼《經濟學人風格指南》會是你的寫作良伴。 【讀者來函】學位論文的內容能不能整理後投至期刊發表?
意得輯發表專家 Dr. Мобільна версія · 文/成大材料所 酷炫小薛 由Microsoft所出版的Word 2007,有許多實用的功能可以讓我們更輕易的進行論文寫作,以下. Of nursing education 護理科 12 0148-4834 ●   45 C-93 Jnl. Eddy 2014年讀者問答集總回顧
全球博士過剩,中國呢?
過去十年來,全球開始出現博士過剩的現象,這在許多國家已經形成問題。由於各學術單位的職位空缺不足以吸收所有的博士,業界亦無法負荷這種供給過剩,結果博士們只能做些無法完全發揮能力的工作。中國目前已超越美國,成為全球每年出產博士最多的國家,這亦衍生出更多的問題,讓我們一起來瞭解原因。 SAGE撤稿事件帶來的啟示
2014年7月初,知名期刊發表集團SAGE撤銷了 60 篇發表於 the Journal of Vibration and Control 的文章,此消息一出全球譁然,也揭露出了另一種不正當發表手段 – 利用偽造身份操縱同儕審閱結果。部落格 Retraction Watch 率先披露這個事件,此篇文章被數個有影響力的出版業者刊登包括華盛頓郵報,報導指出130個偽造身份幫助許多稿件順利通過同儕審閱並成功發表 同儕審閱真的有效嗎?探討120份論文遭撤銷的案例
經同儕審閱程序而發表的論文通常被視為具有較高的品質,然而,這個過程也因為各種因素受到批評。前陣子,一些知名有同儕審閱程序的期刊撤銷了120篇假論文,引起學術界對於同儕審閱品質以及期刊是否真的在進行同儕審閱議題的討論。 為何不該使用期刊影響因子評估研究
期刊影響因子(JIF)經常被他人錯誤使用,包括用來評估個別研究的影響力,甚至研究人員的威信。近期,此指標因為既有限制性和頻繁的誤用而遭受批評。在此,我們將更進一步探討有關影響因子的謬論,並指出使用它時需有的考量。 利用ORCID取得研究人員的獨特身份編碼!
ORCID開放研究與研究人員標識(Open Research and Contributor Identifier)的創立,旨在解決研究人員身分辨識的問題,將他們的研究文章或成果與個人身份做連結,如同文件或書籍都可以分別透過其數位物件識別碼(Digital Object identifier, DOI)或國際標準書號(International Standard Book Number, ISBN)標示,研究人員也可以使用獨一無二的ORCID辨識碼來驗證身分。 改變研究生態系統的願景 – ORCID 執行董事 Laurel L. 相似物種介紹:提供相似物種互相連結
及圖片參考,針對易混淆的物種做區別
介紹。
●使用手冊  萬方數據庫
本館只訂購期刊論文、學位論文兩部分  資料庫 全文  萬方數據庫的資料來源主要是中國大陸最具權威的中國科技信息研究所(相當於臺灣的國科會),繳交與合作制度使得查閱者能夠準確地瞭解所檢索的資料。該資料庫收錄近60萬篇論文、6000種期刊,主題包括人文、社會科學、理工、醫學、農業等。
※限於本校校園網路內使用  臺灣博碩士論文知識加值系統 綜合  書目及部分全文  收錄臺灣地區出版之博碩士論文  雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網  辭典 全文  國立編譯館業於2011年3月30日整併為國家教育研究院,學術名詞、工具用書及重要圖書編譯等事項,乃為本院主要職掌之一。為因應資訊科技的進步,符合社會與民眾的需求,於2001年建置學術名詞資訊網,主要提供各類學術名詞譯名查詢及資料免費下載的服務。  體育文獻資料庫  體育 全文  內容除包含數位論文、教師著作、國立臺灣體育運動大學學報、系所刊物等學術文獻,另包括體育影像系統及體育新聞剪報系統,其中體育新聞剪報系統,為目前國內唯一收錄國內各家報刊之體育相關新聞、評論、政策、措施、各項賽事及部份國外與大陸體育新聞之資料庫。
新聞剪報資料庫收錄範圍自民國73年至99年間共27個年度,超過二十萬則以上之體育新聞資料,分類詳盡並加入系列及關鍵字索引,能完整而快速的查找資料,資料庫並已取得聯合報、民生報、中國時報、自由時報、中央日報、台灣新生報等之授權,合法於網路公開全文影像,可做為學術、教學、政策、行政、體育歷史等多方面應用。. 名稱 主題 內容型式 說明 華藝線上圖書館(原思博網) 綜合 全文 數位影音說明

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論文全文資料庫  綜合  全文 收錄中國逾7500種簡體中文學術期刊,逾200家學位論文;涵蓋領域包括:基礎科學、理工技術、醫藥衛生、農業科學、人文哲學、經濟財政、教科文藝等。
資料庫包含中國學術期刊全文資料庫及中國菁英學位論文全文資料庫。
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資料庫 醫學 書目 國衛院群體健康科學研究所衛生政策研究組為加強國內實證醫學之臨床應用與研究,經與全國各大醫院合作翻譯考科藍系統性文獻回顧(Cochrane Database of Systemetic Reviews,CDSR)之摘要,翻譯完成之中文摘要業已收錄於資料庫平台,免費開放各界查詢參考。
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1. 等。每個附錄需有個名稱。     回目錄 5. State Department Records on the Internal Affairs of Japan 日本的戰. Of community health  nursing 護理科 4 0737-0016 ●   39 C-51 Jnl. Of leisure research 通識 4 0022-2216 ●   43 C-88 Jnl.

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本館只訂購期刊論文、學位論文兩部分  資料庫 全文  萬方數據庫的資料來源主要是中國大陸最具權威的中國科技信息研究所(相當於臺灣的國科會),繳交與合作制度使得查閱者能夠準確地瞭解所檢索的資料。該資料庫收錄近60萬篇論文、6000種期刊,主題包括人文、社會科學、理工、醫學、農業等。
※限於本校校園網路內使用  臺灣博碩士論文知識加值系統 綜合  書目及部分全文  收錄臺灣地區出版之博碩士論文  雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網  辭典 全文  國立編譯館業於2011年3月30日整併為國家教育研究院,學術名詞、工具用書及重要圖書編譯等事項,乃為本院主要職掌之一。為因應資訊科技的進步,符合社會與民眾的需求,於2001年建置學術名詞資訊網,主要提供各類學術名詞譯名查詢及資料免費下載的服務。  體育文獻資料庫  體育 全文  內容除包含數位論文、教師著作、國立臺灣體育運動大學學報、系所刊物等學術文獻,另包括體育影像系統及體育新聞剪報系統,其中體育新聞剪報系統,為目前國內唯一收錄國內各家報刊之體育相關新聞、評論、政策、措施、各項賽事及部份國外與大陸體育新聞之資料庫。
新聞剪報資料庫收錄範圍自民國73年至99年間共27個年度,超過二十萬則以上之體育新聞資料,分類詳盡並加入系列及關鍵字索引,能完整而快速的查找資料,資料庫並已取得聯合報、民生報、中國時報、自由時報、中央日報、台灣新生報等之授權,合法於網路公開全文影像,可做為學術、教學、政策、行政、體育歷史等多方面應用。. Eddy 2014年讀者問答集總回顧
全球博士過剩,中國呢?
過去十年來,全球開始出現博士過剩的現象,這在許多國家已經形成問題。由於各學術單位的職位空缺不足以吸收所有的博士,業界亦無法負荷這種供給過剩,結果博士們只能做些無法完全發揮能力的工作。中國目前已超越美國,成為全球每年出產博士最多的國家,這亦衍生出更多的問題,讓我們一起來瞭解原因。 SAGE撤稿事件帶來的啟示
2014年7月初,知名期刊發表集團SAGE撤銷了 60 篇發表於 the Journal of Vibration and Control 的文章,此消息一出全球譁然,也揭露出了另一種不正當發表手段 – 利用偽造身份操縱同儕審閱結果。部落格 Retraction Watch 率先披露這個事件,此篇文章被數個有影響力的出版業者刊登包括華盛頓郵報,報導指出130個偽造身份幫助許多稿件順利通過同儕審閱並成功發表 同儕審閱真的有效嗎?探討120份論文遭撤銷的案例
經同儕審閱程序而發表的論文通常被視為具有較高的品質,然而,這個過程也因為各種因素受到批評。前陣子,一些知名有同儕審閱程序的期刊撤銷了120篇假論文,引起學術界對於同儕審閱品質以及期刊是否真的在進行同儕審閱議題的討論。 為何不該使用期刊影響因子評估研究
期刊影響因子(JIF)經常被他人錯誤使用,包括用來評估個別研究的影響力,甚至研究人員的威信。近期,此指標因為既有限制性和頻繁的誤用而遭受批評。在此,我們將更進一步探討有關影響因子的謬論,並指出使用它時需有的考量。 利用ORCID取得研究人員的獨特身份編碼!
ORCID開放研究與研究人員標識(Open Research and Contributor Identifier)的創立,旨在解決研究人員身分辨識的問題,將他們的研究文章或成果與個人身份做連結,如同文件或書籍都可以分別透過其數位物件識別碼(Digital Object identifier, DOI)或國際標準書號(International Standard Book Number, ISBN)標示,研究人員也可以使用獨一無二的ORCID辨識碼來驗證身分。 改變研究生態系統的願景 – ORCID 執行董事 Laurel L. Of cosmetic dermatology    妝管科 4 1473-2130 ●   40 C-87 Jnl. Of clinical psychology 護理科 12 0021-9762 ●   38 C-15 Jnl. 英美博士後研究員所遇到的挑戰
學術研究成為競爭日漸激烈的領域,涉及範圍廣泛像是資金結構、發表型式、職涯展望和研究管理系統等,都會影響研究人員。 開放取用 (Open access):全球趨勢
開放取用 (Open access, OA) 在世界各地取得共識,愈來愈多國家投入提供免費論文予研究人員。中國最近也加入了開放取用的行列 Taylor & Francis 旗下Basic and Applied Social Psychology期刊宣佈禁用P值
P值廣泛用來作為原假設檢驗的基礎,向來被視為統計效度的“黃金標準”,Basic and Applied Social Psychology 期刊(BASA)為了凸顯 P 值使用上的問題,宣佈禁用 NHSTP(null hypothesis significance testing procedure)以及相關的統計程序,但這決定引來了正反兩極的反應 Nature宣佈與出版龍頭Springer合併
麥克米倫科學和教育公司旗下出版《Nature自然》、《Scientific American科學美國人》等知名期刊,1 月 15 日宣布與位於德國柏林的 Springer Science + Business Media 合併,這項合併將會產生一個世界上最大的學術出版集團 Overleaf 攜手意得輯-提供作者可達發表水平的英文編修服務
隨著全球重大的科技與醫藥創新都始於研究論文,對方便快速的線上共同寫作工具的需求也在迅速增長,Overleaf 在學術線上合作圈成為領先的學術論文寫作工具提供商,每年共發表超過二百萬的論文。這項合作案能讓意得輯提供 Overleaf 用戶在投稿期刊前所需的論文編修與發表支援,通過意得輯的全球編輯網路,確保作者在準備發表論文過程中獲得必要的協助 問卷調查:你是否完全熟悉 ICMJE 和 GPP2 國際發表指南?
最近幾年學術研究發表不端的案例不斷增加,您認為自己對發表道德的了解是否足夠?對發表道德的了解不僅讓您有更高的發表機會,還可避免讓您陷入不端行為的醜聞影響個人聲譽。 2014 SSP會議重點:CrossMark學術論文版本監控服務
學術論文在發表後可能因不同原因而有所修改,而修改後會產生不同版本。該如何辨認你目前閱讀的是否為最新版本? 2014 年 6 月在波士頓召開的 Society for Scholarly Publishing (SSP) 學術出版學會會議中,發表了名為 CrossMark 的新產品,可為學術出版內容提供『版本監控』,包括論文、章節、會議記錄和書籍。讓我們一起來了解這項新服務! 尚未開發的新世界-發表後的同儕審閱
研究論文在出版發表前通常都會經過同儕審閱的程序,但有時候,還是會有有問題的研究被發表,一個有效找出這些有缺陷研究的方法是「發表後的同儕審閱」。近來最有名的爭議案例是STAP細胞研究,起先該研究被譽為突破性的發展,但在發表後沒多久就被同領域的研究人員發現研究有問題,因為研究結果無法複製。發表後的同儕審閱有機會能進一步確認研究的可信度。 2014 SSP 會議重點:學術發表從著作權轉為貢獻度
學術發表即將從著作權轉為貢獻度,這項改變將會如何影響學術界和研究論文的寫作?讓我們一起來了解! 中東地區的學術創新
中東地區在最近的變化中呼籲著一個新的社會改革-推動創新。政府、投資商和大學開始投入更多資金,連接學術界和產業界來推進科學與科技創新。但研究人員等不及這些政策和資金的落實,他們在面對研究經費不足時是如何突破困境的?. Don 的故事。 為何參加研討會?
參加研討會可以幫助你累積專業聲望,如何通過這些會議為自己謀取最大利益呢?本段影片將說明為何每位研究人員都該積極參與研討會,以及這些會議如何能對自己的科研生涯帶來好處。 如何將會議課程效益最大化
參加國際會議時,在課堂上你該做甚麼事呢?本段影片將分享在會議課題上進行錄音、筆記和提問的技巧。 如何在國際會議上推展人脈
社交活動是參加國際會議很重要的一環,本段4分鐘的影片將告訴你一些有用的技巧和策略,幫助你在會議中有效拓展人脈。. Donald Samulack 是意得輯的美國業務總裁,有著醫學生理學博士的學術背景,然而在他加入意得輯之前,經歷了許多不同的產業,直到 46 歲時他才找回初衷。在職涯道路上的每一個迂迴都成就了現在,所有曾經都成為一次次的焠鍊。因此,要相信,你所邁出的每一步都是正確的。讓意得輯與您分享 Dr. 如何設計有用的表格 (1)表格須有表名。 (2)數據衹能在文字,表,或圖中任何一個中出現 ,不可重覆出現 (3)同類的數據要直排(由上而下)。 (4)表名須簡潔扼要。   回目錄 6. 等。每個附錄需有個名稱。     回目錄 5. (1) 儘量使用大家公認的符號,如d代表微分, t代表時間, r代表位置向量。 (2) 符號宜與其英文名稱有關, 如 f 代表(force), I代表 intertia, M代表mass。 (3) 向量以小寫粗體字表示,如f,其元素用平體與下標如fi, fj, fk等。 矩陣以大寫粗體字表示,如M,其元素用平體雙下標如 mij表示。避免使用l (el)及d以表示變量,因為1(el)與1(one)分不清楚, d則保留為微分。 (4) 分式儘量以標準式表示而非1/2表示。 (5) 取符號時用單一字母,避免使用如BW, CE等,容易造成混淆。 回目錄. 类别s Unbound: Japan at War and Peace, 1930-1949: U. 分隔設定是很好用的功能,看到”版面配置”下有一個分隔設定,如下圖。

裡面有幾種設定

其中分頁符號的快速鍵是Ctrl+Enter,這可以直接換頁。
文字換行分隔符號則是Shift+Enter,跟一般enter不同,他只是換行而不是換段,其顯示是一個向下的箭頭。

因為本文跟目錄是不同的區塊,等一下會使用不同的頁碼,所以我們必須插入一個分節的分頁符號。在第一章的前面插入分頁符號,而第一層的隱藏1請讓他留在上一頁,之後使用Ctrl+Enter也要將隱藏的那一行留在上一頁。. 若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購 」。�

退換貨說明�

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。�

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。�

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則。 . Of  hospitality management 餐管科 4 0278-4319 ●   34 C-11 International Jnl. Of investigative  dermatology 妝管科 12 0022-202X ●   42 C-25 Jnl. 第一章”,只是不顯示實際上的第一層。我們要先建立多層次清單,如下圖在”常用”頁面下找這個圖示,選擇”定義新的多層次清單”。

選擇左下角的”更多”,就可以看到下面的圖示。

先開始設定第一層的格式,將其樣式連結到”標題1″。

依序設定到第四層,並且更改”輸入數字的格式設定”,刪除掉第一層的”1. 為了後續的工作,我們要加入一個新的工作,叫做標號,先插入一張圖片並選擇之,然後到”參考資料”的頁面,選擇”插入標號”,改成下列樣式。

這個工作好處是在,設定了圖號,可將後續文章中引用的圖號做”交互參照”,意思就是說,當我們因為插入另一張圖片而改變了圖號,可以用這個方式將文章中的圖號一併更新,按下”參考資料”中交互參照的按鈕,會出現如下圖右的圖示,選擇之後按插入即可,

可以發現在本文中的圖2-1是一組的,選起來會一併變成灰色,之後只需要圈選全文,按右鍵選更新功能變數即可,如下。

此功能將可以快速輸出圖目錄,請參考最後一節,事實上一開始預設了一個空白的一層,就是為了使這個圖表標號正常顯示,不然會出現”圖 一. Of cardiovascular nursing 護理科 6 0889-4655 ●   37 C-12 Jnl.

Of clinical psychology 護理科 12 0021-9762 ●   38 C-15 Jnl

拯救科學:阻止資料數據丟失
科學數據是無價之寶,資料管理更是進行研究項目最基本的責任,但有的時候大部分的研究-數據還是有意外丟失的可能性。數據丟失對科學有什麼影響呢?該怎麼樣妥善保存這些珍貴-的資料?本段影片帶您看資料保存管理的重要性。 十大研究論文發表難題:Dr. 如何準備參考文獻 (1) 只要列已發表有意義的參考資料。 (2) 檢查所列文獻資料與原著是否有所不同? (3) 如果使用號碼來引用,必須檢查是否相符? 回目錄 4. 分隔設定是很好用的功能,看到”版面配置”下有一個分隔設定,如下圖。

裡面有幾種設定

其中分頁符號的快速鍵是Ctrl+Enter,這可以直接換頁。
文字換行分隔符號則是Shift+Enter,跟一般enter不同,他只是換行而不是換段,其顯示是一個向下的箭頭。

因為本文跟目錄是不同的區塊,等一下會使用不同的頁碼,所以我們必須插入一個分節的分頁符號。在第一章的前面插入分頁符號,而第一層的隱藏1請讓他留在上一頁,之後使用Ctrl+Enter也要將隱藏的那一行留在上一頁。. Of cosmetic dermatology    妝管科 4 1473-2130 ●   40 C-87 Jnl. 兩篇論文內容相似但是不同語言的投稿,算是重覆投稿嗎?
我同時寫了兩篇內容相似的中英文論文,投稿時間幾乎算是同時。目前可能很快都被接受了,但這樣算是重覆投稿或是重覆發表嗎? 如何回覆期刊同儕審查意見
對於同儕審查意見,要求做大幅修改的確對於大多數論文作者來說是相當艱鉅的任務。這個影片提供了一些實用的資訊幫助您回覆同儕審查意見
在研究論文裡,結論和討論章節應該用什麼時態?
在研究論文裡,結論和討論章節應該用什麼時態? 投稿狀態「Transfer window open」是什麼意思?
投稿至期刊至今已過一個多禮拜,昨天,我的投稿狀態從「Reviewer assignment」轉變成「Transfer Window Open」,請問這代表什麼意思?我從來沒遇過這種情況,我該怎麼做呢? 開放取用 (Open Access) 和一般訂閱期刊的出版有何不同?
期刊要我付一筆錢做為開放取用 (Open Access) 出版。如果我選擇不付款的話,我的論文則可以在一般訂閱 (standard subscription-based) 的期刊免費發表。請問除了收費與不收費之外,開放取用期刊和一般訂閱期刊還有什麼差別? 我可以詢問期刊編輯評論為什麼認為我的論文是抄襲的嗎?
投交論文之前,我曾經使用抄襲檢測軟體 (Plagscan) 檢查。它顯示高品質百分比的抄襲,所以我大幅度地修改了我的論文後投交。但是期刊編輯仍然表示,根據iThenticate 的檢測結果,我的論文有 23% 的相似度。這是因為不同的抄襲檢測軟體嗎?期刊並沒有寄給我抄襲檢測報告,那請問我可以詢問他們嗎? 讓期刊告訴你作者投稿時常犯的十大錯誤—AMA期刊編輯委員會
5個可能導致拒稿的論文寫作錯誤
每一位作者在發表論文過程中或多或少地存在一定的『目的』,也因此,有很多時候,作者在論文撰寫投稿過程中犯了一些『錯誤』而導致論文被拒稿,或者發表後被撤稿。在這裡,我想簡單地介紹以下幾種需要注意的情況。 化拒稿為成功發表的力量
論文被期刊拒稿確實很令人沮喪,但你可以把這個經驗化為成功發表的動力!本段影片與你分享如何透過拒稿獲益。 期刊拒稿常見原�
拒稿在學術出版中是常見現象。即使某領域的頂級研究者也有過被退稿的經歷。多項同儕評審研究對期刊拒稿原因進行了調查。以下為這些研究所得出的最常見的拒稿原因1-13。 同儕審閱:作者該知道的大小事
Peer-Review 同儕審閱/同儕評審到底是甚麼?簡單來說,同儕審閱是由某領域的專家對研究進行評估和評價。同儕審閱機制被許多國家視為科學研究發表的重點,幾乎所有的知名期刊都採用,他們相信透過同儕審閱可以確保論文的品質。 回覆同儕審閱意見的要與不要
回覆同儕審閱意見這件事對資深的作者來說也是一項艱鉅的任務。第一次的時候你可能會覺得審稿人沒有那麼理解你的研究或是審稿人的意見不合理,有時候你甚至會感到被冒犯了。給自己一點時間平復情緒是很重要的,不要在帶有情緒時回覆意見。 千萬別再扯自己後腿:轉投稿之前你應該了解的事
學術期刊收到的論文投稿與日俱增,期刊編輯與回覆必須要花費更多寶貴的時間來處理這些稿件,他們的壓力也無形中增加不少。這些負責審稿的學術專家是自願閱讀、思考並提供意見給期刊收到的投稿論文。若作者收到拒稿信後採取防衛性的態度並進而忽略評審意見,可能會使審稿意願會下降,許多作者幾乎不修改稿件就直接投稿到同領域的另一間期刊,則讓情況變得更糟。 期刊所稱的同儕審閱是什麼?如何選擇推薦審稿人?
在本段7分鐘的影片中,Leslie Citrome 博士提供給作者許多寶貴的建議,包含如何確保論文順利通過同儕審閱、投稿信(cover letter)中應該要有甚麼訊息,還有在選擇推薦審稿人時該注意的事項。 【讀者來函】Take home message是甚麼意思?
意得輯發表專家 Dr. 我完成了1篇綜合論述文章(review article),並希望將它投稿到一個特定的期刊,但該期刊網站提到只接受邀約投稿的文章。如果我想投稿到該期刊,可以寫信詢問編輯我是否可以投搞嗎?那我該如何寫這封郵件呢? 《Cell細胞》期刊投稿指南+作者須知
《意得輯觀點》期刊投稿指南系列帶你瞭解《Cell細胞》期刊對於投稿與發表的各項要求以及相關實用連結. Of intl research & development 幼保科 3 0957-5146   ● 25 C-01 Educational technology research and development 通識 6 1042-1629   ● 26 C-07 English Language and Linguistics 應外科 2 1360-6743   ● 27 C-48 English today 應外科 4 0266-0784   ● 28 C-152 Eye & Contact Lens: Science & Clinical Practice  視光科 6 1542-2321 ●   29 C-20 Eyecare Business 視光科 12 0885-9167 ●   30 C-95 Fashion Theory: The Journal of Dress, Body and Culture  妝管科 4 1362-704X ●   31 C-146 Foodservice and hospitality 餐管科 12 0007-8972 ●   32 C-72 Infants & young children 幼保科 4 0896-3746   ● 33 C-84 International Jnl. 新進研究人員指南:前瞻性 (prospective)、觀點 (opinion)、評論 (commentary) 文�
前瞻性 (prospective)、觀點 (opinion) 、評論 (commentary) 文章. 类别s Unbound: Japan at War and Peace, 1930-1949: U. Of tourism  research 餐管科 6 1099-2340 ●   35 C-02 International journal on e-learning 通識 4 1537-2456   ● 36 C-14 Jnl. Of  hospitality management 餐管科 4 0278-4319 ●   34 C-11 International Jnl. 序號 期刊架號 刊 名 科別 刊期 ISSN 陳列位置   關渡 三芝 1 0-6 30雜誌 圖書館 12     ● 2 6&7-11 AZ時尚旅遊 圖書館 12     ● 3 9-11 BAZAAR 圖書館 12     ● 4 9-16 Beauty 大美人 圖書館 12   ●   5 9-13 Beauty 美人誌 妝管科 12   ●   6 6&7-3 Bon Voyage一次旅行 圖書館 12   ●   7 5-14 CHEERS快樂工作人 圖書館 12     ● 8 9-24 COOL酷 圖書館 12   ● ● 9 9-20 ef東京衣芙  妝管科 12   ●   10 9-9 ELLE 她 圖書館 12     ● 11 9-28 GQ Taiwan 瀟灑 妝管科 12   ●   12 9-1 IN BEAUTY 妝管科 2   ●   13 4-62 In Fashion 妝管科 6   ●   14 8-23 INK印刻文學生活誌 圖書館 12   ●   15 9-35 Living & design 住宅美學 圖書館 12   ●   16 9-17 Mina 米娜 圖書館 12     ● 17 9-18 PPAPER 圖書館 12   ●   18 9-25 SENSE 好感 圖書館 12   ●   19 5-10 Smart 智富月刊 圖書館 12 1561-4654   ● 20 0-11 TaiperWalker 餐管科 12 1562-1782 ●   21 0-9 Talent 圖書館 12 2070-3236   ● 22 4-91 TASTE品味誌 餐管科 6   ●   23 9-10 VOGUE(時尚雜誌) 妝管科 12   ●   24 9-27 WITH 妝管科 12   ●   25 9-31 XXL美國職籃聯盟 圖書館 12   ●   26 5-5 人口學刊 圖書館 2     ● 27 5-43 人文與社會科學簡訊 圖書館 4     ● 28 5-41 人本 幼保科 12 1024-8285   ● 29 5-3 人類發展與家庭學報 幼保科 1     ● 30 3-8 大自然 圖書館 4 1811-8550 ●   31 8-8 大家說英語(附CD) 應外科 12 1015-5899 ● ● 32 5-8 大專體育 通識中心 6 1560-3822   ● 33 5-9 大專體育學刊 圖書館 12 1563-3470 ●   34 4-68 女人我最大 圖書館 4   ●   35 9-14 小日子 圖書館 12     ● 36 4-28 工業安全衛生 圖書館 12     ● 37 8-14 中外文學(Chung-Wai Literary Monthly) 應外科 4 1609-4867   ● 38 6&7-1 中央研究院近代史研究所集刊 通識 4     ● 39 6&7-9 中央研究院歷史語言研究所集刊 應外科 4     ● 40 4-70 中國斜視與小兒眼科雜誌 視光科 4 1005-328X ●   41 4-59 中國實用眼科雜誌 視光科 12 1006-4443 ●   42 8-11 中國語文 通識中心 12     ● 43 1-3 中華心理衛生學刊 護理科 4 1023-7283 ●   44 4-51 中華民國兒童癌症基金會會訊 護理科 4   ●   45 4-72 中華民國眼科醫學會雜誌 視光科 2 1021-3120 ●   46 4-44 中華眼外傷職業眼病雜誌 視光科 12 1004-6461 ●   47 4-69 中華眼視光學與視覺科學雜誌 視光科 12 1674-845X ●   48 4-60 中華實驗眼科 視光科 12 1003-0808 ●   49 4-94 中華職業醫學雜誌 老照科 4   ●   50 4-45 中華醫學 護理科 12 1726-4901   ● 51 5-16 今周刊 圖書館 50   ●   52 3-18 化學 妝管科 4   ●   53 5-1 天下 圖書館 25 1015-2784 ●   54 9-33 戶外休憩研究 餐管科 4   ●   55 9-2 世界電影 圖書館 12 1563-1095 ● ● 56 9-4 台北畫刊 通識中心 12 0039-9051 ● ● 57 8-26 台灣文獻 通識 4 1016-457X ●   58 3-15 台灣動物之聲 圖書館 12     ● 59 4-9 台灣癌症醫學 圖書館 6   ●   60 8-20 外國語文研究 應外 1 1813-0755   ● 61 4-2 失智老人基金會會訊 老照科 4   ●   62 5-46 幼兒教育 幼保科 4     ● 63 4-38 石油通訊 圖書館 12 0559-8214   ● 64 4-50 全民健康保險 護理科 6 1026-9592 ●   65 4-43 全國美容 妝管科 6   ●   66 0-2 全國新書資訊 圖書館 1 1560-6708   ● 67 8-31 同心圓:文學與文化研究 (Concentric: Literary and Cultural Studies) 應外科 2 1607-8810   ● 68 4-19 安寧照顧會訊 護理科 12   ●   69 4-17 安寧療護 護理科 3   ●   70 5-59 成人及終身教育 老照科 2   ●   71 4-71 有機誌 餐管科 12 1817-6011 ●   72 9-19 朱銘美術館館刊 通識中心 12 1990-9098   ● 73 3-7 自然保育 通識中心 4 1607-2928   ● 74 2-4 行天宮通訊 圖書館 12 1029-6255 ● ● 75 6&7-2 行遍天下 圖書館 12     ● 76 4-54 志為護理 護理科 6 1683-1624 ● ● 77 4-35 快樂廚房 餐管科 6   ●   78 4-26 肝病防治會刊 護理科 4   ●   79 4-33 育兒生活 幼保科 12 1022-4165 ● ● 80 4-92 身心障礙研究 老照科 4   ●   81 4-58 兒童保健 護理科 4   ●   82 5-12 性別平等教育季刊 圖書館 4 1562-9716 ●   83 9-15 明周 圖書館 26     ● 84 4-56 玩具通訊 幼保科 12     ● 85 5-44 社區發展 老照科 4 1028-9496 ●   86 4-80 社會政策與社會工作學刊 老照科 2   ●   87 8-9 空中英語教室(附CD) 應外科 12 1015-5902 ● ● 88 9-22 芙蓉坊 妝管科 8   ●   89 6&7-8 金門 圖書館 4     ● 90 4-3 長庚護理 護理科 4 1026-7310 ● ● 91 4-13 長期照護 老照科 3 1561-2546 ●   92 4-11 哈佛商業評論 圖書館 12   ●   93 8-18 政大中文學報 通識 2 1684-4246 ●   94 0-8 流行快訊 妝管科 24   ●   95 8-6 皇冠 圖書館 12     ● 96 4-52 科技醫療與社會 老照科 2   ●   97 3-12 科學人 通識 12 1082-2811 ●   98 3-14 科學月刊 通識 12 0250-331X ●   99 4-42 科學教育 圖書館 12     ● 100 3-13 科學發展 通識中心 12     ● 101 9-12 美麗佳人 妝管科 12   ●   102 8-2 英美文學評論(Review of English and American Literature=A Journal of English and American Literature) 應外科 2 1683-8548   ● 103 8-7 英語教學  應外科 4 1023-7267   ● 104 8-21 英語語言與文學學刊  應外科 2 1028-9739   ● 105 4-4 重症醫學 護理科 4   ● ● 106 0-12 食尚玩家 餐管科 26   ●   107 4-90 家庭醫學與基層醫療 老照科 12   ●   108 8-4 師大學報:語言與文學類 應外 2 2074-5192   ● 109 4-53 料理‧台灣 餐管科 6 22243313 ●   110 8-1 書香遠傳 圖書館 12 1728-3469 ●   111 4-40 核能簡訊 圖書館 12     ● 112 4-64 烘焙工業 餐管科 6 0258-588X ●   113 1-1 琉璃光 圖書館 12   ●   114 4-39 能源報導 圖書館 12 0255-6138   ● 115 4-49 酒訊 餐管科 12   ●   116 4-15 馬偕院訊 護理科 4   ● ● 117 4-14 馬偕護理 護理科 4   ● ● 118 4-37 健康兩點靈 圖書館 12     ● 119 4-31 健康促進暨衛生教育雜誌 護理科 2 1561-3852 ●   120 4-41 健康管理學刊 老照科 2 18111947 ●   121 5-57 商業周刊 圖書館 52 1021-9536 ● ● 122 5-69 問題與研究 通識 4 0591-2539 ●   123 8-12 國文天地 通識 12 1015-9975   ● 124 6&7-5 國家地理 (中文版) 圖書館 12     ● 125 5-7 國教新知 幼保科 4     ● 126 5-24 婦研縱橫 圖書館 12   ●   127 4-27 專業美容 妝管科 4   ●   128 4-32 常春 圖書館 12 1017-7876 ●   129 8-10 常春藤解析英語 應外科 12     ● 130 4-30 康健 圖書館 12   ●   131 5-20 張老師 圖書館 12 1018-4449 ●   132 5-58 教育研究與發展期刊 通識中心 12 1816-6504   ● 133 5-64 教育科學研究期刊 幼保科 4 1681-3138   ● 134 5-15 教育資料與研究 通識中心 4 1024-3058   ● 135 5-71 教育實踐與研究 幼保科 2 1993-5633   ● 136 5-60 教育與心理研究 幼保科 4 1024-9885   ● 137 5-61 教育學刊 幼保科 2 1814-5205 ●   138 5-42 教科書研究 圖書館 2   ●   139 8-33 淡江評論Tamkang Review: A Quarterly of Comparative Studies Between Chinese and
Foreign Literatures 應外科 2 1015-5902 ●   140 0-1 清華學報 通識 2     ● 141 0-3 博物館學季刊 圖書館 4 1029-3140 ●   142 5-22 智慧財產權月刊 圖書館 12   ●   143 4-47 腎臟與透析 護理科 4     ● 144 4-57 媽媽寶寶 幼保科 12 1015-9959 ●   145 4-36 感染控制 圖書館 4     ● 146 4-10 慈濟醫學 護理科 4 1016-3190 ●   147 4-16 新台北護理期刊 護理科 2 1563-1230 ● ● 148 6&7-7 新史學 通識 4   ●   149 2-1 新使者 圖書館 6 1027-2399 ●   150 6&7-10 新活水 圖書館 4     ● 151 8-15 當代台灣文學英譯 應外 4     ● 152 5-62 當代教育研究 幼保科 4 1814-4810   ● 153 4-6 當代眼鏡雜誌 視光科 12   ●   154 4-29 經典 圖書館 12   ●   155 4-48 經理人 餐管科 12 1813-2391 ●   156 2-3 聖靈 圖書館 12 1682-2854   ● 157 4-21 裝苑(日文) 妝管科 12   ●   158 3-3 電腦家庭 圖書館 12 1561-4611 ● ● 159 4-5 榮總護理 護理科 4 0258-4727 ● ● 160 9-7 漂亮家居 圖書館 12     ● 161 8-32 漢學研究 通識 4 0254-4466 ●   162 5-39 福祉科技與服務管理學刊 圖書館 4   ●   163 5-38 管理學報 妝管科 6   ●   164 4-22 精神衛生護理雜誌 圖書館 6 1818-8133 ●   165 8-17 臺大中文學報 通識 4 1013-2422 ●   166 8-34 臺大日本語文研究 (NTU Studies in Japanese Language and Literature)  應外科 2     ● 167 8-30 臺大語言與文學研究 NTU Studies in Language and Literature 應外科 4 1015-5899   ● 168 4-18 臺灣公共衛生 護理科 6 1023-2141   ● 169 8-22 臺灣文學館 圖書館 4 1814-6805   ● 170 4-61 臺灣老人保健學刊 老照科 2 1818-6009 ●   171 5-52 臺灣性學學刊 護理科 2 1608-5787   ● 172 5-65 臺灣社會研究 老照科 4 10219528 ●   173 8-16 臺灣英語教學期刊 應外 1     ● 174 6&7-6 臺灣風物 通識 4 0496-7070 ●   175 4-12 臺灣家庭醫學雜誌 老照科 4 1682-3281 ●   176 5-63 臺灣教育社會學研究 幼保科 2 1680-2004 ●   177 5-17 臺灣運動心理學報 通識 2 1814-5108 ●   178 4-24 臺灣精神醫學 護理科 4 1726-3603 ●   179 4-25 臺灣醫界 護理科 12   ●   180 4-7 臺灣醫學 護理科 6 1028-1916 ●   181 8-19 語文與國際研究 應外 2 1811-4717   ● 182 4-98 輔具之友 老照科 6   ●   183 5-6 遠見 圖書館 12 1017-5741   ● 184 4-86 銀髮世紀 老照科 12   ●   185 9-8 儂儂 圖書館 12 1015-9983 ●   186 3-4 數位時代 圖書館 12     ● 187 3-1 數學傳播 通識 4 1023-7526 ●   188 9-5 樂覽 通識中心 12 1526-7799 ● ● 189 6&7-4 潮人物 圖書館 12   ●   190 4-73 澄清醫護管理 護理科 4     ● 191 8-25 編譯論叢 應外科 2     ● 192 5-56 課程與教學 幼保科 4     ● 193 4-46 學校衛生 護理科 2   ●   194 5-50 學校體育雙月刊 圖書館 4     ● 195 5-23 親子天下 圖書館 11     ● 196 5-19 諮商與輔導 護理科 12 1684-6478   ● 197 4-78 餐旅暨觀光 餐管科 4 1816-6539 ●   198 4-34 嬰兒與母親 幼保科 12 1022-4157   ● 199 0-5 檔案季刊 圖書館 4 1684-1212 ●   200 8-13 聯合文學 圖書館 12 1017-0898 ● ● 201 4-8 臨床醫學 護理科 12 0258-4697   ● 202 9-32 薇薇新娘 圖書館 4   ●   203 4-65 醫院 護理科 6 1024-106X   ● 204 4-66 醫務管理 護理科 4 1608-6961 ●   205 4-67 醫學研究 護理科 4   ●   206 5-18 藝術教育研究 妝管科 2   ●   207 4-55 護理暨健康照護研究 護理科 4 1814-2869 ● ● 208 4-1 護理雜誌 護理科 6 0047-262X ● ● 209 8-5 讀者文摘 圖書館 12 1017-4265   ● 210 4-23 癲癇資訊 護理科 4   ●  

【西文期刊】(105年3月24日更新)

序號 期刊 架號 刊 名 科別 刊期 ISSN 陳列位置 關渡 三芝 1 C-32 Advances in nursing science 護理科 4 0161-9268 ●   2 C-134 Ageing and society 老照科 8 0144-686X  ●   3 C-17 Alzheimer’s & dementia : the journal of the alzheimer’s association 老照科 6 1552-5260 ●   4 C-04 American Jnl. Of cardiovascular nursing 護理科 6 0889-4655 ●   37 C-12 Jnl. Word中有一種樣式表,在2003以前的版本裡會自動產生,但是並不好用,2007的版本開始有較人性化的改進。此功能類似網頁中的CSS功能,可以幫助你一次修改多次出現但格式相同的字體,其位置在”常見”的頁面中,如下圖。

文章預設的字體格式為”內文”,如果論文全文皆需以”標楷體”寫作,可以在此直接按右鍵,進行設定,出現的樣式如下圖。

可按左下角的格式,可一次設定”字型”與”段落”,可依照自己的喜愛做設定。
其中”字型”是指字的大小、色彩、中文字型與英文字型。

段落則是指行距、縮排與靠左靠右置中等排列方式。

一份論文動輒七八十頁,尤其是常常會遇到教授針對某些特定段落與字型提出修改的建議,若是一頁一頁做修改會累死,這個功能可以讓文字的樣式統一,而且可以一次修改,所以請大家在撰寫論文的時候辛苦一點去調整。先按照下面的建議設定一次。. 英美博士後研究員所遇到的挑戰
學術研究成為競爭日漸激烈的領域,涉及範圍廣泛像是資金結構、發表型式、職涯展望和研究管理系統等,都會影響研究人員。 開放取用 (Open access):全球趨勢
開放取用 (Open access, OA) 在世界各地取得共識,愈來愈多國家投入提供免費論文予研究人員。中國最近也加入了開放取用的行列 Taylor & Francis 旗下Basic and Applied Social Psychology期刊宣佈禁用P值
P值廣泛用來作為原假設檢驗的基礎,向來被視為統計效度的“黃金標準”,Basic and Applied Social Psychology 期刊(BASA)為了凸顯 P 值使用上的問題,宣佈禁用 NHSTP(null hypothesis significance testing procedure)以及相關的統計程序,但這決定引來了正反兩極的反應 Nature宣佈與出版龍頭Springer合併
麥克米倫科學和教育公司旗下出版《Nature自然》、《Scientific American科學美國人》等知名期刊,1 月 15 日宣布與位於德國柏林的 Springer Science + Business Media 合併,這項合併將會產生一個世界上最大的學術出版集團 Overleaf 攜手意得輯-提供作者可達發表水平的英文編修服務
隨著全球重大的科技與醫藥創新都始於研究論文,對方便快速的線上共同寫作工具的需求也在迅速增長,Overleaf 在學術線上合作圈成為領先的學術論文寫作工具提供商,每年共發表超過二百萬的論文。這項合作案能讓意得輯提供 Overleaf 用戶在投稿期刊前所需的論文編修與發表支援,通過意得輯的全球編輯網路,確保作者在準備發表論文過程中獲得必要的協助 問卷調查:你是否完全熟悉 ICMJE 和 GPP2 國際發表指南?
最近幾年學術研究發表不端的案例不斷增加,您認為自己對發表道德的了解是否足夠?對發表道德的了解不僅讓您有更高的發表機會,還可避免讓您陷入不端行為的醜聞影響個人聲譽。 2014 SSP會議重點:CrossMark學術論文版本監控服務
學術論文在發表後可能因不同原因而有所修改,而修改後會產生不同版本。該如何辨認你目前閱讀的是否為最新版本? 2014 年 6 月在波士頓召開的 Society for Scholarly Publishing (SSP) 學術出版學會會議中,發表了名為 CrossMark 的新產品,可為學術出版內容提供『版本監控』,包括論文、章節、會議記錄和書籍。讓我們一起來了解這項新服務! 尚未開發的新世界-發表後的同儕審閱
研究論文在出版發表前通常都會經過同儕審閱的程序,但有時候,還是會有有問題的研究被發表,一個有效找出這些有缺陷研究的方法是「發表後的同儕審閱」。近來最有名的爭議案例是STAP細胞研究,起先該研究被譽為突破性的發展,但在發表後沒多久就被同領域的研究人員發現研究有問題,因為研究結果無法複製。發表後的同儕審閱有機會能進一步確認研究的可信度。 2014 SSP 會議重點:學術發表從著作權轉為貢獻度
學術發表即將從著作權轉為貢獻度,這項改變將會如何影響學術界和研究論文的寫作?讓我們一起來了解! 中東地區的學術創新
中東地區在最近的變化中呼籲著一個新的社會改革-推動創新。政府、投資商和大學開始投入更多資金,連接學術界和產業界來推進科學與科技創新。但研究人員等不及這些政策和資金的落實,他們在面對研究經費不足時是如何突破困境的?. (亦即)的關聯性。這三個縮寫都是用來解釋先前的字或詞,差別在於解釋性,是否包括例子、改述,或者列表,本文將詳細說明。 給ESL作者的英語寫作和學術發表建議
比利時天文學家 Christiaan Sterken 博士為幫助更多青年天文科學家提升英文學術寫作技巧,創辦了科學論文寫作學校,讓我們一起來了解Serken博士給英語非母語的作者哪些英文寫作建議吧! 如何透過圖表有效呈現您的研究發現
多項研究、期刊指南和學術寫作研究發現,表格、圖片和圖表(或其他呈現形式)是提升論文品質的重要因素。為了幫助作者掌握圖表呈現技巧,本文將介紹如何有效使用表格和圖片的基本原則。 期刊論文架構:如何透過文章清楚表達您的想法
撰寫投稿論文的目的不只是陳述研究成果以及想法,更重要的是與讀者交流—那表示您應該清楚地傳達您的研究,幫助讀者瞭解近期相關的研究議題。這篇文章介紹期刊論文的架構並說明每個段落應該包含的內容和不應該存在的內容,幫助您撰寫架構完整且陳述清楚有條理的投稿論文。 如何撰寫資訊充足及條理分明的標題
雖然許多研究報告都依照IMRaD格式(IMRaD:Introduction, Material and methods, Results, and Discussion)為章節標題,您可以選擇適合的副標題幫助讀者快速了解您論文的範圍與架構,讀者通常先閱讀論文標題,若標題引起他們的興趣,他們會快速瀏覽過內容、圖表及章節標題,若以上內容十分精彩,讀者會接著閱讀摘要,因此清晰的章節標題可以幫助讀者掌握文章架構,我們提供幾個訣竅,幫助您了解如何撰寫好標題。 論文寫作:同樣是縮寫,abbreviation、acronym和initialism有何不同?
abbreviation、acronym 和 initialisms 這3 個英文單字都是作者常用的詞,但到底應該如何分辨並正確使用呢? 如何寫好給期刊的回覆信?
大多數的稿件在期刊接受前需要經歷至少一次修稿,作者在收到大修或小修的決定後,必須根據審稿者的意見修改論文,然後將修改稿重新遞交給期刊,同時附上逐點回覆。在送回修改稿件的時候,還需要遞交一封 cover letter,通常稱為 response letter(回覆信)或 rebuttal letter(答辯信)。寫封好的回覆信(response letter / rebuttal letter)很重要,一般有兩種寫法. 等。每個附錄需有個名稱。     回目錄 5.

State Department Records on the Internal Affairs of Japan 日本的戰. 若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購 」。�

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會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。�

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。�

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則。 . Of travel & tourism  marketing 餐管科 8 1054-8408 ●   47 C-101 Jnl. Of nursing education 護理科 12 0148-4834 ●   45 C-93 Jnl. )等來顯示數據點。 (3) 注意圖內的標示文字必須考期刊登出時會將之縮小,因此要用較大的字體。   回目錄 7. Of cardiovascular nursing 護理科 6 0889-4655 ●   37 C-12 Jnl. 兩篇論文內容相似但是不同語言的投稿,算是重覆投稿嗎?
我同時寫了兩篇內容相似的中英文論文,投稿時間幾乎算是同時。目前可能很快都被接受了,但這樣算是重覆投稿或是重覆發表嗎? 如何回覆期刊同儕審查意見
對於同儕審查意見,要求做大幅修改的確對於大多數論文作者來說是相當艱鉅的任務。這個影片提供了一些實用的資訊幫助您回覆同儕審查意見
在研究論文裡,結論和討論章節應該用什麼時態?
在研究論文裡,結論和討論章節應該用什麼時態? 投稿狀態「Transfer window open」是什麼意思?
投稿至期刊至今已過一個多禮拜,昨天,我的投稿狀態從「Reviewer assignment」轉變成「Transfer Window Open」,請問這代表什麼意思?我從來沒遇過這種情況,我該怎麼做呢? 開放取用 (Open Access) 和一般訂閱期刊的出版有何不同?
期刊要我付一筆錢做為開放取用 (Open Access) 出版。如果我選擇不付款的話,我的論文則可以在一般訂閱 (standard subscription-based) 的期刊免費發表。請問除了收費與不收費之外,開放取用期刊和一般訂閱期刊還有什麼差別? 我可以詢問期刊編輯評論為什麼認為我的論文是抄襲的嗎?
投交論文之前,我曾經使用抄襲檢測軟體 (Plagscan) 檢查。它顯示高品質百分比的抄襲,所以我大幅度地修改了我的論文後投交。但是期刊編輯仍然表示,根據iThenticate 的檢測結果,我的論文有 23% 的相似度。這是因為不同的抄襲檢測軟體嗎?期刊並沒有寄給我抄襲檢測報告,那請問我可以詢問他們嗎? 讓期刊告訴你作者投稿時常犯的十大錯誤—AMA期刊編輯委員會
5個可能導致拒稿的論文寫作錯誤
每一位作者在發表論文過程中或多或少地存在一定的『目的』,也因此,有很多時候,作者在論文撰寫投稿過程中犯了一些『錯誤』而導致論文被拒稿,或者發表後被撤稿。在這裡,我想簡單地介紹以下幾種需要注意的情況。 化拒稿為成功發表的力量
論文被期刊拒稿確實很令人沮喪,但你可以把這個經驗化為成功發表的動力!本段影片與你分享如何透過拒稿獲益。 期刊拒稿常見原�
拒稿在學術出版中是常見現象。即使某領域的頂級研究者也有過被退稿的經歷。多項同儕評審研究對期刊拒稿原因進行了調查。以下為這些研究所得出的最常見的拒稿原因1-13。 同儕審閱:作者該知道的大小事
Peer-Review 同儕審閱/同儕評審到底是甚麼?簡單來說,同儕審閱是由某領域的專家對研究進行評估和評價。同儕審閱機制被許多國家視為科學研究發表的重點,幾乎所有的知名期刊都採用,他們相信透過同儕審閱可以確保論文的品質。 回覆同儕審閱意見的要與不要
回覆同儕審閱意見這件事對資深的作者來說也是一項艱鉅的任務。第一次的時候你可能會覺得審稿人沒有那麼理解你的研究或是審稿人的意見不合理,有時候你甚至會感到被冒犯了。給自己一點時間平復情緒是很重要的,不要在帶有情緒時回覆意見。 千萬別再扯自己後腿:轉投稿之前你應該了解的事
學術期刊收到的論文投稿與日俱增,期刊編輯與回覆必須要花費更多寶貴的時間來處理這些稿件,他們的壓力也無形中增加不少。這些負責審稿的學術專家是自願閱讀、思考並提供意見給期刊收到的投稿論文。若作者收到拒稿信後採取防衛性的態度並進而忽略評審意見,可能會使審稿意願會下降,許多作者幾乎不修改稿件就直接投稿到同領域的另一間期刊,則讓情況變得更糟。 期刊所稱的同儕審閱是什麼?如何選擇推薦審稿人?
在本段7分鐘的影片中,Leslie Citrome 博士提供給作者許多寶貴的建議,包含如何確保論文順利通過同儕審閱、投稿信(cover letter)中應該要有甚麼訊息,還有在選擇推薦審稿人時該注意的事項。 【讀者來函】Take home message是甚麼意思?
意得輯發表專家 Dr. 為了後續的工作,我們要加入一個新的工作,叫做標號,先插入一張圖片並選擇之,然後到”參考資料”的頁面,選擇”插入標號”,改成下列樣式。

這個工作好處是在,設定了圖號,可將後續文章中引用的圖號做”交互參照”,意思就是說,當我們因為插入另一張圖片而改變了圖號,可以用這個方式將文章中的圖號一併更新,按下”參考資料”中交互參照的按鈕,會出現如下圖右的圖示,選擇之後按插入即可,

可以發現在本文中的圖2-1是一組的,選起來會一併變成灰色,之後只需要圈選全文,按右鍵選更新功能變數即可,如下。

此功能將可以快速輸出圖目錄,請參考最後一節,事實上一開始預設了一個空白的一層,就是為了使這個圖表標號正常顯示,不然會出現”圖 一. 类别s Unbound: Japan at War and Peace, 1930-1949: U. 等。每個附錄需有個名稱。     回目錄 5. 表達個人意見或是某主題產生了新觀點的學術文章,這些主題都不需要原創研究,所以也不像一般研究文章花那麼長的時間才能完成。然而,作者必須對主題有一定的深度了解。前瞻性、評論、觀點文章不包括原創研究 12 個小方法幫助您選擇對的期刊
選擇一個對的目標期刊並不容易,只有投稿至適合的期刊才有機會被接受刊登;挑選期刊要考慮的因素有很多,您只有考慮期刊的影響因子嗎?或者您應該選擇回覆時間較快的期刊?又或者該考慮期刊的處理過程? 如何投稿給只接受邀約投稿的期刊. 書名:如何寫出卓越的學位論文:步驟化學習指南,原文名稱:Writing the Winning thesis or Dissertation : A Step-by-Step Guide /Third Edition. Of hospitality & tourism  education 餐管科 4 1096-3758 ●   41 C-61 Jnl. Of public health 護理科 12 0090-0036 ●   5 C-137 American journal of cosmetic surgery 妝管科 4 0748-8068 ●   6 C-102 American speech :  a quarterly of linguistics  useage 應外科 4 0003-1283   ● 7 C-79 Applied linguistics 應外科 4 0142-6001   ● 8 C-49 Architectural digest 圖書館 12 0003-8520 ●   9 C-154 British journal of ophthalmology  視光科 12 0007-1161 ●   10 C-35 Child development 幼保科 6 0009-3920   ● 11 C-70 Childhood 幼保科 4 0907-5682   ● 12 C-67 Childhood education 幼保科 6 0009-4056   ● 13 C-155 Clinical & Experimental Optometry 視光科 6 0816-4622 ●   14 C-47 Clinical nursing research 護理科 4 1054-7738 ●   15 C-94 Clothing and Textiles Research Journal  妝管科 4 0887-302X ●   16 C-21 Contact lens and anterior eye 視光科 6 1367-0484 ●   17 C-22 Contact Lens Spectrum 視光科 12 0885-9175 ●   18 C-82 Cornell hospitality quarterly 餐管科 4 0010-8804 ●   19 C-122 Cosmetics & Toiletries magazine 妝管科 12 0361-4387 ●   20 C-08 Critical care nursing  quarterly 護理科 4 0887-9303 ●   21 C-57 Discover 圖書館 12 0274-7529   ● 22 C-38 Early Childhood Educational Journal 幼保科 6 1082-3301   ● 23 C-59 Early Education and Development 幼保科 6 1040-9289   ● 24 C-113 Early years: Jnl.    回目錄 3. 2 樣式表的使用範例
第三章 結論

若是以這樣的架構來編排,目錄、圖表目錄、摘要、第一章、第二章及第三章我們視為第一層,而2. Of clinical psychology 護理科 12 0021-9762 ●   38 C-15 Jnl. Мобільна версія · 文/成大材料所 酷炫小薛 由Microsoft所出版的Word 2007,有許多實用的功能可以讓我們更輕易的進行論文寫作,以下.

另請參見:

Of obstetric,  gynecologic, & neonatal  nursing 護理科 6 0884-2175 ●   49 C-19 Journal of aging and health  老照科 8 0898-2643 ●   50 C-135 Journal of aging and physical activity 老照科 4 1063-8652 ●   51 C-150 Journal of Chemical Education 通識 12 0021-9584   ● 52 C-105 Journal of clinical nursing 護理科 24 0962-1067 ●   53 C-03 Journal of educational multimedia & hypermedia 通識 4 1055-8896   ● 54 C-153 Journal of refractive surgery  視光科 12 1081-597X  ●   55 C-65 Language learning 應外科 4 0023-8333   ● 56 C-90 Language teaching 應外科 4 0261-4448   ● 57 C-66 Language testing 應外科 4 0265-5322   ● 58 C-39 Linguistics: an  interdisciplinary Jnl.    回目錄 3. Мобільна версія · 文/成大材料所 酷炫小薛 由Microsoft所出版的Word 2007,有許多實用的功能可以讓我們更輕易的進行論文寫作,以下. ArrayМобільна версія · 書名:從字句到結構:學術論文寫作指引(第二版),原文名稱:A Structural Guide to Academic Writing. Haak 博士與大家分享她的學術生涯演化過程,以及如何一步一步投入 ORCID 籌備與實踐之路,一起瞭解 ORCID 改變研究生態系統的願景!

從STAP細胞論文事件看違反學術倫理行為
近期STAP幹細胞事件引來學術界關注,尤其在業界活躍的研究人員,現階段對於評估科學的有效性並沒有太多共識,然而STAP研究爭議事件的發生則突顯了發表後審查的重要性。然而,依賴發表後的審查來找出造假研究是正確的嗎?. Of hospitality & tourism  education 餐管科 4 1096-3758 ●   41 C-61 Jnl. 等。每個附錄需有個名稱。     回目錄 5. Of travel research 餐管科 4 0047-2875 ●   48 C-18 JOGNN:Jnl. 相似物種介紹:提供相似物種互相連結
及圖片參考,針對易混淆的物種做區別
介紹。
●使用手冊  萬方數據庫
本館只訂購期刊論文、學位論文兩部分  資料庫 全文  萬方數據庫的資料來源主要是中國大陸最具權威的中國科技信息研究所(相當於臺灣的國科會),繳交與合作制度使得查閱者能夠準確地瞭解所檢索的資料。該資料庫收錄近60萬篇論文、6000種期刊,主題包括人文、社會科學、理工、醫學、農業等。
※限於本校校園網路內使用  臺灣博碩士論文知識加值系統 綜合  書目及部分全文  收錄臺灣地區出版之博碩士論文  雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網  辭典 全文  國立編譯館業於2011年3月30日整併為國家教育研究院,學術名詞、工具用書及重要圖書編譯等事項,乃為本院主要職掌之一。為因應資訊科技的進步,符合社會與民眾的需求,於2001年建置學術名詞資訊網,主要提供各類學術名詞譯名查詢及資料免費下載的服務。  體育文獻資料庫  體育 全文  內容除包含數位論文、教師著作、國立臺灣體育運動大學學報、系所刊物等學術文獻,另包括體育影像系統及體育新聞剪報系統,其中體育新聞剪報系統,為目前國內唯一收錄國內各家報刊之體育相關新聞、評論、政策、措施、各項賽事及部份國外與大陸體育新聞之資料庫。
新聞剪報資料庫收錄範圍自民國73年至99年間共27個年度,超過二十萬則以上之體育新聞資料,分類詳盡並加入系列及關鍵字索引,能完整而快速的查找資料,資料庫並已取得聯合報、民生報、中國時報、自由時報、中央日報、台灣新生報等之授權,合法於網路公開全文影像,可做為學術、教學、政策、行政、體育歷史等多方面應用。. Of public health 護理科 12 0090-0036 ●   5 C-137 American journal of cosmetic surgery 妝管科 4 0748-8068 ●   6 C-102 American speech :  a quarterly of linguistics  useage 應外科 4 0003-1283   ● 7 C-79 Applied linguistics 應外科 4 0142-6001   ● 8 C-49 Architectural digest 圖書館 12 0003-8520 ●   9 C-154 British journal of ophthalmology  視光科 12 0007-1161 ●   10 C-35 Child development 幼保科 6 0009-3920   ● 11 C-70 Childhood 幼保科 4 0907-5682   ● 12 C-67 Childhood education 幼保科 6 0009-4056   ● 13 C-155 Clinical & Experimental Optometry 視光科 6 0816-4622 ●   14 C-47 Clinical nursing research 護理科 4 1054-7738 ●   15 C-94 Clothing and Textiles Research Journal  妝管科 4 0887-302X ●   16 C-21 Contact lens and anterior eye 視光科 6 1367-0484 ●   17 C-22 Contact Lens Spectrum 視光科 12 0885-9175 ●   18 C-82 Cornell hospitality quarterly 餐管科 4 0010-8804 ●   19 C-122 Cosmetics & Toiletries magazine 妝管科 12 0361-4387 ●   20 C-08 Critical care nursing  quarterly 護理科 4 0887-9303 ●   21 C-57 Discover 圖書館 12 0274-7529   ● 22 C-38 Early Childhood Educational Journal 幼保科 6 1082-3301   ● 23 C-59 Early Education and Development 幼保科 6 1040-9289   ● 24 C-113 Early years: Jnl. 如何準備參考文獻 (1) 只要列已發表有意義的參考資料。 (2) 檢查所列文獻資料與原著是否有所不同? (3) 如果使用號碼來引用,必須檢查是否相符? 回目錄 4. ^ German Dialects Phonology & Morphology With Selected Texts,. 資料來源:國際知名圖鑑出版社 �
Dorling  Kindersley及台大生態學與演化
生物學研究所。
2. Of the  language science 應外科 6 0024-3949   ● 59 C-144 National culinary review 餐管科 12 0747-7716 ●   60 C-60 National geographic magazine 圖書館 12 0027-9358 ●   61 C-128 Nursing Older People 老照科 10 1472-0795 ●   62 C-28 Nursing research 護理科 6 0029-6562 ●   63 C-23 Optometric Management 視光科 12 0030-4085 ●   64 C-156 Optometry and Vision Science  視光科 12 1040-5488 ●   65 C-142 Pharmaceutical and cosmetic review 妝管科 6 1015-4760 ●   66 C-54 Reader’s digest 圖書館 12 0034-0383 ●   67 C-34 Restaurant business 餐管科 12 0097-8043 ●   68 C-24 Review of Optometry 視光科 12 0147-7633 ●   69 C-151 Science 通識 51 0036-8075    ● 70 C-56 Scientific American 圖書館 12 0036-8733 ●   71 C-121 Skin research & technology 妝管科 4 0909-752X ●   72 C-133 The Gerontologist 老照科 6 0016-9013 ●   73 C-52 Time 圖書館 52 0040-781X ● ● 74 C-126 Topics in Geriatric Rehabilitation 老照科 4 0882-7524 ●    . Haak 博士專訪
ORCID 執行董事 Laurel L. )等來顯示數據點。 (3) 注意圖內的標示文字必須考期刊登出時會將之縮小,因此要用較大的字體。   回目錄 7. 兩篇論文內容相似但是不同語言的投稿,算是重覆投稿嗎?
我同時寫了兩篇內容相似的中英文論文,投稿時間幾乎算是同時。目前可能很快都被接受了,但這樣算是重覆投稿或是重覆發表嗎? 如何回覆期刊同儕審查意見
對於同儕審查意見,要求做大幅修改的確對於大多數論文作者來說是相當艱鉅的任務。這個影片提供了一些實用的資訊幫助您回覆同儕審查意見
在研究論文裡,結論和討論章節應該用什麼時態?
在研究論文裡,結論和討論章節應該用什麼時態? 投稿狀態「Transfer window open」是什麼意思?
投稿至期刊至今已過一個多禮拜,昨天,我的投稿狀態從「Reviewer assignment」轉變成「Transfer Window Open」,請問這代表什麼意思?我從來沒遇過這種情況,我該怎麼做呢? 開放取用 (Open Access) 和一般訂閱期刊的出版有何不同?
期刊要我付一筆錢做為開放取用 (Open Access) 出版。如果我選擇不付款的話,我的論文則可以在一般訂閱 (standard subscription-based) 的期刊免費發表。請問除了收費與不收費之外,開放取用期刊和一般訂閱期刊還有什麼差別? 我可以詢問期刊編輯評論為什麼認為我的論文是抄襲的嗎?
投交論文之前,我曾經使用抄襲檢測軟體 (Plagscan) 檢查。它顯示高品質百分比的抄襲,所以我大幅度地修改了我的論文後投交。但是期刊編輯仍然表示,根據iThenticate 的檢測結果,我的論文有 23% 的相似度。這是因為不同的抄襲檢測軟體嗎?期刊並沒有寄給我抄襲檢測報告,那請問我可以詢問他們嗎? 讓期刊告訴你作者投稿時常犯的十大錯誤—AMA期刊編輯委員會
5個可能導致拒稿的論文寫作錯誤
每一位作者在發表論文過程中或多或少地存在一定的『目的』,也因此,有很多時候,作者在論文撰寫投稿過程中犯了一些『錯誤』而導致論文被拒稿,或者發表後被撤稿。在這裡,我想簡單地介紹以下幾種需要注意的情況。 化拒稿為成功發表的力量
論文被期刊拒稿確實很令人沮喪,但你可以把這個經驗化為成功發表的動力!本段影片與你分享如何透過拒稿獲益。 期刊拒稿常見原�
拒稿在學術出版中是常見現象。即使某領域的頂級研究者也有過被退稿的經歷。多項同儕評審研究對期刊拒稿原因進行了調查。以下為這些研究所得出的最常見的拒稿原因1-13。 同儕審閱:作者該知道的大小事
Peer-Review 同儕審閱/同儕評審到底是甚麼?簡單來說,同儕審閱是由某領域的專家對研究進行評估和評價。同儕審閱機制被許多國家視為科學研究發表的重點,幾乎所有的知名期刊都採用,他們相信透過同儕審閱可以確保論文的品質。 回覆同儕審閱意見的要與不要
回覆同儕審閱意見這件事對資深的作者來說也是一項艱鉅的任務。第一次的時候你可能會覺得審稿人沒有那麼理解你的研究或是審稿人的意見不合理,有時候你甚至會感到被冒犯了。給自己一點時間平復情緒是很重要的,不要在帶有情緒時回覆意見。 千萬別再扯自己後腿:轉投稿之前你應該了解的事
學術期刊收到的論文投稿與日俱增,期刊編輯與回覆必須要花費更多寶貴的時間來處理這些稿件,他們的壓力也無形中增加不少。這些負責審稿的學術專家是自願閱讀、思考並提供意見給期刊收到的投稿論文。若作者收到拒稿信後採取防衛性的態度並進而忽略評審意見,可能會使審稿意願會下降,許多作者幾乎不修改稿件就直接投稿到同領域的另一間期刊,則讓情況變得更糟。 期刊所稱的同儕審閱是什麼?如何選擇推薦審稿人?
在本段7分鐘的影片中,Leslie Citrome 博士提供給作者許多寶貴的建議,包含如何確保論文順利通過同儕審閱、投稿信(cover letter)中應該要有甚麼訊息,還有在選擇推薦審稿人時該注意的事項。 【讀者來函】Take home message是甚麼意思?
意得輯發表專家 Dr.

相似物種介紹:提供相似物種互相連結
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●使用手冊  萬方數據庫
本館只訂購期刊論文、學位論文兩部分  資料庫 全文  萬方數據庫的資料來源主要是中國大陸最具權威的中國科技信息研究所(相當於臺灣的國科會),繳交與合作制度使得查閱者能夠準確地瞭解所檢索的資料。該資料庫收錄近60萬篇論文、6000種期刊,主題包括人文、社會科學、理工、醫學、農業等。
※限於本校校園網路內使用  臺灣博碩士論文知識加值系統 綜合  書目及部分全文  收錄臺灣地區出版之博碩士論文  雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網  辭典 全文  國立編譯館業於2011年3月30日整併為國家教育研究院,學術名詞、工具用書及重要圖書編譯等事項,乃為本院主要職掌之一。為因應資訊科技的進步,符合社會與民眾的需求,於2001年建置學術名詞資訊網,主要提供各類學術名詞譯名查詢及資料免費下載的服務。  體育文獻資料庫  體育 全文  內容除包含數位論文、教師著作、國立臺灣體育運動大學學報、系所刊物等學術文獻,另包括體育影像系統及體育新聞剪報系統,其中體育新聞剪報系統,為目前國內唯一收錄國內各家報刊之體育相關新聞、評論、政策、措施、各項賽事及部份國外與大陸體育新聞之資料庫。
新聞剪報資料庫收錄範圍自民國73年至99年間共27個年度,超過二十萬則以上之體育新聞資料,分類詳盡並加入系列及關鍵字索引,能完整而快速的查找資料,資料庫並已取得聯合報、民生報、中國時報、自由時報、中央日報、台灣新生報等之授權,合法於網路公開全文影像,可做為學術、教學、政策、行政、體育歷史等多方面應用。. Of investigative  dermatology 妝管科 12 0022-202X ●   42 C-25 Jnl. 資料來源:國際知名圖鑑出版社 �
Dorling  Kindersley及台大生態學與演化
生物學研究所。
2. Of nursing education 護理科 12 0148-4834 ●   45 C-93 Jnl. Of cardiovascular nursing 護理科 6 0889-4655 ●   37 C-12 Jnl. 拯救科學:阻止資料數據丟失
科學數據是無價之寶,資料管理更是進行研究項目最基本的責任,但有的時候大部分的研究-數據還是有意外丟失的可能性。數據丟失對科學有什麼影響呢?該怎麼樣妥善保存這些珍貴-的資料?本段影片帶您看資料保存管理的重要性。 十大研究論文發表難題:Dr. Of travel & tourism  marketing 餐管科 8 1054-8408 ●   47 C-101 Jnl. (1) 儘量使用大家公認的符號,如d代表微分, t代表時間, r代表位置向量。 (2) 符號宜與其英文名稱有關, 如 f 代表(force), I代表 intertia, M代表mass。 (3) 向量以小寫粗體字表示,如f,其元素用平體與下標如fi, fj, fk等。 矩陣以大寫粗體字表示,如M,其元素用平體雙下標如 mij表示。避免使用l (el)及d以表示變量,因為1(el)與1(one)分不清楚, d則保留為微分。 (4) 分式儘量以標準式表示而非1/2表示。 (5) 取符號時用單一字母,避免使用如BW, CE等,容易造成混淆。 回目錄. 序號 期刊架號 刊 名 科別 刊期 ISSN 陳列位置   關渡 三芝 1 0-6 30雜誌 圖書館 12     ● 2 6&7-11 AZ時尚旅遊 圖書館 12     ● 3 9-11 BAZAAR 圖書館 12     ● 4 9-16 Beauty 大美人 圖書館 12   ●   5 9-13 Beauty 美人誌 妝管科 12   ●   6 6&7-3 Bon Voyage一次旅行 圖書館 12   ●   7 5-14 CHEERS快樂工作人 圖書館 12     ● 8 9-24 COOL酷 圖書館 12   ● ● 9 9-20 ef東京衣芙  妝管科 12   ●   10 9-9 ELLE 她 圖書館 12     ● 11 9-28 GQ Taiwan 瀟灑 妝管科 12   ●   12 9-1 IN BEAUTY 妝管科 2   ●   13 4-62 In Fashion 妝管科 6   ●   14 8-23 INK印刻文學生活誌 圖書館 12   ●   15 9-35 Living & design 住宅美學 圖書館 12   ●   16 9-17 Mina 米娜 圖書館 12     ● 17 9-18 PPAPER 圖書館 12   ●   18 9-25 SENSE 好感 圖書館 12   ●   19 5-10 Smart 智富月刊 圖書館 12 1561-4654   ● 20 0-11 TaiperWalker 餐管科 12 1562-1782 ●   21 0-9 Talent 圖書館 12 2070-3236   ● 22 4-91 TASTE品味誌 餐管科 6   ●   23 9-10 VOGUE(時尚雜誌) 妝管科 12   ●   24 9-27 WITH 妝管科 12   ●   25 9-31 XXL美國職籃聯盟 圖書館 12   ●   26 5-5 人口學刊 圖書館 2     ● 27 5-43 人文與社會科學簡訊 圖書館 4     ● 28 5-41 人本 幼保科 12 1024-8285   ● 29 5-3 人類發展與家庭學報 幼保科 1     ● 30 3-8 大自然 圖書館 4 1811-8550 ●   31 8-8 大家說英語(附CD) 應外科 12 1015-5899 ● ● 32 5-8 大專體育 通識中心 6 1560-3822   ● 33 5-9 大專體育學刊 圖書館 12 1563-3470 ●   34 4-68 女人我最大 圖書館 4   ●   35 9-14 小日子 圖書館 12     ● 36 4-28 工業安全衛生 圖書館 12     ● 37 8-14 中外文學(Chung-Wai Literary Monthly) 應外科 4 1609-4867   ● 38 6&7-1 中央研究院近代史研究所集刊 通識 4     ● 39 6&7-9 中央研究院歷史語言研究所集刊 應外科 4     ● 40 4-70 中國斜視與小兒眼科雜誌 視光科 4 1005-328X ●   41 4-59 中國實用眼科雜誌 視光科 12 1006-4443 ●   42 8-11 中國語文 通識中心 12     ● 43 1-3 中華心理衛生學刊 護理科 4 1023-7283 ●   44 4-51 中華民國兒童癌症基金會會訊 護理科 4   ●   45 4-72 中華民國眼科醫學會雜誌 視光科 2 1021-3120 ●   46 4-44 中華眼外傷職業眼病雜誌 視光科 12 1004-6461 ●   47 4-69 中華眼視光學與視覺科學雜誌 視光科 12 1674-845X ●   48 4-60 中華實驗眼科 視光科 12 1003-0808 ●   49 4-94 中華職業醫學雜誌 老照科 4   ●   50 4-45 中華醫學 護理科 12 1726-4901   ● 51 5-16 今周刊 圖書館 50   ●   52 3-18 化學 妝管科 4   ●   53 5-1 天下 圖書館 25 1015-2784 ●   54 9-33 戶外休憩研究 餐管科 4   ●   55 9-2 世界電影 圖書館 12 1563-1095 ● ● 56 9-4 台北畫刊 通識中心 12 0039-9051 ● ● 57 8-26 台灣文獻 通識 4 1016-457X ●   58 3-15 台灣動物之聲 圖書館 12     ● 59 4-9 台灣癌症醫學 圖書館 6   ●   60 8-20 外國語文研究 應外 1 1813-0755   ● 61 4-2 失智老人基金會會訊 老照科 4   ●   62 5-46 幼兒教育 幼保科 4     ● 63 4-38 石油通訊 圖書館 12 0559-8214   ● 64 4-50 全民健康保險 護理科 6 1026-9592 ●   65 4-43 全國美容 妝管科 6   ●   66 0-2 全國新書資訊 圖書館 1 1560-6708   ● 67 8-31 同心圓:文學與文化研究 (Concentric: Literary and Cultural Studies) 應外科 2 1607-8810   ● 68 4-19 安寧照顧會訊 護理科 12   ●   69 4-17 安寧療護 護理科 3   ●   70 5-59 成人及終身教育 老照科 2   ●   71 4-71 有機誌 餐管科 12 1817-6011 ●   72 9-19 朱銘美術館館刊 通識中心 12 1990-9098   ● 73 3-7 自然保育 通識中心 4 1607-2928   ● 74 2-4 行天宮通訊 圖書館 12 1029-6255 ● ● 75 6&7-2 行遍天下 圖書館 12     ● 76 4-54 志為護理 護理科 6 1683-1624 ● ● 77 4-35 快樂廚房 餐管科 6   ●   78 4-26 肝病防治會刊 護理科 4   ●   79 4-33 育兒生活 幼保科 12 1022-4165 ● ● 80 4-92 身心障礙研究 老照科 4   ●   81 4-58 兒童保健 護理科 4   ●   82 5-12 性別平等教育季刊 圖書館 4 1562-9716 ●   83 9-15 明周 圖書館 26     ● 84 4-56 玩具通訊 幼保科 12     ● 85 5-44 社區發展 老照科 4 1028-9496 ●   86 4-80 社會政策與社會工作學刊 老照科 2   ●   87 8-9 空中英語教室(附CD) 應外科 12 1015-5902 ● ● 88 9-22 芙蓉坊 妝管科 8   ●   89 6&7-8 金門 圖書館 4     ● 90 4-3 長庚護理 護理科 4 1026-7310 ● ● 91 4-13 長期照護 老照科 3 1561-2546 ●   92 4-11 哈佛商業評論 圖書館 12   ●   93 8-18 政大中文學報 通識 2 1684-4246 ●   94 0-8 流行快訊 妝管科 24   ●   95 8-6 皇冠 圖書館 12     ● 96 4-52 科技醫療與社會 老照科 2   ●   97 3-12 科學人 通識 12 1082-2811 ●   98 3-14 科學月刊 通識 12 0250-331X ●   99 4-42 科學教育 圖書館 12     ● 100 3-13 科學發展 通識中心 12     ● 101 9-12 美麗佳人 妝管科 12   ●   102 8-2 英美文學評論(Review of English and American Literature=A Journal of English and American Literature) 應外科 2 1683-8548   ● 103 8-7 英語教學  應外科 4 1023-7267   ● 104 8-21 英語語言與文學學刊  應外科 2 1028-9739   ● 105 4-4 重症醫學 護理科 4   ● ● 106 0-12 食尚玩家 餐管科 26   ●   107 4-90 家庭醫學與基層醫療 老照科 12   ●   108 8-4 師大學報:語言與文學類 應外 2 2074-5192   ● 109 4-53 料理‧台灣 餐管科 6 22243313 ●   110 8-1 書香遠傳 圖書館 12 1728-3469 ●   111 4-40 核能簡訊 圖書館 12     ● 112 4-64 烘焙工業 餐管科 6 0258-588X ●   113 1-1 琉璃光 圖書館 12   ●   114 4-39 能源報導 圖書館 12 0255-6138   ● 115 4-49 酒訊 餐管科 12   ●   116 4-15 馬偕院訊 護理科 4   ● ● 117 4-14 馬偕護理 護理科 4   ● ● 118 4-37 健康兩點靈 圖書館 12     ● 119 4-31 健康促進暨衛生教育雜誌 護理科 2 1561-3852 ●   120 4-41 健康管理學刊 老照科 2 18111947 ●   121 5-57 商業周刊 圖書館 52 1021-9536 ● ● 122 5-69 問題與研究 通識 4 0591-2539 ●   123 8-12 國文天地 通識 12 1015-9975   ● 124 6&7-5 國家地理 (中文版) 圖書館 12     ● 125 5-7 國教新知 幼保科 4     ● 126 5-24 婦研縱橫 圖書館 12   ●   127 4-27 專業美容 妝管科 4   ●   128 4-32 常春 圖書館 12 1017-7876 ●   129 8-10 常春藤解析英語 應外科 12     ● 130 4-30 康健 圖書館 12   ●   131 5-20 張老師 圖書館 12 1018-4449 ●   132 5-58 教育研究與發展期刊 通識中心 12 1816-6504   ● 133 5-64 教育科學研究期刊 幼保科 4 1681-3138   ● 134 5-15 教育資料與研究 通識中心 4 1024-3058   ● 135 5-71 教育實踐與研究 幼保科 2 1993-5633   ● 136 5-60 教育與心理研究 幼保科 4 1024-9885   ● 137 5-61 教育學刊 幼保科 2 1814-5205 ●   138 5-42 教科書研究 圖書館 2   ●   139 8-33 淡江評論Tamkang Review: A Quarterly of Comparative Studies Between Chinese and
Foreign Literatures 應外科 2 1015-5902 ●   140 0-1 清華學報 通識 2     ● 141 0-3 博物館學季刊 圖書館 4 1029-3140 ●   142 5-22 智慧財產權月刊 圖書館 12   ●   143 4-47 腎臟與透析 護理科 4     ● 144 4-57 媽媽寶寶 幼保科 12 1015-9959 ●   145 4-36 感染控制 圖書館 4     ● 146 4-10 慈濟醫學 護理科 4 1016-3190 ●   147 4-16 新台北護理期刊 護理科 2 1563-1230 ● ● 148 6&7-7 新史學 通識 4   ●   149 2-1 新使者 圖書館 6 1027-2399 ●   150 6&7-10 新活水 圖書館 4     ● 151 8-15 當代台灣文學英譯 應外 4     ● 152 5-62 當代教育研究 幼保科 4 1814-4810   ● 153 4-6 當代眼鏡雜誌 視光科 12   ●   154 4-29 經典 圖書館 12   ●   155 4-48 經理人 餐管科 12 1813-2391 ●   156 2-3 聖靈 圖書館 12 1682-2854   ● 157 4-21 裝苑(日文) 妝管科 12   ●   158 3-3 電腦家庭 圖書館 12 1561-4611 ● ● 159 4-5 榮總護理 護理科 4 0258-4727 ● ● 160 9-7 漂亮家居 圖書館 12     ● 161 8-32 漢學研究 通識 4 0254-4466 ●   162 5-39 福祉科技與服務管理學刊 圖書館 4   ●   163 5-38 管理學報 妝管科 6   ●   164 4-22 精神衛生護理雜誌 圖書館 6 1818-8133 ●   165 8-17 臺大中文學報 通識 4 1013-2422 ●   166 8-34 臺大日本語文研究 (NTU Studies in Japanese Language and Literature)  應外科 2     ● 167 8-30 臺大語言與文學研究 NTU Studies in Language and Literature 應外科 4 1015-5899   ● 168 4-18 臺灣公共衛生 護理科 6 1023-2141   ● 169 8-22 臺灣文學館 圖書館 4 1814-6805   ● 170 4-61 臺灣老人保健學刊 老照科 2 1818-6009 ●   171 5-52 臺灣性學學刊 護理科 2 1608-5787   ● 172 5-65 臺灣社會研究 老照科 4 10219528 ●   173 8-16 臺灣英語教學期刊 應外 1     ● 174 6&7-6 臺灣風物 通識 4 0496-7070 ●   175 4-12 臺灣家庭醫學雜誌 老照科 4 1682-3281 ●   176 5-63 臺灣教育社會學研究 幼保科 2 1680-2004 ●   177 5-17 臺灣運動心理學報 通識 2 1814-5108 ●   178 4-24 臺灣精神醫學 護理科 4 1726-3603 ●   179 4-25 臺灣醫界 護理科 12   ●   180 4-7 臺灣醫學 護理科 6 1028-1916 ●   181 8-19 語文與國際研究 應外 2 1811-4717   ● 182 4-98 輔具之友 老照科 6   ●   183 5-6 遠見 圖書館 12 1017-5741   ● 184 4-86 銀髮世紀 老照科 12   ●   185 9-8 儂儂 圖書館 12 1015-9983 ●   186 3-4 數位時代 圖書館 12     ● 187 3-1 數學傳播 通識 4 1023-7526 ●   188 9-5 樂覽 通識中心 12 1526-7799 ● ● 189 6&7-4 潮人物 圖書館 12   ●   190 4-73 澄清醫護管理 護理科 4     ● 191 8-25 編譯論叢 應外科 2     ● 192 5-56 課程與教學 幼保科 4     ● 193 4-46 學校衛生 護理科 2   ●   194 5-50 學校體育雙月刊 圖書館 4     ● 195 5-23 親子天下 圖書館 11     ● 196 5-19 諮商與輔導 護理科 12 1684-6478   ● 197 4-78 餐旅暨觀光 餐管科 4 1816-6539 ●   198 4-34 嬰兒與母親 幼保科 12 1022-4157   ● 199 0-5 檔案季刊 圖書館 4 1684-1212 ●   200 8-13 聯合文學 圖書館 12 1017-0898 ● ● 201 4-8 臨床醫學 護理科 12 0258-4697   ● 202 9-32 薇薇新娘 圖書館 4   ●   203 4-65 醫院 護理科 6 1024-106X   ● 204 4-66 醫務管理 護理科 4 1608-6961 ●   205 4-67 醫學研究 護理科 4   ●   206 5-18 藝術教育研究 妝管科 2   ●   207 4-55 護理暨健康照護研究 護理科 4 1814-2869 ● ● 208 4-1 護理雜誌 護理科 6 0047-262X ● ● 209 8-5 讀者文摘 圖書館 12 1017-4265   ● 210 4-23 癲癇資訊 護理科 4   ●  

【西文期刊】(105年3月24日更新)

序號 期刊 架號 刊 名 科別 刊期 ISSN 陳列位置 關渡 三芝 1 C-32 Advances in nursing science 護理科 4 0161-9268 ●   2 C-134 Ageing and society 老照科 8 0144-686X  ●   3 C-17 Alzheimer’s & dementia : the journal of the alzheimer’s association 老照科 6 1552-5260 ●   4 C-04 American Jnl. 如何準備參考文獻 (1) 只要列已發表有意義的參考資料。 (2) 檢查所列文獻資料與原著是否有所不同? (3) 如果使用號碼來引用,必須檢查是否相符? 回目錄 4. 兩篇論文內容相似但是不同語言的投稿,算是重覆投稿嗎?
我同時寫了兩篇內容相似的中英文論文,投稿時間幾乎算是同時。目前可能很快都被接受了,但這樣算是重覆投稿或是重覆發表嗎? 如何回覆期刊同儕審查意見
對於同儕審查意見,要求做大幅修改的確對於大多數論文作者來說是相當艱鉅的任務。這個影片提供了一些實用的資訊幫助您回覆同儕審查意見
在研究論文裡,結論和討論章節應該用什麼時態?
在研究論文裡,結論和討論章節應該用什麼時態? 投稿狀態「Transfer window open」是什麼意思?
投稿至期刊至今已過一個多禮拜,昨天,我的投稿狀態從「Reviewer assignment」轉變成「Transfer Window Open」,請問這代表什麼意思?我從來沒遇過這種情況,我該怎麼做呢? 開放取用 (Open Access) 和一般訂閱期刊的出版有何不同?
期刊要我付一筆錢做為開放取用 (Open Access) 出版。如果我選擇不付款的話,我的論文則可以在一般訂閱 (standard subscription-based) 的期刊免費發表。請問除了收費與不收費之外,開放取用期刊和一般訂閱期刊還有什麼差別? 我可以詢問期刊編輯評論為什麼認為我的論文是抄襲的嗎?
投交論文之前,我曾經使用抄襲檢測軟體 (Plagscan) 檢查。它顯示高品質百分比的抄襲,所以我大幅度地修改了我的論文後投交。但是期刊編輯仍然表示,根據iThenticate 的檢測結果,我的論文有 23% 的相似度。這是因為不同的抄襲檢測軟體嗎?期刊並沒有寄給我抄襲檢測報告,那請問我可以詢問他們嗎? 讓期刊告訴你作者投稿時常犯的十大錯誤—AMA期刊編輯委員會
5個可能導致拒稿的論文寫作錯誤
每一位作者在發表論文過程中或多或少地存在一定的『目的』,也因此,有很多時候,作者在論文撰寫投稿過程中犯了一些『錯誤』而導致論文被拒稿,或者發表後被撤稿。在這裡,我想簡單地介紹以下幾種需要注意的情況。 化拒稿為成功發表的力量
論文被期刊拒稿確實很令人沮喪,但你可以把這個經驗化為成功發表的動力!本段影片與你分享如何透過拒稿獲益。 期刊拒稿常見原�
拒稿在學術出版中是常見現象。即使某領域的頂級研究者也有過被退稿的經歷。多項同儕評審研究對期刊拒稿原因進行了調查。以下為這些研究所得出的最常見的拒稿原因1-13。 同儕審閱:作者該知道的大小事
Peer-Review 同儕審閱/同儕評審到底是甚麼?簡單來說,同儕審閱是由某領域的專家對研究進行評估和評價。同儕審閱機制被許多國家視為科學研究發表的重點,幾乎所有的知名期刊都採用,他們相信透過同儕審閱可以確保論文的品質。 回覆同儕審閱意見的要與不要
回覆同儕審閱意見這件事對資深的作者來說也是一項艱鉅的任務。第一次的時候你可能會覺得審稿人沒有那麼理解你的研究或是審稿人的意見不合理,有時候你甚至會感到被冒犯了。給自己一點時間平復情緒是很重要的,不要在帶有情緒時回覆意見。 千萬別再扯自己後腿:轉投稿之前你應該了解的事
學術期刊收到的論文投稿與日俱增,期刊編輯與回覆必須要花費更多寶貴的時間來處理這些稿件,他們的壓力也無形中增加不少。這些負責審稿的學術專家是自願閱讀、思考並提供意見給期刊收到的投稿論文。若作者收到拒稿信後採取防衛性的態度並進而忽略評審意見,可能會使審稿意願會下降,許多作者幾乎不修改稿件就直接投稿到同領域的另一間期刊,則讓情況變得更糟。 期刊所稱的同儕審閱是什麼?如何選擇推薦審稿人?
在本段7分鐘的影片中,Leslie Citrome 博士提供給作者許多寶貴的建議,包含如何確保論文順利通過同儕審閱、投稿信(cover letter)中應該要有甚麼訊息,還有在選擇推薦審稿人時該注意的事項。 【讀者來函】Take home message是甚麼意思?
意得輯發表專家 Dr. Of intl research & development 幼保科 3 0957-5146   ● 25 C-01 Educational technology research and development 通識 6 1042-1629   ● 26 C-07 English Language and Linguistics 應外科 2 1360-6743   ● 27 C-48 English today 應外科 4 0266-0784   ● 28 C-152 Eye & Contact Lens: Science & Clinical Practice  視光科 6 1542-2321 ●   29 C-20 Eyecare Business 視光科 12 0885-9167 ●   30 C-95 Fashion Theory: The Journal of Dress, Body and Culture  妝管科 4 1362-704X ●   31 C-146 Foodservice and hospitality 餐管科 12 0007-8972 ●   32 C-72 Infants & young children 幼保科 4 0896-3746   ● 33 C-84 International Jnl.

Of tourism  research 餐管科 6 1099-2340 ●   35 C-02 International journal on e-learning 通識 4 1537-2456   ● 36 C-14 Jnl. Of cardiovascular nursing 護理科 6 0889-4655 ●   37 C-12 Jnl. Haak 博士與大家分享她的學術生涯演化過程,以及如何一步一步投入 ORCID 籌備與實踐之路,一起瞭解 ORCID 改變研究生態系統的願景!

從STAP細胞論文事件看違反學術倫理行為
近期STAP幹細胞事件引來學術界關注,尤其在業界活躍的研究人員,現階段對於評估科學的有效性並沒有太多共識,然而STAP研究爭議事件的發生則突顯了發表後審查的重要性。然而,依賴發表後的審查來找出造假研究是正確的嗎?. (1) 儘量使用大家公認的符號,如d代表微分, t代表時間, r代表位置向量。 (2) 符號宜與其英文名稱有關, 如 f 代表(force), I代表 intertia, M代表mass。 (3) 向量以小寫粗體字表示,如f,其元素用平體與下標如fi, fj, fk等。 矩陣以大寫粗體字表示,如M,其元素用平體雙下標如 mij表示。避免使用l (el)及d以表示變量,因為1(el)與1(one)分不清楚, d則保留為微分。 (4) 分式儘量以標準式表示而非1/2表示。 (5) 取符號時用單一字母,避免使用如BW, CE等,容易造成混淆。 回目錄. Donald Samulack 是意得輯的美國業務總裁,有著醫學生理學博士的學術背景,然而在他加入意得輯之前,經歷了許多不同的產業,直到 46 歲時他才找回初衷。在職涯道路上的每一個迂迴都成就了現在,所有曾經都成為一次次的焠鍊。因此,要相信,你所邁出的每一步都是正確的。讓意得輯與您分享 Dr. 序號 期刊架號 刊 名 科別 刊期 ISSN 陳列位置   關渡 三芝 1 0-6 30雜誌 圖書館 12     ● 2 6&7-11 AZ時尚旅遊 圖書館 12     ● 3 9-11 BAZAAR 圖書館 12     ● 4 9-16 Beauty 大美人 圖書館 12   ●   5 9-13 Beauty 美人誌 妝管科 12   ●   6 6&7-3 Bon Voyage一次旅行 圖書館 12   ●   7 5-14 CHEERS快樂工作人 圖書館 12     ● 8 9-24 COOL酷 圖書館 12   ● ● 9 9-20 ef東京衣芙  妝管科 12   ●   10 9-9 ELLE 她 圖書館 12     ● 11 9-28 GQ Taiwan 瀟灑 妝管科 12   ●   12 9-1 IN BEAUTY 妝管科 2   ●   13 4-62 In Fashion 妝管科 6   ●   14 8-23 INK印刻文學生活誌 圖書館 12   ●   15 9-35 Living & design 住宅美學 圖書館 12   ●   16 9-17 Mina 米娜 圖書館 12     ● 17 9-18 PPAPER 圖書館 12   ●   18 9-25 SENSE 好感 圖書館 12   ●   19 5-10 Smart 智富月刊 圖書館 12 1561-4654   ● 20 0-11 TaiperWalker 餐管科 12 1562-1782 ●   21 0-9 Talent 圖書館 12 2070-3236   ● 22 4-91 TASTE品味誌 餐管科 6   ●   23 9-10 VOGUE(時尚雜誌) 妝管科 12   ●   24 9-27 WITH 妝管科 12   ●   25 9-31 XXL美國職籃聯盟 圖書館 12   ●   26 5-5 人口學刊 圖書館 2     ● 27 5-43 人文與社會科學簡訊 圖書館 4     ● 28 5-41 人本 幼保科 12 1024-8285   ● 29 5-3 人類發展與家庭學報 幼保科 1     ● 30 3-8 大自然 圖書館 4 1811-8550 ●   31 8-8 大家說英語(附CD) 應外科 12 1015-5899 ● ● 32 5-8 大專體育 通識中心 6 1560-3822   ● 33 5-9 大專體育學刊 圖書館 12 1563-3470 ●   34 4-68 女人我最大 圖書館 4   ●   35 9-14 小日子 圖書館 12     ● 36 4-28 工業安全衛生 圖書館 12     ● 37 8-14 中外文學(Chung-Wai Literary Monthly) 應外科 4 1609-4867   ● 38 6&7-1 中央研究院近代史研究所集刊 通識 4     ● 39 6&7-9 中央研究院歷史語言研究所集刊 應外科 4     ● 40 4-70 中國斜視與小兒眼科雜誌 視光科 4 1005-328X ●   41 4-59 中國實用眼科雜誌 視光科 12 1006-4443 ●   42 8-11 中國語文 通識中心 12     ● 43 1-3 中華心理衛生學刊 護理科 4 1023-7283 ●   44 4-51 中華民國兒童癌症基金會會訊 護理科 4   ●   45 4-72 中華民國眼科醫學會雜誌 視光科 2 1021-3120 ●   46 4-44 中華眼外傷職業眼病雜誌 視光科 12 1004-6461 ●   47 4-69 中華眼視光學與視覺科學雜誌 視光科 12 1674-845X ●   48 4-60 中華實驗眼科 視光科 12 1003-0808 ●   49 4-94 中華職業醫學雜誌 老照科 4   ●   50 4-45 中華醫學 護理科 12 1726-4901   ● 51 5-16 今周刊 圖書館 50   ●   52 3-18 化學 妝管科 4   ●   53 5-1 天下 圖書館 25 1015-2784 ●   54 9-33 戶外休憩研究 餐管科 4   ●   55 9-2 世界電影 圖書館 12 1563-1095 ● ● 56 9-4 台北畫刊 通識中心 12 0039-9051 ● ● 57 8-26 台灣文獻 通識 4 1016-457X ●   58 3-15 台灣動物之聲 圖書館 12     ● 59 4-9 台灣癌症醫學 圖書館 6   ●   60 8-20 外國語文研究 應外 1 1813-0755   ● 61 4-2 失智老人基金會會訊 老照科 4   ●   62 5-46 幼兒教育 幼保科 4     ● 63 4-38 石油通訊 圖書館 12 0559-8214   ● 64 4-50 全民健康保險 護理科 6 1026-9592 ●   65 4-43 全國美容 妝管科 6   ●   66 0-2 全國新書資訊 圖書館 1 1560-6708   ● 67 8-31 同心圓:文學與文化研究 (Concentric: Literary and Cultural Studies) 應外科 2 1607-8810   ● 68 4-19 安寧照顧會訊 護理科 12   ●   69 4-17 安寧療護 護理科 3   ●   70 5-59 成人及終身教育 老照科 2   ●   71 4-71 有機誌 餐管科 12 1817-6011 ●   72 9-19 朱銘美術館館刊 通識中心 12 1990-9098   ● 73 3-7 自然保育 通識中心 4 1607-2928   ● 74 2-4 行天宮通訊 圖書館 12 1029-6255 ● ● 75 6&7-2 行遍天下 圖書館 12     ● 76 4-54 志為護理 護理科 6 1683-1624 ● ● 77 4-35 快樂廚房 餐管科 6   ●   78 4-26 肝病防治會刊 護理科 4   ●   79 4-33 育兒生活 幼保科 12 1022-4165 ● ● 80 4-92 身心障礙研究 老照科 4   ●   81 4-58 兒童保健 護理科 4   ●   82 5-12 性別平等教育季刊 圖書館 4 1562-9716 ●   83 9-15 明周 圖書館 26     ● 84 4-56 玩具通訊 幼保科 12     ● 85 5-44 社區發展 老照科 4 1028-9496 ●   86 4-80 社會政策與社會工作學刊 老照科 2   ●   87 8-9 空中英語教室(附CD) 應外科 12 1015-5902 ● ● 88 9-22 芙蓉坊 妝管科 8   ●   89 6&7-8 金門 圖書館 4     ● 90 4-3 長庚護理 護理科 4 1026-7310 ● ● 91 4-13 長期照護 老照科 3 1561-2546 ●   92 4-11 哈佛商業評論 圖書館 12   ●   93 8-18 政大中文學報 通識 2 1684-4246 ●   94 0-8 流行快訊 妝管科 24   ●   95 8-6 皇冠 圖書館 12     ● 96 4-52 科技醫療與社會 老照科 2   ●   97 3-12 科學人 通識 12 1082-2811 ●   98 3-14 科學月刊 通識 12 0250-331X ●   99 4-42 科學教育 圖書館 12     ● 100 3-13 科學發展 通識中心 12     ● 101 9-12 美麗佳人 妝管科 12   ●   102 8-2 英美文學評論(Review of English and American Literature=A Journal of English and American Literature) 應外科 2 1683-8548   ● 103 8-7 英語教學  應外科 4 1023-7267   ● 104 8-21 英語語言與文學學刊  應外科 2 1028-9739   ● 105 4-4 重症醫學 護理科 4   ● ● 106 0-12 食尚玩家 餐管科 26   ●   107 4-90 家庭醫學與基層醫療 老照科 12   ●   108 8-4 師大學報:語言與文學類 應外 2 2074-5192   ● 109 4-53 料理‧台灣 餐管科 6 22243313 ●   110 8-1 書香遠傳 圖書館 12 1728-3469 ●   111 4-40 核能簡訊 圖書館 12     ● 112 4-64 烘焙工業 餐管科 6 0258-588X ●   113 1-1 琉璃光 圖書館 12   ●   114 4-39 能源報導 圖書館 12 0255-6138   ● 115 4-49 酒訊 餐管科 12   ●   116 4-15 馬偕院訊 護理科 4   ● ● 117 4-14 馬偕護理 護理科 4   ● ● 118 4-37 健康兩點靈 圖書館 12     ● 119 4-31 健康促進暨衛生教育雜誌 護理科 2 1561-3852 ●   120 4-41 健康管理學刊 老照科 2 18111947 ●   121 5-57 商業周刊 圖書館 52 1021-9536 ● ● 122 5-69 問題與研究 通識 4 0591-2539 ●   123 8-12 國文天地 通識 12 1015-9975   ● 124 6&7-5 國家地理 (中文版) 圖書館 12     ● 125 5-7 國教新知 幼保科 4     ● 126 5-24 婦研縱橫 圖書館 12   ●   127 4-27 專業美容 妝管科 4   ●   128 4-32 常春 圖書館 12 1017-7876 ●   129 8-10 常春藤解析英語 應外科 12     ● 130 4-30 康健 圖書館 12   ●   131 5-20 張老師 圖書館 12 1018-4449 ●   132 5-58 教育研究與發展期刊 通識中心 12 1816-6504   ● 133 5-64 教育科學研究期刊 幼保科 4 1681-3138   ● 134 5-15 教育資料與研究 通識中心 4 1024-3058   ● 135 5-71 教育實踐與研究 幼保科 2 1993-5633   ● 136 5-60 教育與心理研究 幼保科 4 1024-9885   ● 137 5-61 教育學刊 幼保科 2 1814-5205 ●   138 5-42 教科書研究 圖書館 2   ●   139 8-33 淡江評論Tamkang Review: A Quarterly of Comparative Studies Between Chinese and
Foreign Literatures 應外科 2 1015-5902 ●   140 0-1 清華學報 通識 2     ● 141 0-3 博物館學季刊 圖書館 4 1029-3140 ●   142 5-22 智慧財產權月刊 圖書館 12   ●   143 4-47 腎臟與透析 護理科 4     ● 144 4-57 媽媽寶寶 幼保科 12 1015-9959 ●   145 4-36 感染控制 圖書館 4     ● 146 4-10 慈濟醫學 護理科 4 1016-3190 ●   147 4-16 新台北護理期刊 護理科 2 1563-1230 ● ● 148 6&7-7 新史學 通識 4   ●   149 2-1 新使者 圖書館 6 1027-2399 ●   150 6&7-10 新活水 圖書館 4     ● 151 8-15 當代台灣文學英譯 應外 4     ● 152 5-62 當代教育研究 幼保科 4 1814-4810   ● 153 4-6 當代眼鏡雜誌 視光科 12   ●   154 4-29 經典 圖書館 12   ●   155 4-48 經理人 餐管科 12 1813-2391 ●   156 2-3 聖靈 圖書館 12 1682-2854   ● 157 4-21 裝苑(日文) 妝管科 12   ●   158 3-3 電腦家庭 圖書館 12 1561-4611 ● ● 159 4-5 榮總護理 護理科 4 0258-4727 ● ● 160 9-7 漂亮家居 圖書館 12     ● 161 8-32 漢學研究 通識 4 0254-4466 ●   162 5-39 福祉科技與服務管理學刊 圖書館 4   ●   163 5-38 管理學報 妝管科 6   ●   164 4-22 精神衛生護理雜誌 圖書館 6 1818-8133 ●   165 8-17 臺大中文學報 通識 4 1013-2422 ●   166 8-34 臺大日本語文研究 (NTU Studies in Japanese Language and Literature)  應外科 2     ● 167 8-30 臺大語言與文學研究 NTU Studies in Language and Literature 應外科 4 1015-5899   ● 168 4-18 臺灣公共衛生 護理科 6 1023-2141   ● 169 8-22 臺灣文學館 圖書館 4 1814-6805   ● 170 4-61 臺灣老人保健學刊 老照科 2 1818-6009 ●   171 5-52 臺灣性學學刊 護理科 2 1608-5787   ● 172 5-65 臺灣社會研究 老照科 4 10219528 ●   173 8-16 臺灣英語教學期刊 應外 1     ● 174 6&7-6 臺灣風物 通識 4 0496-7070 ●   175 4-12 臺灣家庭醫學雜誌 老照科 4 1682-3281 ●   176 5-63 臺灣教育社會學研究 幼保科 2 1680-2004 ●   177 5-17 臺灣運動心理學報 通識 2 1814-5108 ●   178 4-24 臺灣精神醫學 護理科 4 1726-3603 ●   179 4-25 臺灣醫界 護理科 12   ●   180 4-7 臺灣醫學 護理科 6 1028-1916 ●   181 8-19 語文與國際研究 應外 2 1811-4717   ● 182 4-98 輔具之友 老照科 6   ●   183 5-6 遠見 圖書館 12 1017-5741   ● 184 4-86 銀髮世紀 老照科 12   ●   185 9-8 儂儂 圖書館 12 1015-9983 ●   186 3-4 數位時代 圖書館 12     ● 187 3-1 數學傳播 通識 4 1023-7526 ●   188 9-5 樂覽 通識中心 12 1526-7799 ● ● 189 6&7-4 潮人物 圖書館 12   ●   190 4-73 澄清醫護管理 護理科 4     ● 191 8-25 編譯論叢 應外科 2     ● 192 5-56 課程與教學 幼保科 4     ● 193 4-46 學校衛生 護理科 2   ●   194 5-50 學校體育雙月刊 圖書館 4     ● 195 5-23 親子天下 圖書館 11     ● 196 5-19 諮商與輔導 護理科 12 1684-6478   ● 197 4-78 餐旅暨觀光 餐管科 4 1816-6539 ●   198 4-34 嬰兒與母親 幼保科 12 1022-4157   ● 199 0-5 檔案季刊 圖書館 4 1684-1212 ●   200 8-13 聯合文學 圖書館 12 1017-0898 ● ● 201 4-8 臨床醫學 護理科 12 0258-4697   ● 202 9-32 薇薇新娘 圖書館 4   ●   203 4-65 醫院 護理科 6 1024-106X   ● 204 4-66 醫務管理 護理科 4 1608-6961 ●   205 4-67 醫學研究 護理科 4   ●   206 5-18 藝術教育研究 妝管科 2   ●   207 4-55 護理暨健康照護研究 護理科 4 1814-2869 ● ● 208 4-1 護理雜誌 護理科 6 0047-262X ● ● 209 8-5 讀者文摘 圖書館 12 1017-4265   ● 210 4-23 癲癇資訊 護理科 4   ●  

【西文期刊】(105年3月24日更新)

序號 期刊 架號 刊 名 科別 刊期 ISSN 陳列位置 關渡 三芝 1 C-32 Advances in nursing science 護理科 4 0161-9268 ●   2 C-134 Ageing and society 老照科 8 0144-686X  ●   3 C-17 Alzheimer’s & dementia : the journal of the alzheimer’s association 老照科 6 1552-5260 ●   4 C-04 American Jnl. Haak 博士專訪
ORCID 執行董事 Laurel L. 若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購 」。�

退換貨說明�

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。�

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。�

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則。 . 类别s Unbound: Japan at War and Peace, 1930-1949: U. 等。每個附錄需有個名稱。     回目錄 5.

新進研究人員指南:前瞻性 (prospective)、觀點 (opinion)、評論 (commentary) 文�
前瞻性 (prospective)、觀點 (opinion) 、評論 (commentary) 文�

給研究人員的職涯建議
在高度競爭的學術界,希望研究員不只純粹地做研究的工作。身為ㄧ位研究員,你會發現自己常在處理管理階層的事務,像是與同事或研究員保持連繫、確保資金來源、論文作者的身分獲得認可、參與會議、與同行的專家交流 考慮在學術會議發表論文嗎?請謹慎地選擇
大部分的研究員都對掠奪型學術出版商有所警覺。然而,掠奪型的學術會議為學術交流帶來了新的威脅,研究員發現他們被邀請參與學術會議的垃圾信件淹沒。所有研究員應意識到投稿論文和參加可疑的、低水準、甚至是掠奪型學術會議的危險。 專家建議將閱讀科學文獻作為一種習慣
為了精益求精,連續性的紮實基本功是必需的,這些基本技能透過訓練和經驗伴隨著時間積累而成。科學研究涉及了許多複雜的工作,因此研究人員必備許多基本技能 如何決定論文的作者順序?
先前討論論文署名權的文章曾提到ICMJE指南可以幫助研究人員判斷研究貢獻程度是否有資格列為作者,後來黃曉磊老師的文章《論文署名,學術不端和不正當競爭》則更深入探討這個議題。科學研究論文的作者順序需要經過深思才能決定,在決定作者順序之前,了解第一作者跟通訊作者的概念是很重要的 誰有資格當作者?
署名權是一個備受爭議的問題,即使是資深的研究人員都不見得完全清楚。國際醫學期刊編輯委員會(International Committee of Medical Journal Editors, ICMJE)為作者定義提供了一套參考標準,希望幫助研究人員決定誰有資格列為作者,誰列在致謝章節裡就好。 要相信你邁出的每一步都是正確的
Dr. Of tourism  research 餐管科 6 1099-2340 ●   35 C-02 International journal on e-learning 通識 4 1537-2456   ● 36 C-14 Jnl. 如何設計有用的表格 (1)表格須有表名。 (2)數據衹能在文字,表,或圖中任何一個中出現 ,不可重覆出現 (3)同類的數據要直排(由上而下)。 (4)表名須簡潔扼要。   回目錄 6. 分隔設定是很好用的功能,看到”版面配置”下有一個分隔設定,如下圖。

裡面有幾種設定

其中分頁符號的快速鍵是Ctrl+Enter,這可以直接換頁。
文字換行分隔符號則是Shift+Enter,跟一般enter不同,他只是換行而不是換段,其顯示是一個向下的箭頭。

因為本文跟目錄是不同的區塊,等一下會使用不同的頁碼,所以我們必須插入一個分節的分頁符號。在第一章的前面插入分頁符號,而第一層的隱藏1請讓他留在上一頁,之後使用Ctrl+Enter也要將隱藏的那一行留在上一頁。. Of travel & tourism  marketing 餐管科 8 1054-8408 ●   47 C-101 Jnl. 英美博士後研究員所遇到的挑戰
學術研究成為競爭日漸激烈的領域,涉及範圍廣泛像是資金結構、發表型式、職涯展望和研究管理系統等,都會影響研究人員。 開放取用 (Open access):全球趨勢
開放取用 (Open access, OA) 在世界各地取得共識,愈來愈多國家投入提供免費論文予研究人員。中國最近也加入了開放取用的行列 Taylor & Francis 旗下Basic and Applied Social Psychology期刊宣佈禁用P值
P值廣泛用來作為原假設檢驗的基礎,向來被視為統計效度的“黃金標準”,Basic and Applied Social Psychology 期刊(BASA)為了凸顯 P 值使用上的問題,宣佈禁用 NHSTP(null hypothesis significance testing procedure)以及相關的統計程序,但這決定引來了正反兩極的反應 Nature宣佈與出版龍頭Springer合併
麥克米倫科學和教育公司旗下出版《Nature自然》、《Scientific American科學美國人》等知名期刊,1 月 15 日宣布與位於德國柏林的 Springer Science + Business Media 合併,這項合併將會產生一個世界上最大的學術出版集團 Overleaf 攜手意得輯-提供作者可達發表水平的英文編修服務
隨著全球重大的科技與醫藥創新都始於研究論文,對方便快速的線上共同寫作工具的需求也在迅速增長,Overleaf 在學術線上合作圈成為領先的學術論文寫作工具提供商,每年共發表超過二百萬的論文。這項合作案能讓意得輯提供 Overleaf 用戶在投稿期刊前所需的論文編修與發表支援,通過意得輯的全球編輯網路,確保作者在準備發表論文過程中獲得必要的協助 問卷調查:你是否完全熟悉 ICMJE 和 GPP2 國際發表指南?
最近幾年學術研究發表不端的案例不斷增加,您認為自己對發表道德的了解是否足夠?對發表道德的了解不僅讓您有更高的發表機會,還可避免讓您陷入不端行為的醜聞影響個人聲譽。 2014 SSP會議重點:CrossMark學術論文版本監控服務
學術論文在發表後可能因不同原因而有所修改,而修改後會產生不同版本。該如何辨認你目前閱讀的是否為最新版本? 2014 年 6 月在波士頓召開的 Society for Scholarly Publishing (SSP) 學術出版學會會議中,發表了名為 CrossMark 的新產品,可為學術出版內容提供『版本監控』,包括論文、章節、會議記錄和書籍。讓我們一起來了解這項新服務! 尚未開發的新世界-發表後的同儕審閱
研究論文在出版發表前通常都會經過同儕審閱的程序,但有時候,還是會有有問題的研究被發表,一個有效找出這些有缺陷研究的方法是「發表後的同儕審閱」。近來最有名的爭議案例是STAP細胞研究,起先該研究被譽為突破性的發展,但在發表後沒多久就被同領域的研究人員發現研究有問題,因為研究結果無法複製。發表後的同儕審閱有機會能進一步確認研究的可信度。 2014 SSP 會議重點:學術發表從著作權轉為貢獻度
學術發表即將從著作權轉為貢獻度,這項改變將會如何影響學術界和研究論文的寫作?讓我們一起來了解! 中東地區的學術創新
中東地區在最近的變化中呼籲著一個新的社會改革-推動創新。政府、投資商和大學開始投入更多資金,連接學術界和產業界來推進科學與科技創新。但研究人員等不及這些政策和資金的落實,他們在面對研究經費不足時是如何突破困境的?. Of community health  nursing 護理科 4 0737-0016 ●   39 C-51 Jnl.

Of sport & exercise  psychology 通識 6 0895-2779 ●   46 C-80 Jnl. 拯救科學:阻止資料數據丟失
科學數據是無價之寶,資料管理更是進行研究項目最基本的責任,但有的時候大部分的研究-數據還是有意外丟失的可能性。數據丟失對科學有什麼影響呢?該怎麼樣妥善保存這些珍貴-的資料?本段影片帶您看資料保存管理的重要性。 十大研究論文發表難題:Dr. 如何撰寫實驗報告 (experimental report or lab report)?
我想寫一篇實驗報告,但該怎麼下手呢? 什麼樣的結構是我該遵守的?同時您可以推薦我一些書籍和資源嗎? 如何有效地改述 (paraphrase) 英文句子
非英文母語作者常會對於使用自己的話來改述或總結英文文獻感到困難。這是作者難以通過期刊的抄襲檢測檢查的原因之一。這部影片提供您一些方法和策略,幫助您正確並有效地改述英文句子。 研究寫作常見的語言錯誤 Part 2
非英文母語研究人員撰寫論文時,常面臨英文寫作問題,繼 Part I 後,這邊再為您介紹另外 3 點常見英文寫作錯誤 如何根據 IEEE 會議論文集 (IEEE conference proceedings) 格式撰寫論文?
您可以指導我什麼是 IEEE會議論文格式和一些實用的撰寫技巧嗎? 研究寫作常見的語言錯誤 Part 1
期刊編輯在審查論文時容易看到作者常犯的以下幾個語言錯誤
第一個錯誤:許多作者會使用數字作為句子的開頭,但當您寫研究論文時千萬不要這樣做,. Of public health 護理科 12 0090-0036 ●   5 C-137 American journal of cosmetic surgery 妝管科 4 0748-8068 ●   6 C-102 American speech :  a quarterly of linguistics  useage 應外科 4 0003-1283   ● 7 C-79 Applied linguistics 應外科 4 0142-6001   ● 8 C-49 Architectural digest 圖書館 12 0003-8520 ●   9 C-154 British journal of ophthalmology  視光科 12 0007-1161 ●   10 C-35 Child development 幼保科 6 0009-3920   ● 11 C-70 Childhood 幼保科 4 0907-5682   ● 12 C-67 Childhood education 幼保科 6 0009-4056   ● 13 C-155 Clinical & Experimental Optometry 視光科 6 0816-4622 ●   14 C-47 Clinical nursing research 護理科 4 1054-7738 ●   15 C-94 Clothing and Textiles Research Journal  妝管科 4 0887-302X ●   16 C-21 Contact lens and anterior eye 視光科 6 1367-0484 ●   17 C-22 Contact Lens Spectrum 視光科 12 0885-9175 ●   18 C-82 Cornell hospitality quarterly 餐管科 4 0010-8804 ●   19 C-122 Cosmetics & Toiletries magazine 妝管科 12 0361-4387 ●   20 C-08 Critical care nursing  quarterly 護理科 4 0887-9303 ●   21 C-57 Discover 圖書館 12 0274-7529   ● 22 C-38 Early Childhood Educational Journal 幼保科 6 1082-3301   ● 23 C-59 Early Education and Development 幼保科 6 1040-9289   ● 24 C-113 Early years: Jnl. Eddy 2014年讀者問答集總回顧
全球博士過剩,中國呢?
過去十年來,全球開始出現博士過剩的現象,這在許多國家已經形成問題。由於各學術單位的職位空缺不足以吸收所有的博士,業界亦無法負荷這種供給過剩,結果博士們只能做些無法完全發揮能力的工作。中國目前已超越美國,成為全球每年出產博士最多的國家,這亦衍生出更多的問題,讓我們一起來瞭解原因。 SAGE撤稿事件帶來的啟示
2014年7月初,知名期刊發表集團SAGE撤銷了 60 篇發表於 the Journal of Vibration and Control 的文章,此消息一出全球譁然,也揭露出了另一種不正當發表手段 – 利用偽造身份操縱同儕審閱結果。部落格 Retraction Watch 率先披露這個事件,此篇文章被數個有影響力的出版業者刊登包括華盛頓郵報,報導指出130個偽造身份幫助許多稿件順利通過同儕審閱並成功發表 同儕審閱真的有效嗎?探討120份論文遭撤銷的案例
經同儕審閱程序而發表的論文通常被視為具有較高的品質,然而,這個過程也因為各種因素受到批評。前陣子,一些知名有同儕審閱程序的期刊撤銷了120篇假論文,引起學術界對於同儕審閱品質以及期刊是否真的在進行同儕審閱議題的討論。 為何不該使用期刊影響因子評估研究
期刊影響因子(JIF)經常被他人錯誤使用,包括用來評估個別研究的影響力,甚至研究人員的威信。近期,此指標因為既有限制性和頻繁的誤用而遭受批評。在此,我們將更進一步探討有關影響因子的謬論,並指出使用它時需有的考量。 利用ORCID取得研究人員的獨特身份編碼!
ORCID開放研究與研究人員標識(Open Research and Contributor Identifier)的創立,旨在解決研究人員身分辨識的問題,將他們的研究文章或成果與個人身份做連結,如同文件或書籍都可以分別透過其數位物件識別碼(Digital Object identifier, DOI)或國際標準書號(International Standard Book Number, ISBN)標示,研究人員也可以使用獨一無二的ORCID辨識碼來驗證身分。 改變研究生態系統的願景 – ORCID 執行董事 Laurel L. 公 告 . [公告] 2016法鼓人文關懷與社會實踐–社會價值與企業社會影響力論壇 2016-04-11公告 時間:2016. Of the  language science 應外科 6 0024-3949   ● 59 C-144 National culinary review 餐管科 12 0747-7716 ●   60 C-60 National geographic magazine 圖書館 12 0027-9358 ●   61 C-128 Nursing Older People 老照科 10 1472-0795 ●   62 C-28 Nursing research 護理科 6 0029-6562 ●   63 C-23 Optometric Management 視光科 12 0030-4085 ●   64 C-156 Optometry and Vision Science  視光科 12 1040-5488 ●   65 C-142 Pharmaceutical and cosmetic review 妝管科 6 1015-4760 ●   66 C-54 Reader’s digest 圖書館 12 0034-0383 ●   67 C-34 Restaurant business 餐管科 12 0097-8043 ●   68 C-24 Review of Optometry 視光科 12 0147-7633 ●   69 C-151 Science 通識 51 0036-8075    ● 70 C-56 Scientific American 圖書館 12 0036-8733 ●   71 C-121 Skin research & technology 妝管科 4 0909-752X ●   72 C-133 The Gerontologist 老照科 6 0016-9013 ●   73 C-52 Time 圖書館 52 0040-781X ● ● 74 C-126 Topics in Geriatric Rehabilitation 老照科 4 0882-7524 ●    . Donald Samulack 是意得輯的美國業務總裁,有著醫學生理學博士的學術背景,然而在他加入意得輯之前,經歷了許多不同的產業,直到 46 歲時他才找回初衷。在職涯道路上的每一個迂迴都成就了現在,所有曾經都成為一次次的焠鍊。因此,要相信,你所邁出的每一步都是正確的。讓意得輯與您分享 Dr. Of travel research 餐管科 4 0047-2875 ●   48 C-18 JOGNN:Jnl. Of clinical psychology 護理科 12 0021-9762 ●   38 C-15 Jnl. 給研究人員的職涯建議
在高度競爭的學術界,希望研究員不只純粹地做研究的工作。身為ㄧ位研究員,你會發現自己常在處理管理階層的事務,像是與同事或研究員保持連繫、確保資金來源、論文作者的身分獲得認可、參與會議、與同行的專家交流 考慮在學術會議發表論文嗎?請謹慎地選擇
大部分的研究員都對掠奪型學術出版商有所警覺。然而,掠奪型的學術會議為學術交流帶來了新的威脅,研究員發現他們被邀請參與學術會議的垃圾信件淹沒。所有研究員應意識到投稿論文和參加可疑的、低水準、甚至是掠奪型學術會議的危險。 專家建議將閱讀科學文獻作為一種習慣
為了精益求精,連續性的紮實基本功是必需的,這些基本技能透過訓練和經驗伴隨著時間積累而成。科學研究涉及了許多複雜的工作,因此研究人員必備許多基本技能 如何決定論文的作者順序?
先前討論論文署名權的文章曾提到ICMJE指南可以幫助研究人員判斷研究貢獻程度是否有資格列為作者,後來黃曉磊老師的文章《論文署名,學術不端和不正當競爭》則更深入探討這個議題。科學研究論文的作者順序需要經過深思才能決定,在決定作者順序之前,了解第一作者跟通訊作者的概念是很重要的 誰有資格當作者?
署名權是一個備受爭議的問題,即使是資深的研究人員都不見得完全清楚。國際醫學期刊編輯委員會(International Committee of Medical Journal Editors, ICMJE)為作者定義提供了一套參考標準,希望幫助研究人員決定誰有資格列為作者,誰列在致謝章節裡就好。 要相信你邁出的每一步都是正確的
Dr. Haak 博士與大家分享她的學術生涯演化過程,以及如何一步一步投入 ORCID 籌備與實踐之路,一起瞭解 ORCID 改變研究生態系統的願景!

從STAP細胞論文事件看違反學術倫理行為
近期STAP幹細胞事件引來學術界關注,尤其在業界活躍的研究人員,現階段對於評估科學的有效性並沒有太多共識,然而STAP研究爭議事件的發生則突顯了發表後審查的重要性。然而,依賴發表後的審查來找出造假研究是正確的嗎?.

http://ebook.cchs.chc.edu.tw/books/sap-cchs/1/ 101學年度-優質化 ...

Of intl research & development 幼保科 3 0957-5146   ● 25 C-01 Educational technology research and development 通識 6 1042-1629   ● 26 C-07 English Language and Linguistics 應外科 2 1360-6743   ● 27 C-48 English today 應外科 4 0266-0784   ● 28 C-152 Eye & Contact Lens: Science & Clinical Practice  視光科 6 1542-2321 ●   29 C-20 Eyecare Business 視光科 12 0885-9167 ●   30 C-95 Fashion Theory: The Journal of Dress, Body and Culture  妝管科 4 1362-704X ●   31 C-146 Foodservice and hospitality 餐管科 12 0007-8972 ●   32 C-72 Infants & young children 幼保科 4 0896-3746   ● 33 C-84 International Jnl. 給研究人員的職涯建議
在高度競爭的學術界,希望研究員不只純粹地做研究的工作。身為ㄧ位研究員,你會發現自己常在處理管理階層的事務,像是與同事或研究員保持連繫、確保資金來源、論文作者的身分獲得認可、參與會議、與同行的專家交流 考慮在學術會議發表論文嗎?請謹慎地選擇
大部分的研究員都對掠奪型學術出版商有所警覺。然而,掠奪型的學術會議為學術交流帶來了新的威脅,研究員發現他們被邀請參與學術會議的垃圾信件淹沒。所有研究員應意識到投稿論文和參加可疑的、低水準、甚至是掠奪型學術會議的危險。 專家建議將閱讀科學文獻作為一種習慣
為了精益求精,連續性的紮實基本功是必需的,這些基本技能透過訓練和經驗伴隨著時間積累而成。科學研究涉及了許多複雜的工作,因此研究人員必備許多基本技能 如何決定論文的作者順序?
先前討論論文署名權的文章曾提到ICMJE指南可以幫助研究人員判斷研究貢獻程度是否有資格列為作者,後來黃曉磊老師的文章《論文署名,學術不端和不正當競爭》則更深入探討這個議題。科學研究論文的作者順序需要經過深思才能決定,在決定作者順序之前,了解第一作者跟通訊作者的概念是很重要的 誰有資格當作者?
署名權是一個備受爭議的問題,即使是資深的研究人員都不見得完全清楚。國際醫學期刊編輯委員會(International Committee of Medical Journal Editors, ICMJE)為作者定義提供了一套參考標準,希望幫助研究人員決定誰有資格列為作者,誰列在致謝章節裡就好。 要相信你邁出的每一步都是正確的
Dr. 資料來源:國際知名圖鑑出版社 �
Dorling  Kindersley及台大生態學與演化
生物學研究所。
2. ^ German Dialects Phonology & Morphology With Selected Texts,. ArrayМобільна версія · 書名:從字句到結構:學術論文寫作指引(第二版),原文名稱:A Structural Guide to Academic Writing. Мобільна версія · 文/成大材料所 酷炫小薛 由Microsoft所出版的Word 2007,有許多實用的功能可以讓我們更輕易的進行論文寫作,以下. 新手研究員通常不鼓勵在寫作中使用第一人稱代詞我和我們,考慮這樣做的常見原因是因為讀者會認為這樣的寫作是主觀的,但科學其實是客觀的。可是學術寫作中沒有一個通用的規則說不可使用第一人稱。 如果兩篇論文的研究方法使用相同的文字,會不會構成抄襲?
我投稿了兩篇使用相同研究方法來比較不同材料的論文,其中研究材料和研究方法的內容幾乎是相同的。抄襲檢測軟體無法檢測出來,因為這兩篇論文都尚未發表。未來,如果這兩篇使用相同研究方法的論文發表在不同期刊,會不會有問題? 論文使用編修服務之前,你應該做的5件事
發表研究論文於有同儕審閱制度的國際期刊被視為研究人員的成就指標,但只有少數的投稿能夠通過審查,取得期刊發表的機會,因此被期刊認可成為很重要的課題。為了成為少數可被出版的論文之一,您必須確保您的論文給期刊的編輯和審閱者留下良好的印象。 論文寫作:動詞reveal、show和indicate的差別
Reveal、show和indicate三詞在研究論文中相當常見,通常用來表示內容及其支持資料(數據、表格、圖表等)的關聯,不過這3個動詞並非完全同義詞,它們的含義各有些微不同。讓我們一起來了解三者之間的差別吧! 論文寫作:e. Eddy 2014年讀者問答集總回顧
全球博士過剩,中國呢?
過去十年來,全球開始出現博士過剩的現象,這在許多國家已經形成問題。由於各學術單位的職位空缺不足以吸收所有的博士,業界亦無法負荷這種供給過剩,結果博士們只能做些無法完全發揮能力的工作。中國目前已超越美國,成為全球每年出產博士最多的國家,這亦衍生出更多的問題,讓我們一起來瞭解原因。 SAGE撤稿事件帶來的啟示
2014年7月初,知名期刊發表集團SAGE撤銷了 60 篇發表於 the Journal of Vibration and Control 的文章,此消息一出全球譁然,也揭露出了另一種不正當發表手段 – 利用偽造身份操縱同儕審閱結果。部落格 Retraction Watch 率先披露這個事件,此篇文章被數個有影響力的出版業者刊登包括華盛頓郵報,報導指出130個偽造身份幫助許多稿件順利通過同儕審閱並成功發表 同儕審閱真的有效嗎?探討120份論文遭撤銷的案例
經同儕審閱程序而發表的論文通常被視為具有較高的品質,然而,這個過程也因為各種因素受到批評。前陣子,一些知名有同儕審閱程序的期刊撤銷了120篇假論文,引起學術界對於同儕審閱品質以及期刊是否真的在進行同儕審閱議題的討論。 為何不該使用期刊影響因子評估研究
期刊影響因子(JIF)經常被他人錯誤使用,包括用來評估個別研究的影響力,甚至研究人員的威信。近期,此指標因為既有限制性和頻繁的誤用而遭受批評。在此,我們將更進一步探討有關影響因子的謬論,並指出使用它時需有的考量。 利用ORCID取得研究人員的獨特身份編碼!
ORCID開放研究與研究人員標識(Open Research and Contributor Identifier)的創立,旨在解決研究人員身分辨識的問題,將他們的研究文章或成果與個人身份做連結,如同文件或書籍都可以分別透過其數位物件識別碼(Digital Object identifier, DOI)或國際標準書號(International Standard Book Number, ISBN)標示,研究人員也可以使用獨一無二的ORCID辨識碼來驗證身分。 改變研究生態系統的願景 – ORCID 執行董事 Laurel L. Eddy 針對讀者在投稿過程中遇到的疑難雜症做個案解析,這些問題極有可能您也會遇到,本期讀者的疑問是關於期刊審稿意見的用語 我應該放棄被拒稿的論文嗎?
我們了解被多次拒稿的失落,畢竟您已努力花了許多時間設計及進行研究,接著撰寫、修改、投稿及再次投稿,但請別灰心,沒有任何研究是糟糕到必須放棄的程度。在放棄被拒稿的論文前,以下幾個步驟能幫助您的論文更受期刊青睞。 【讀者來函】投稿因為與之前自己已發表的文章相似度較高被拒,怎麼辦?
意得輯發表專家 Dr.

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  1. Uwe

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