幫助我做作業

序 千金難買的新手父母必讀手冊 洪良浩
序 一個充滿愛的家庭 馬長生
序 大家的吳媽媽 劉茵茵
序 一生的牽手 吳昆民
自序 孩子幫我上的人生課
前言 美國第一夫人蜜雪兒歐巴馬的禮服

第一章 愛的實踐藝術
1花時間觀察孩子
2教養方式要隨時調整
3用愛連結孩子的天賦
4課外學習要HaveFun!
5打造正向成長的環境
■「愛的實踐藝術」思維:教出孩子的天賦

第二章 掌握教養時機,播下觀念的種子
6學習的本分:有始有終
7親子溝通之道:用說服代替命令
8媽媽,妳要我做哪一國人?
9外國家教MureilKaufman教我們的三堂課
10分享,讓人生更美好
■「掌握教養時機」思維:趁早播下觀念的「種子」

第三章 放手,教出孩子的生存力
11做孩子夢想的協助者
12JasonWu的小生意
13學習別怕做白工
14把人生畫布的筆交給孩子
15我的期待Vs. Sign in to add this video to a playlist. ◎ 《百歲醫師教我的育兒寶典》真正實證,成效驚人的最佳新手父母示範!
◎ 一出生就受用!跟著百歲醫師這樣做,寶寶好吃、好睡、好健康!
◎ 適用於每一個孩子!以自家分別領養的四個孩子親身驗證--實踐百歲醫師育兒法輕鬆
克服寶寶作息紊亂、夜奶哭鬧及體重不足等問題,媽媽寶寶從此一夜好眠!
◎ 育兒經特別分享:安撫奶嘴還是吸吮手指?反覆尿布疹怎麼辦?如何避免孩子嫉妒其他手足?嬰兒冬天睡覺的保暖、發燒與熱痙攣處理、幼兒菜單、一天內訓練孩子自己上廁所、你不知道的收養問題
【內容簡介】
本書作者與其夫婿先後收養了四個孩子,都是從嬰兒時期就帶回家,現在分別是六歲、四歲、兩歲和一歲。在他們還沒有孩子的時候,便聽過《百歲醫師教我的育兒寶典》作者林奐均和他們分享了丹瑪醫師的育兒法,覺得這套方法實在很棒,所以孩子陸續來臨後,便迫不及待開始順利地運用這套育兒法,照顧四個來自不同原生家庭的孩子。
很多人對這套育兒法有興趣或在應用時遇到困難,在網路上看到許多媽媽的求助,興起寫這本書的念頭,詳細記錄自己一路走來的經驗分享,希望藉此幫助更多為人父母享受育兒之樂。

百歲醫師育兒法實踐 & 經驗談:
◎ 百歲醫師說:新生兒自然的睡姿是趴睡,趴睡時有安全感,也容易睡得好。頸部和四肢肌肉有很多機會運動,所以很快就會強壯起來,不會軟趴趴,肢體動作也可藉由俯臥的姿勢自然發展。
實踐經驗談:我們家老大十一天大開始趴睡,老二五週大開始趴睡,兩姊妹都在六個月大就會爬。老三和老四來到我們家時已經五個月大,七、八個月大以後才會爬,也許是因為較晚才開始趴睡的緣故。

◎ 百歲醫師說:新生兒趴睡時嬰兒床要鋪對--重點是鋪在床墊上的四條純棉大浴巾和床包,否則若吐奶過多塞住口鼻,可能會有窒息的危險。床上要保持空曠,不要放枕頭、毯子等東西。
實踐經驗談:我們第一次用這個方法鋪床時,自己曾試著把臉朝下,鼻子貼住床包,結果發現仍然可以呼吸,因為下面鋪著四條夠厚的純棉浴巾,即使寶寶臉朝下仍有呼吸的空間。

◎ 百歲醫師說:嬰兒每天的奶量大約是每一公斤體重100到150毫升的奶量。短暫的厭奶是正常現象,可注意奶從奶瓶中流出是否順暢,以及餵奶時間的間隔夠不夠長。
實踐經驗談:我們家老大和老二在兩、三個月大時都有厭奶現象,我們仍然按照時間表餵奶,吃多少算多少,如果下一餐提早餓,也不會提早餵,根據我們的經驗,寶寶有飢餓感,厭奶的情況會改善一些。

◎ 百歲醫師說:建立固定的作息,謹守每四個小時一次「吃-玩-睡」的循環。作息固定給寶寶安全感,寶寶知道父母接下來會做什麼,父母也能預知寶寶的行為。
實踐經驗談:我們送寶寶上床後,如果寶寶立刻開始哭,我們不會理他,這是在訓練他,讓他知道這是睡覺的時候,不是抱抱的時候,並不是忽略他。此時他「需要」的是好好睡一覺,父母必須懂得分辨孩子的「想要」和「需要」,才能做出對寶寶最好的決定,也才不會有無謂的罪惡感。

◎ 百歲醫師說:寶寶帶回家後,就可以開始訓練他晚上連續睡八個小時,半夜不餵奶,一天餵五次奶。當寶寶在第五餐時一直睡過頭,這時就可以省略第五餐,訓練寶寶晚上連續睡十二個小時。
實踐經驗談:每天固定同一時間餵第一餐,每四小時餵一次。剛開始寶寶很可能會提早餓想喝奶,如果實在撐不到四個小時,我們至少會等三個小時再餵。幾天下來,寶寶提早餓的情況會改善,大約一週內就可以適應每四個小時喝一次奶。

◎ 百歲醫師說:自製的食物泥營養豐富均衡,經濟實惠,健康又衛生,分子小好吸收,寶寶也愛吃。要挑選新鮮的食材做食物泥,不添加人工調味料和油脂。餵食泥採漸進式做法,寶寶會越吃越順,越吃越多,最後可以自然斷奶,一天三餐只吃食物泥。
實踐經驗談:寶寶不喜歡吃食物泥,有幾個可能的原因:一、食物泥不夠甜,寶寶覺得不好吃;二、寶寶不餓,可能是兩餐之間吃了點心;三、寶寶怕吃食物泥,因為常常為了吃食物泥有不愉快的經驗,所以大人餵寶寶時要有耐心,盡量保持氣氛愉快。. Want to watch this again later. 若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購 」。�

退換貨說明�

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。�

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。�

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則。 . 與同事共同作業是一件非常具有挑戰性的事。當專案有許多小組共同參與時,將有許多必須費心管理的事項。Outlook 的電子郵件與會議、商務用 Skype 的交談與通話以及文件等等,都可以儲存在 SharePoint 和商務用 OneDrive 中,並與他人共用。Office 365 群組能迅速整合小組完成工作,透過建立單一中樞 (由 Azure Active Directory 管理),搭配一組適用於所有 Office 365 應用程式的權限,讓小組的共同作業得以簡化,進而提高生產力。您也可以在 OneNote、Power BI 和 Dynamics CRM 中運用 Office 365 群組進行共同作業。使用者加入群組之後,便能立即存取小組與專案的所有工作。請觀看下列影片,了解小組運用 Office 365 群組的方式,同時建議您閱讀本主題,深入了解 Office 365 群組。. 序

一個充滿愛的家庭 馬長生 台灣廣播公司董事長

 「上帝創造了亞當,後來見亞當一人獨居不好,就為亞當造了一個女人,夏娃(眾生之母的意思)。」(《創世紀》第1章18節)

  人類建立了第一個家庭。夏娃是以一個「幫助者」的角色出現,成就了一句諺語:「每位成功的男人背後,都有一位偉大女性的付出。」的經典之說。

  美雲嫂與吳爸(昆民兄)是高中同班同學,在吳爸還不知情的狀態下,就被觀察力敏銳的美雲「鎖定」為值得託付終身的男人。(雖然,常聽吳爸開玩笑的說,我這一生只交了一個女朋友,然後就結婚了! )美雲進入吳家後,奉獻了自己,對孩子發揮關鍵的影響力。她努力的結果,更創造出一位「台灣之光」Jason Wu(吳季剛)。

  這個家庭與台灣百萬個家庭沒有顯著的不同,一位辛勤創業的父親、一位委身顧家的母親、一對快樂成長的小孩。在尋求一個更多元的學習環境前提下,吳家做出移民的決定,展開「美雲嫂在加拿大的奇幻漂流旅程」。

  美雲伴同兩個兒子成長的旅程,其實早從國內的幼年時期就已開始,到陪同季衡(國一)、季剛(小四)移民加拿大後,美雲更將這個「幫助者」的角色發揮到極致。她身兼數職,司機、廚娘、保母、清潔婦,與兩個兒子面對不確定的未來,共同承受不能失敗的壓力。她放下身段、不顧面子,展現「卯起勁來幹」的決心。每人付出的代價不輕,上帝也以豐碩的果實祝福賞賜。

  在全書中,看到作者身為母親的努力讓人感動,「堅持不放棄」的特質,更令人讚佩!我們還看到:

  她「夠悍」:因為愛而頂住、忍心,使兒子們受教歸正。
  她「夠機車」:不斷超越,設定「背靠背」(Back to Back)不間斷的目標,努力接續努力,不斷向上建造。
  她「夠兇」:勇敢、看得遠,家中三個男生都「怕」她,也尊重她!她不懂的會問,不會的就學,不好的就丟掉;她「敢」於跳出「框框」,也要求兒子們要跳出傳統的限制。

  吳爸、美雲嫂建立了一個充滿愛的家庭,平凡、努力又自在!季剛「Jason Wu」的光環確實亮眼,季衡(Kevin)的表現也極優秀,就像其他台灣鄰家男孩一樣,是各業的精英、各行的達人!兩人在父母心中都是心肝寶貝。

  美雲說:「對身邊的人來說,我們每個人都是一份禮物,幫助彼此成為真正的自己」。因為愛,父母懂得放手,讓孩子做自己;因為愛,父母能保持赤子之心,不斷學習,持續努力,隨時成長。知道自己就是愛,愛自己不成為別人的負擔,反要成為祝福;家中成員集體互動帶出的能量建造了彼此,也使得這個世界變得不一樣。

千金難買的新手父母必讀手冊 洪良浩 哈佛企業管理顧問公司董事長

  我從事企管培訓工作整整40年,在哈佛企管的培訓課程中,有一個熱門課程「因材施教的情境領導II」,廣受企業界喜愛。許多企業把這門課當成晉升經理級的必修課程,以免企業員工當上經理職位後才學習如何當經理,因而產生錯誤,造成的損失與付出的代價頗高。

  教養子女也是如此。倘若父母能在培育子女過程中,先學習一些方法,將可避免很多錯誤。培育子女不容錯誤發生,因為父母沒有第二次機會讓子女重新來過,錯誤的方法所造成的損失,是一輩子所不能彌補的。

  吳昆民夫婦是我多年好友,吳媽媽(美雲)為了不希望小孩成為制式教育下、升學機器模型所製造出來的乖寶寶,體現孟母三遷而千里跋涉,為尋找一個能够發揮孩子天賦的地方而全力付出。很慶幸她的付出為台灣之光做了一個新詮釋。

  仔細閱讀本書,我發現書中的幾個核心教養重點:
  符合孔子所揭櫫的「因材施教」理念,按孩子的興趣天賦,給予不同的資源與環境。
  從愛出發,營造合作的夥伴關係,不以父母威權將父母的理想變成孩子的夢想。
  重視情境因子,採取情境式教育。
  培育子女沒有最好的,只有最合適的方法。
  以身作則,身教言教並重,要先孝順父母,子女才會孝順你。
  激發學習動機才會加速提升能力。
  溝通再溝通。

  只要掌握這些重點,相信父母們將可獲得如下好處:
  能依子女的特質與天賦給予適當的培育。
  能放手讓小孩發展出獨立自主的生存力。
  親子關係更融洽。
  父母以帶領改變為主,能接受新創意與新想法。
  子女會感到父母關心他們的成長。
  子女的潛能在父母培育下,會加速發展,提早成就大事。
  父母與子女彼此間的滿意度會提高。

  有了上述種種好處, 就能營造充滿愛的家庭。在愛的家庭中養育出來的小孩, 才具有國際競爭力。

  美雲把孩子的行為約束在正規生活中,扮演一個成功的管理者;她培育孩子的思維具有前瞻眼光,更是一位偉大的領導者。有了這樣一位兼具管理者與領導者角色的母親,孩子是幸福而快樂的。美雲的這本書,簡直就是「因材施教的情境領導II」的實例家庭版,也是培育優秀子女的教科書,更是新手父母必讀的完美手冊。祝福每位父母,都能從書中找到適合自己的方法,打造出充滿愛的家庭!

大家的吳媽媽 劉茵茵 自由作家暨快樂全職媽媽

    吳媽媽要出書了,恭喜!並滿心歡喜!聽她演講是享受,同她相處,也是!

  和吳媽媽結緣於演講邀約,優雅嬌小的身段,有著破錶的溫度,散發不容忽視的光與熱。記得某次演說完畢,聽眾絡繹,私下求教,她耐心一一回覆,我這主辦只能在旁著急,一方憂她過於勞累,一方慮她太受打擾。末了,對那未能解答的,吳媽媽竟說:「你,把我電話抄下來,我幫你打聽,你再打電話給我。」熱忱令人驚歎!若說「感恩和分享是吳家重要的精神傳承」,於她身上印證無疑,並發揚光大!深覺吳媽媽不單善盡看顧季衡、季剛的責任,對普羅大眾亦不吝照拂,她結實是大家的吳媽媽。

  養兒育女和經營家庭不是件容易的事,尤其歷經移民、分偶及教養兩位興趣、個性迥異的兒子。吳媽媽說,孩子是上天給的禮物,要尊重生命的差異和獨特性。試想,你的孩子在5歲的時候說,他長大要做服裝設計師,你會當真嗎?又,如果他是個男孩,最大的興趣卻是玩芭比娃娃和逛婚紗店,你會如何看待?吳媽媽在書裡給了我們她的答案,相信大家必定同意,不同的心態、做法,會帶來不同的結果。書中對栽培兩位兄弟的天賦、視野多所著墨,但我更欣賞她對孩子在人品、生活養成和價值觀上的建立。貝多芬說,使人幸福的是德性。透過書中點滴串起的小故事,我看見教養得當的孩子,自己幸福也替周遭帶來幸福。而我眼見的季衡、季剛,重點不在於成就,而在他們是自信且快樂的人,這不正是許多父母養兒育女的最大初衷?

  猶記吳媽媽演講提及家庭兩地相隔,她將話說得輕鬆,卻句句重敲心坎,讓人聽得眼眶泛淚。這一路走來需要多少妥協、多少承擔和多少的智慧、勇氣啊!女性於家庭的角色這般重要,由此她舉自身來勉勵:「我的人生在50歲以前是家庭主婦,五十多歲後,才學習成為職場主管。我覺得,人要永遠保持一顆對世界好奇的心,並且願意勇敢嘗試,走出舒適圈,這樣才能成為家庭裡那股愛的流動力量。」我深深同意這樣的說法,女性要愛自己、要勇敢、堅毅、要與時俱進,唯有成全了自己,才能成全家庭。

  同吳媽媽的相處,獲益良多,她像磁鐵,牢牢吸引眾人,也像寶庫,只要肯挖,必不空手。讓我們一起從書中挖寶吧!

一生的牽手 吳昆民 祥圃實業董事長

  為陳美雲女士第一本書寫序,是使命,是榮幸,更多的是忐忑,雖愛舞文,却有難以下筆的困窘,但是荊命不敢違,只好勉力而試。

  2011年某天,吳媽媽告知,有人找她出書,談子女養育,詢問我的意見,直覺反應,望子女成龍鳳,是天下父母共同的期望,只是方法不同,方式各異而已。季衡只有一個,季剛無法複製,天、地、人各項因素,皆有差異,經驗不易傳遞,還是藏拙吧!

  此後,她常受邀與學校老師,學生家長分享親子議題,得到正面迴響,見證親子關係改善而樂在其中,吳媽媽心中整理教養孩子的吉光片羽,留作紀念的願望再度浮現。因緣巧合,2011年天下文化提出企劃,林靜宜小姐與吳媽媽相談合拍,出書計劃定案。起初,配合順暢,孰料公司新創事業,吳媽媽再挑大樑,訪談時斷時續,新書付梓遙遙無期。這些變數,因為季剛今年(2014)將回台參加3月的台北市北區扶輪社55週年社慶而明朗,出版時程終於底定。

  吳媽媽與靜宜小姐說寫俱佳,展讀原稿,生活的軌跡,移民的點滴,再度滙集呈現,歷歷有如昨日。一念之間的選擇,衍生無數的辛酸、驚喜、挫折、歡欣、失落、收穫,這些回憶成為人生故事,生命樂章。

  對我來說,刻骨銘心的感受,就是1993年9月24日,在溫哥華大略安頓,隔天要返回台灣,那天晚上,吳媽媽心情複雜,我則輾轉難眠,夜深人靜,徘徊在季衡、季剛臥房之間,凝視他們童稚臉龐,異國他鄉,間隔萬里,心中難捨,不禁潸然淚下,至今難以忘懷,却是我的祕密。. 選書緣起

  原文書名Howard’s Gift直譯應為《霍華的禮物》,霍華。史蒂文森(Howard Stevenson)是何許人也?
  
  霍華教授在哈佛大學商學院教學及研究超過四十年,是哈佛商學院資深副院長,研究專長為創業,他對創業精神的定義──創業精神就是追求機會,而不考慮所能掌握的資源──成為企業管理界的金科玉律。他本身也是成功的創業家。
  
  霍華教授六十六歲的某一天,他用完午餐、走過哈佛校園的草坪時突然心跳停止,幸好附近有人提供行動電擊器,距學校兩哩外又剛好有不錯的醫院,才幸運救了一命。
  
  作者去探視時問霍華教授,這輩子是否有遺憾?才驚覺自己若沒有把從霍華身上學到的人生智慧寫下來,分享給許許多多沒有機會直接上他的課的人,將會是作者的一大憾事。
  
  透過作者與霍華教授六年間的多次對談,呈現許多人在職場上碰到各種難題時霍華的建議,不僅能幫助我們思考最正確決定,還可在事業、家庭、人際上獲得最大的滿足與成就。
 . 專注是可以學習的。教育心理學家指出,孩子學習最重要能力的地方是家庭,而不是學校。身為父母,你可以幫助孩子學習更敏捷的思考以及更專注的基本能力,好讓孩子替未來的人生預做準備。�

本書提出增進孩子專注力的10大實用方法,也提供父母設定目標的要領,採取正確步驟。例如:運用短期的行動計畫,幫助孩子迎接即將逼近的考試; 採取中期的行動計畫,讓孩子發現學習的樂趣; 或者以長期的行動計畫,幫助孩子徹底改變生活中的某些事,永久避免學習落後的情況。�

專注力不只對學習很重要,對往後的生活也很重要。許多增進專注力的方法,在日常生活中唾手可得,只要善加利用,就可以有效增進孩子的專注力。書中並附有測驗與練習,方便父母採取合適的步驟與做法,幫助孩子。 .

  這本書,補足了季衡、季剛成長過程我的缺課,知曉「陳寶釧」(我給吳媽媽的暱稱)母兼父職的辛勤偉大,了解兒子適應環境的勇敢毅力。

  檢視丈夫、父親的角色與責任,我與兒子雖聚少離多,但情感深厚,總在適當時機引導做人態度:一、感恩惜福,二、守諾負責,三、赤子之心。我是個幸運者,有祖先的庇佑,父母、岳父母的栽培,兄姐朋友的關懷,祥圃夥伴的協助,造就季剛成名為吳家加值,季衡、筱惠陪伴身旁延續理念的實現,但最重要的是陳美雲,這位我在18歲就決定依靠一生的牽手,由同學、情人而夫妻、夥伴,她敦親、相夫、教子、創業、功能齊全。她容忍我的好奇、冒險、任性、急躁、不離不棄,她是我生命的貴人、生活的導師,是我們家的珍寶,隨著歲月增輝。

  謹以歡喜感恩心情祝賀新書出版,野人獻曝,期望對父母們思考快樂童年,多元教育提供芻蕘之見,如有謬論,敬請包容見諒。

採訪後記

是教養書,也是「家庭經營」書 林靜宜

  Kevin曾問我:「教養書有用嗎?每個人都不一樣,教大家複製出第二個Jason,或是下一個Kevin,沒什麼意義。」

  他所言甚是。我跟Kevin同世代,一開始就沒打算寫一本教養手冊或法則,在《愛,讓孩子做自己》一書裡,我們想表達的是,教養的根本,是要讓孩子天賦自由。因此,以第一人稱的敍事,透過一位母親因為小兒子外顯的天賦不符合當年社會主流價值,從內心掙扎到反思社會價值觀,決心打破傳統框架,自己改變了,最後也教出兩個能夠做自己的孩子。

  人生有酸甜苦辣,每個人的比例不同,但只要能夠做自己,快樂會讓一個人變得正向思考,碰到再辛苦、心酸的挑戰,總能想法子度過,享受人生。在Jason自創品牌的過程中、Kevin開創事業的實踐裡,都能見到這樣的成果。

  採訪吳媽媽時,有個問題常浮現在我的腦海,若沒有吳媽媽,會有華人之光吳季剛嗎?開始動筆後,第二個浮現的問題是,如果吳媽媽的另一半不是吳爸爸,第一個小孩不是Kevin,能夠教養出「Jason Wu」嗎?

  我從這家人身上觀察到,成功的教養是要用一個「家」的力量,好好經營夫妻與親子關係,缺一不可。吳媽媽扮演了「愛的控球後衛」角色,細膩的讓愛在家庭流動。Jason成名後,她要小兒子打電話謝謝哥哥:「因為Kevin不太需要我們操心,我們才能將心力放在你身上,給你足夠的資源,成就你的天賦。」

  初稿完成後,這家人共同看稿。

  吳爸爸雖然開始不贊同吳媽媽出書,卻從初稿到定稿,細細看了好幾遍(比專業編輯還細心),訂正與還原時空背景。也是因為吳爸爸,吳媽媽改變觀念,接納小兒子喜歡收藏娃娃的興趣,以及放手讓一路是資優生的大兒子轉離醫學院預科。如果沒有這一位有智慧的支持者,兩兄弟不會有如此精采的生命風景。

  書中主角之一Kevin除了看自己的那部分稿子,也幫另一位主角弟弟Jason把關,補充說明遺漏之處,手足情深。我印象深刻的是,Kevin訴說Jason剛到紐約讀大學,他開車去找弟弟,兩兄弟談論未來。他知道弟弟會長住國外,做為兄長,當下決定畢業後回到亞洲,「我們兩人總要有一位離父母近一點,」他笑笑的說。我不知他曾否動過要留在美國發展的念頭,我沒問出口,因為覺得答案不重要了!他最後選擇回到台灣,努力耕耘「從產地到餐桌」的綠色夢想,同時又陪在父母身旁。

  這不僅是一本教養書,更是一個家庭經營愛的故事,值得大家細嚐。

自序

孩子幫我上的人生課 陳美雲

  我不是教育學者,也非教養專家,只是一位平凡的媽媽。如果說,三十多年來的教養歷程累積了些許收穫與心得,莫過於孩子幫我上的人生課。常在想,自己何其幸運,我挑戰台灣傳統教育思維,當年走的每一步,心頭著實戰戰兢兢,深怕做出錯誤決定,誤了孩子一生。

  現在,Kevin(吳季衡)、Jason(吳季剛)都擁有展翅的天空,回頭檢視,如果我真的做對什麼,其中一個重要關鍵是,我學會尊重生命個體的獨特性。我很感謝,全職媽媽的身分,讓我有充足時間觀察出兩個孩子的差異。雖然現代父母常是工作、家庭蠟燭兩頭燒,但我要強調,正確的教養必須從「觀察」開始,就算是雙胞胎,個性還是有不同之處。所以請務必花時間與孩子相處,把握機會好好觀察孩子。

  在三十多年前,甚至是現在看來,我的不少教養觀念是打破傳統的。比如,我認為學音樂等才藝的目的是「for fun」,拜託老師放水,不需要嚴格要求孩子的進度;我也認為不能把英文當成功課來教,學習要生活化,請家教不用要求孩子背文法、單字,只需多帶兩兄弟出門,全程以英文聊天。

  我也不會因為圖方便,讓孩子讀同一所學校。從小,兩人就是各自就讀適合自己個性的幼稚園,長大後也是如此。記得第一次帶他們赴美讀書,我們母子三人拖著七、八個行李箱,先到大兒子位於康乃迪克州的高中學校,辦完所有手續,再帶著小兒子坐幾小時車到位於麻州的初中報到。往後,我都如此舟車往返探望他們,不以為苦。

  我其實不是完美媽媽,在教養這件事上,也是經過碰撞、摸索、調整,以及學習而來。

  教養是互動的雙人舞,孩子也是父母的好老師。有一年,Kevin到日本溫泉飯店打工,先生帶著我、Jason去看他。當我見到大兒子變黑,不似以往整潔,當場唸他幾句,Jason在旁出聲制止:「媽媽,不要在大庭廣眾下說哥哥,這樣不禮貌!」小兒子的話提醒了我,父母應該給予的尊重。

  教養更是夫妻共同的事。夫妻的相處關係著孩子對家庭的看法,想要教好孩子,兩人就要站在同一陣線上。我很感謝先生的支持,當我碰到瓶頸,他的話語如醍醐灌頂,讓我調整思維,不斷進化成孩子口中的「好媽媽」。我也感謝我父母給了很多幫助,我們婚後的頭幾年是住在娘家;我的妹妹陳美齡,當年協助尋找學校並妥為照顧;還有季衡、季剛在美國求學期間,我的表姐陳文斐(Vivian)總是熱心協助我及孩子的進出接送,她的開車技術一流,方向感清晰如指南針,是最貼心的義工導遊。在我勇闖不一樣的教育路上,碰到許多貴人,礙於篇幅,無法一一列出言謝。

  動起紀錄念頭是五年前,一開始,純粹只是想趁記憶猶新,記錄教養Kevin、Jason的回憶,留做紀念。當時我已做了多場演講,發現在教養這條路上,每個爸爸、媽媽都會遇到類似的親子問題,尤其有兩個以上孩子的家庭。不過,因為工作忙碌,遲遲無法付諸實行。後來,在一個場合碰到高希均教授,他鼓勵我出書,天下文化也為我找來靜宜,我們相談甚歡,從2011年底開始,陸續訪談,跟靜宜口述故事的過程,我也重新回味人生。

  我喜歡分享,也因為自己親身挑戰過一條有別於傳統的教養之路,想幫助更多像我一樣的父母,以及無數個Kevin與Jason,期許,每對父母都能用愛讓孩子做自己!挑戰傳統教育需要勇氣,但我相信,新時代的父母有能力學習更多的教養智慧,讓每個孩子都能充分發揮天賦,快樂成長。

  最後,謹將此書獻給我的婆婆吳賴不碟女士、父親陳林先生及母親陳文英女士,感恩他們的教養與教導。. 在重建條例出來前就一直擔心會強迫遷村, 重建條例處處充滿利益思考, 只看到執政者無理的霸權, 完全不知”尊重”為何, 更惶論了解原住民文化. 6/12/2013 · Want to watch this again later. 6/12/2013 · Want to watch this again later. 與同事共同作業是一件非常具有挑戰性的事。當專案有許多小組共同參與時,將有許多必須費心管理的事項。Outlook 的電子郵件與會議、商務用 Skype 的交談與通話以及文件等等,都可以儲存在 SharePoint 和商務用 OneDrive 中,並與他人共用。Office 365 群組能迅速整合小組完成工作,透過建立單一中樞 (由 Azure Active Directory 管理),搭配一組適用於所有 Office 365 應用程式的權限,讓小組的共同作業得以簡化,進而提高生產力。您也可以在 OneNote、Power BI 和 Dynamics CRM 中運用 Office 365 群組進行共同作業。使用者加入群組之後,便能立即存取小組與專案的所有工作。請觀看下列影片,了解小組運用 Office 365 群組的方式,同時建議您閱讀本主題,深入了解 Office 365 群組。. This article is not available in your language. 跟 家人 溝通、做 作業 和 做. 選書緣起

  原文書名Howard’s Gift直譯應為《霍華的禮物》,霍華。史蒂文森(Howard Stevenson)是何許人也?
  
  霍華教授在哈佛大學商學院教學及研究超過四十年,是哈佛商學院資深副院長,研究專長為創業,他對創業精神的定義──創業精神就是追求機會,而不考慮所能掌握的資源──成為企業管理界的金科玉律。他本身也是成功的創業家。
  
  霍華教授六十六歲的某一天,他用完午餐、走過哈佛校園的草坪時突然心跳停止,幸好附近有人提供行動電擊器,距學校兩哩外又剛好有不錯的醫院,才幸運救了一命。
  
  作者去探視時問霍華教授,這輩子是否有遺憾?才驚覺自己若沒有把從霍華身上學到的人生智慧寫下來,分享給許許多多沒有機會直接上他的課的人,將會是作者的一大憾事。
  
  透過作者與霍華教授六年間的多次對談,呈現許多人在職場上碰到各種難題時霍華的建議,不僅能幫助我們思考最正確決定,還可在事業、家庭、人際上獲得最大的滿足與成就。
 . Sep 11, 2013 · 【diy 手作步驟】萬聖節不撞衫,來當神"做"奶爸. Want to watch this again later. ◎ 《百歲醫師教我的育兒寶典》真正實證,成效驚人的最佳新手父母示範!
◎ 一出生就受用!跟著百歲醫師這樣做,寶寶好吃、好睡、好健康!
◎ 適用於每一個孩子!以自家分別領養的四個孩子親身驗證--實踐百歲醫師育兒法輕鬆
克服寶寶作息紊亂、夜奶哭鬧及體重不足等問題,媽媽寶寶從此一夜好眠!
◎ 育兒經特別分享:安撫奶嘴還是吸吮手指?反覆尿布疹怎麼辦?如何避免孩子嫉妒其他手足?嬰兒冬天睡覺的保暖、發燒與熱痙攣處理、幼兒菜單、一天內訓練孩子自己上廁所、你不知道的收養問題
【內容簡介】
本書作者與其夫婿先後收養了四個孩子,都是從嬰兒時期就帶回家,現在分別是六歲、四歲、兩歲和一歲。在他們還沒有孩子的時候,便聽過《百歲醫師教我的育兒寶典》作者林奐均和他們分享了丹瑪醫師的育兒法,覺得這套方法實在很棒,所以孩子陸續來臨後,便迫不及待開始順利地運用這套育兒法,照顧四個來自不同原生家庭的孩子。
很多人對這套育兒法有興趣或在應用時遇到困難,在網路上看到許多媽媽的求助,興起寫這本書的念頭,詳細記錄自己一路走來的經驗分享,希望藉此幫助更多為人父母享受育兒之樂。

百歲醫師育兒法實踐 & 經驗談:
◎ 百歲醫師說:新生兒自然的睡姿是趴睡,趴睡時有安全感,也容易睡得好。頸部和四肢肌肉有很多機會運動,所以很快就會強壯起來,不會軟趴趴,肢體動作也可藉由俯臥的姿勢自然發展。
實踐經驗談:我們家老大十一天大開始趴睡,老二五週大開始趴睡,兩姊妹都在六個月大就會爬。老三和老四來到我們家時已經五個月大,七、八個月大以後才會爬,也許是因為較晚才開始趴睡的緣故。

◎ 百歲醫師說:新生兒趴睡時嬰兒床要鋪對--重點是鋪在床墊上的四條純棉大浴巾和床包,否則若吐奶過多塞住口鼻,可能會有窒息的危險。床上要保持空曠,不要放枕頭、毯子等東西。
實踐經驗談:我們第一次用這個方法鋪床時,自己曾試著把臉朝下,鼻子貼住床包,結果發現仍然可以呼吸,因為下面鋪著四條夠厚的純棉浴巾,即使寶寶臉朝下仍有呼吸的空間。

◎ 百歲醫師說:嬰兒每天的奶量大約是每一公斤體重100到150毫升的奶量。短暫的厭奶是正常現象,可注意奶從奶瓶中流出是否順暢,以及餵奶時間的間隔夠不夠長。
實踐經驗談:我們家老大和老二在兩、三個月大時都有厭奶現象,我們仍然按照時間表餵奶,吃多少算多少,如果下一餐提早餓,也不會提早餵,根據我們的經驗,寶寶有飢餓感,厭奶的情況會改善一些。

◎ 百歲醫師說:建立固定的作息,謹守每四個小時一次「吃-玩-睡」的循環。作息固定給寶寶安全感,寶寶知道父母接下來會做什麼,父母也能預知寶寶的行為。
實踐經驗談:我們送寶寶上床後,如果寶寶立刻開始哭,我們不會理他,這是在訓練他,讓他知道這是睡覺的時候,不是抱抱的時候,並不是忽略他。此時他「需要」的是好好睡一覺,父母必須懂得分辨孩子的「想要」和「需要」,才能做出對寶寶最好的決定,也才不會有無謂的罪惡感。

◎ 百歲醫師說:寶寶帶回家後,就可以開始訓練他晚上連續睡八個小時,半夜不餵奶,一天餵五次奶。當寶寶在第五餐時一直睡過頭,這時就可以省略第五餐,訓練寶寶晚上連續睡十二個小時。
實踐經驗談:每天固定同一時間餵第一餐,每四小時餵一次。剛開始寶寶很可能會提早餓想喝奶,如果實在撐不到四個小時,我們至少會等三個小時再餵。幾天下來,寶寶提早餓的情況會改善,大約一週內就可以適應每四個小時喝一次奶。

◎ 百歲醫師說:自製的食物泥營養豐富均衡,經濟實惠,健康又衛生,分子小好吸收,寶寶也愛吃。要挑選新鮮的食材做食物泥,不添加人工調味料和油脂。餵食泥採漸進式做法,寶寶會越吃越順,越吃越多,最後可以自然斷奶,一天三餐只吃食物泥。
實踐經驗談:寶寶不喜歡吃食物泥,有幾個可能的原因:一、食物泥不夠甜,寶寶覺得不好吃;二、寶寶不餓,可能是兩餐之間吃了點心;三、寶寶怕吃食物泥,因為常常為了吃食物泥有不愉快的經驗,所以大人餵寶寶時要有耐心,盡量保持氣氛愉快。.

孩子的選擇
16培養能在全球舞台生存的孩子
■「放手,教出孩子的生存力」思維:勇於自我挑戰,更有競爭力

第四章 信任與愛,創造與孩子的緊密連結
17跟上孩子的成長速度
18穿越時差的情書
19因為你是家人
20愛的控球後衛
21經營公平的愛
■「創造與孩子的緊密連結」思維:信任與愛是關鍵

第五章 愛的是非、選擇題
教養沒有一套全體適用的準則,但有可供參考的共通觀念。
此部精選吳媽媽(陳美雲)在各大演講中,父母最常請教的教養問題。

給媽媽的話Kevin、Jason
採訪後記林靜宜. Stevenson

  霍華教授在哈佛大學商學院任教超過四十年,獲頒榮譽教授(Sarofim-Rock Professor of Business Administration, Emeritus)。他曾任哈佛商學院資深副院長、資深副教務長、哈佛商學院出版社前董事長、外部關係總監。他不僅創辦哈佛的「創業」課程,他對創業精神的定義──創業精神就是追求機會,而不考慮所能掌握的資源──更成為企業管理界的金科玉律,可謂哈佛大學的「創業管理之父」。

  除了教職之外,霍華曾任製造與金融服務業的高階主管,並身兼多家企業董事。他與人合作創立Baupost財富管理公司,曾任執行長一職。該公司目前操盤金額逾220億美元。他也是哈佛大學史上最成功的募款人,為學校籌得逾6億美元的資金。他2011年於教職退休,學校為表彰他的貢獻,成立霍華史帝文森企管講座教授席位。

  四十年來,他在哈佛教過數千名MBA學生和企業領袖,現於世界各地和專業領域都極有影響力,他們都把霍華視為良師益友,遇到疑難時,不斷前來請教他的意見。
  
  這位無私的人生嚮導在《做自己生命的主人》分享智慧而務實的幸福課:
  「經營事業,也要經營人生」,每個人都需要打造專屬的願景。
  即便不是創業家,也要發揮創業精神。
  人生轉折有正有負,要懂得借力使力。
  打開「預測力的探照燈」,降低生活與工作的風險。
  無論做決定或行動,「要濺出水花,更要激起漣漪」。
  做自己生命的主人,才能擁有專屬的幸福。

名人推薦

  創業大師霍華教授在這本書教大家如何追求成功而美滿的人生,書中觀點有如《最後14堂星期二的課》一樣豐富。──台灣大學管理學院院長 郭瑞祥

  這本書透過真情對話,分享「如何把人生當成事業來經營」,幫助讀者勇敢挑戰人生重大的轉折,開啟人生幸福旅程。──統一星巴克總經理 徐光宇

  過度繁忙的生活,容易讓人忘了奮鬥的初衷。這本書就像個老朋友,對著心底的你暢談,喚起那遙遠的動力,帶領你展開「沒有遺憾的人生」。──作家、DJ、創意人 劉軒. 6/12/2013 · Want to watch this again later. 6/12/2013 · Want to watch this again later. ◎ 《百歲醫師教我的育兒寶典》真正實證,成效驚人的最佳新手父母示範!
◎ 一出生就受用!跟著百歲醫師這樣做,寶寶好吃、好睡、好健康!
◎ 適用於每一個孩子!以自家分別領養的四個孩子親身驗證--實踐百歲醫師育兒法輕鬆
克服寶寶作息紊亂、夜奶哭鬧及體重不足等問題,媽媽寶寶從此一夜好眠!
◎ 育兒經特別分享:安撫奶嘴還是吸吮手指?反覆尿布疹怎麼辦?如何避免孩子嫉妒其他手足?嬰兒冬天睡覺的保暖、發燒與熱痙攣處理、幼兒菜單、一天內訓練孩子自己上廁所、你不知道的收養問題
【內容簡介】
本書作者與其夫婿先後收養了四個孩子,都是從嬰兒時期就帶回家,現在分別是六歲、四歲、兩歲和一歲。在他們還沒有孩子的時候,便聽過《百歲醫師教我的育兒寶典》作者林奐均和他們分享了丹瑪醫師的育兒法,覺得這套方法實在很棒,所以孩子陸續來臨後,便迫不及待開始順利地運用這套育兒法,照顧四個來自不同原生家庭的孩子。
很多人對這套育兒法有興趣或在應用時遇到困難,在網路上看到許多媽媽的求助,興起寫這本書的念頭,詳細記錄自己一路走來的經驗分享,希望藉此幫助更多為人父母享受育兒之樂。

百歲醫師育兒法實踐 & 經驗談:
◎ 百歲醫師說:新生兒自然的睡姿是趴睡,趴睡時有安全感,也容易睡得好。頸部和四肢肌肉有很多機會運動,所以很快就會強壯起來,不會軟趴趴,肢體動作也可藉由俯臥的姿勢自然發展。
實踐經驗談:我們家老大十一天大開始趴睡,老二五週大開始趴睡,兩姊妹都在六個月大就會爬。老三和老四來到我們家時已經五個月大,七、八個月大以後才會爬,也許是因為較晚才開始趴睡的緣故。

◎ 百歲醫師說:新生兒趴睡時嬰兒床要鋪對--重點是鋪在床墊上的四條純棉大浴巾和床包,否則若吐奶過多塞住口鼻,可能會有窒息的危險。床上要保持空曠,不要放枕頭、毯子等東西。
實踐經驗談:我們第一次用這個方法鋪床時,自己曾試著把臉朝下,鼻子貼住床包,結果發現仍然可以呼吸,因為下面鋪著四條夠厚的純棉浴巾,即使寶寶臉朝下仍有呼吸的空間。

◎ 百歲醫師說:嬰兒每天的奶量大約是每一公斤體重100到150毫升的奶量。短暫的厭奶是正常現象,可注意奶從奶瓶中流出是否順暢,以及餵奶時間的間隔夠不夠長。
實踐經驗談:我們家老大和老二在兩、三個月大時都有厭奶現象,我們仍然按照時間表餵奶,吃多少算多少,如果下一餐提早餓,也不會提早餵,根據我們的經驗,寶寶有飢餓感,厭奶的情況會改善一些。

◎ 百歲醫師說:建立固定的作息,謹守每四個小時一次「吃-玩-睡」的循環。作息固定給寶寶安全感,寶寶知道父母接下來會做什麼,父母也能預知寶寶的行為。
實踐經驗談:我們送寶寶上床後,如果寶寶立刻開始哭,我們不會理他,這是在訓練他,讓他知道這是睡覺的時候,不是抱抱的時候,並不是忽略他。此時他「需要」的是好好睡一覺,父母必須懂得分辨孩子的「想要」和「需要」,才能做出對寶寶最好的決定,也才不會有無謂的罪惡感。

◎ 百歲醫師說:寶寶帶回家後,就可以開始訓練他晚上連續睡八個小時,半夜不餵奶,一天餵五次奶。當寶寶在第五餐時一直睡過頭,這時就可以省略第五餐,訓練寶寶晚上連續睡十二個小時。
實踐經驗談:每天固定同一時間餵第一餐,每四小時餵一次。剛開始寶寶很可能會提早餓想喝奶,如果實在撐不到四個小時,我們至少會等三個小時再餵。幾天下來,寶寶提早餓的情況會改善,大約一週內就可以適應每四個小時喝一次奶。

◎ 百歲醫師說:自製的食物泥營養豐富均衡,經濟實惠,健康又衛生,分子小好吸收,寶寶也愛吃。要挑選新鮮的食材做食物泥,不添加人工調味料和油脂。餵食泥採漸進式做法,寶寶會越吃越順,越吃越多,最後可以自然斷奶,一天三餐只吃食物泥。
實踐經驗談:寶寶不喜歡吃食物泥,有幾個可能的原因:一、食物泥不夠甜,寶寶覺得不好吃;二、寶寶不餓,可能是兩餐之間吃了點心;三、寶寶怕吃食物泥,因為常常為了吃食物泥有不愉快的經驗,所以大人餵寶寶時要有耐心,盡量保持氣氛愉快。. 序 屬於你自己的智慧之道 郭瑞祥

第1章 經營事業,也經營志業
人生很複雜,有時甚至是苦澀的,常常充滿困惑與變數。創業時,我們會擬定營運計畫書;想要活出精采的人生,難道不該花同樣心力來好好規劃嗎?

第2章 借力使力,彈回正軌
轉折點的型態五花八門:有正面也有負面,時而簡單時而困難,或明顯或細微,你可以抓住機會、借力使力,也可以任由它擺布。轉折點本身雖然很關鍵,但你如何反應也同等重要。

第3章 以終為始
以終為始是指先花時間勾勒出未來願景,工作和生活裡所做的決定,都以這個願景為依歸。

第4章 平衡木上的雜耍人生
時程如刀劍懸在心頭。時間或早或晚:決定了每件事。正如沙漏般:時間終究流逝而過。

第5章 衡量價值
如果你真正想喝的是柳橙汁,有必要榨出一大缸葡萄柚汁嗎?

第6章 別自欺欺人
如果你的事業滿足感建立在是否完成特定的職涯目標上,請務必先確定你有沒有本事。

第7章 心裡的自己比不上眼中的別人
自信不代表自負。說自己擅長某件事,不代表就是在吹捧自己。

第8章 鏡中的馬賽克
人生的衣櫃裡,西裝不會分門別類標著「成功」、「充實」與「富有」,你拿出來套上就好。天底下沒這種事。

第9章 尋找人生催化劑
只要我有心得可分享,我就覺得有與人分享的義務。只要我有能力接受新體驗和新挑戰,我就能從前人的經驗獲益。

第10章 建立個人專屬董事會 
失足掉入地洞時,最怕一群人吵著怎麼救你出來,於事無補。最好是有人跳進來,跟你說:「我也掉進來過,我們來一起想辦法脫困。」

第11章 企業文化微積分 
對你沒幫助的企業文化,讓你工作賺錢;對你有幫助的企業文化,讓你修練人生志業。

第12章 打開預測力的探照燈 
我認識的企業家,很少有人喜歡冒風險。他們懂得管理對冒險的恐懼感,也學會不畏風險向前行。

第13章 化敗績為動力 
別人眼中的失敗,在我看起來,卻是沒有成敗之分的事件,裡頭蘊藏深意,涵蓋許多新資訊、新契機,讓人可以針對某一項做法進行評估與調整。

第14章 人生但求漣漪 
把石頭丟到水池,最先激盪出的是水花,隨後有一圈圈漣漪從中心點往四面八方擴散。許多人在做事業決定時,都把注意力集中在短期效果──激起水花。. 序

屬於你自己的智慧之道 郭瑞祥 台灣大學管理學院院長

  哈佛商學院的教授除了教學、研究很傑出外,這幾年似乎也流行寫「人生管理」相關的書,也就是運用管理的專業,提出在人生及職涯的建議。或許是一種巧合,或許是一種必然性,在管理的殿堂中,理論能結合實務,又能延伸至職場及人生,更能顯現管理的一般性。
  
  之前創新大師克里斯汀生的《你要如何衡量你的人生》,即是運用管理創新的觀點,提出了人生三項重要的課題。而這本由創業大師霍華所分享的《做自己生命的主人》則是透過對話的方式,教大家如何追求成功而美滿的人生,書中觀點有如《最後十四堂星期二的課》一樣豐富。

  我在台大EMBA教授「 創業與創新管理」,其中創業的課程內容,使用了不少霍華教授的觀點。在他的觀念中,創業者是一個機會主義者,而不是資源擁有者;是一個風險控制者,而不是一個賭徒;是一個整合者,而不是一個單一功能的執行者;這樣的觀點也巧妙的融入在本書中。
  
  例如「平衡木上的雜耍人生」一章即是說明要動態的平衡在多種面向,但是「以終為始」也很重要,要有清楚的願景來引導。在過程中「善用轉折點」、「化敗績為動力」才能起死而生,另開一條途徑。「衡量價值」、「鏡中的馬賽克」、「尋找人生催化劑」、「建立個人專屬董事會」更是教導我們專注及人脈整合的重要性。「打開預測力的探照燈」教導我們風險的觀念,而「人生但求漣漪」則鼓勵我們建立志業的重要性。
  
  綜觀全書,這位無私的人生導師跟我們分享雋永而實用的幸福課。書中借由作者與霍華教授的對話,再穿插一些案例,並不像立論嚴謹的教科書直接提供確切的藍圖,讀者若能聯結到自己生活的實際體驗中,更能深刻領會。
  
  年輕求學時代我曾住在哈佛大學所在的查爾斯河畔六年,或漫步、或慢跑。如今藉由本書的閱讀,似乎又重回當年之光景。只是年輕時,追求的是知識,現在這個年紀,則更體會智慧及幸福的重要性。也願讀者能在本書中尋找到屬於你自己的智慧之道。. 與同事共同作業是一件非常具有挑戰性的事。當專案有許多小組共同參與時,將有許多必須費心管理的事項。Outlook 的電子郵件與會議、商務用 Skype 的交談與通話以及文件等等,都可以儲存在 SharePoint 和商務用 OneDrive 中,並與他人共用。Office 365 群組能迅速整合小組完成工作,透過建立單一中樞 (由 Azure Active Directory 管理),搭配一組適用於所有 Office 365 應用程式的權限,讓小組的共同作業得以簡化,進而提高生產力。您也可以在 OneNote、Power BI 和 Dynamics CRM 中運用 Office 365 群組進行共同作業。使用者加入群組之後,便能立即存取小組與專案的所有工作。請觀看下列影片,了解小組運用 Office 365 群組的方式,同時建議您閱讀本主題,深入了解 Office 365 群組。. At night , the children always do their homework.

  人生短暫,不能等待。實現理想,無可取代。因此,凡事要「多學一點、多做一點、多玩一點」,人生才會精彩有勁!──王品集團董事長 戴勝益

  全書洋溢著工作與人生的可貴見解,一點就通,年輕一輩讀過必可受惠。──《今日美國報》(USA Today)

  發人深省讀來令人不忍釋手可說是MBA版的《最後十四堂星期二的課》。──《財富》雜誌(Fortune)

  看似師徒兩人的閒話家常,但讀畢才發現自己學到滿滿的寶貴知識與建議。──《出版人週刊》(Publishers Weekly Review)

  霍華的智慧、見解與表率,多年來造福無數的哈佛商學院學生與全球各地企業主,衷心期盼讀者也能從這本書親炙大師風範。──哈佛商學院榮譽院長麥克阿瑟(John McArthur)

  本書洋溢智慧哲思,教你我面對人生轉折時如何化險為夷。--美國著名心臟外科醫師奧茲(Dr. He 's always pestering me . 序 千金難買的新手父母必讀手冊 洪良浩
序 一個充滿愛的家庭 馬長生
序 大家的吳媽媽 劉茵茵
序 一生的牽手 吳昆民
自序 孩子幫我上的人生課
前言 美國第一夫人蜜雪兒歐巴馬的禮服

第一章 愛的實踐藝術
1花時間觀察孩子
2教養方式要隨時調整
3用愛連結孩子的天賦
4課外學習要HaveFun!
5打造正向成長的環境
■「愛的實踐藝術」思維:教出孩子的天賦

第二章 掌握教養時機,播下觀念的種子
6學習的本分:有始有終
7親子溝通之道:用說服代替命令
8媽媽,妳要我做哪一國人?
9外國家教MureilKaufman教我們的三堂課
10分享,讓人生更美好
■「掌握教養時機」思維:趁早播下觀念的「種子」

第三章 放手,教出孩子的生存力
11做孩子夢想的協助者
12JasonWu的小生意
13學習別怕做白工
14把人生畫布的筆交給孩子
15我的期待Vs. Sep 11, 2013 · 【diy 手作步驟】萬聖節不撞衫,來當神"做"奶爸. 序

一個充滿愛的家庭 馬長生 台灣廣播公司董事長

 「上帝創造了亞當,後來見亞當一人獨居不好,就為亞當造了一個女人,夏娃(眾生之母的意思)。」(《創世紀》第1章18節)

  人類建立了第一個家庭。夏娃是以一個「幫助者」的角色出現,成就了一句諺語:「每位成功的男人背後,都有一位偉大女性的付出。」的經典之說。

  美雲嫂與吳爸(昆民兄)是高中同班同學,在吳爸還不知情的狀態下,就被觀察力敏銳的美雲「鎖定」為值得託付終身的男人。(雖然,常聽吳爸開玩笑的說,我這一生只交了一個女朋友,然後就結婚了! )美雲進入吳家後,奉獻了自己,對孩子發揮關鍵的影響力。她努力的結果,更創造出一位「台灣之光」Jason Wu(吳季剛)。

  這個家庭與台灣百萬個家庭沒有顯著的不同,一位辛勤創業的父親、一位委身顧家的母親、一對快樂成長的小孩。在尋求一個更多元的學習環境前提下,吳家做出移民的決定,展開「美雲嫂在加拿大的奇幻漂流旅程」。

  美雲伴同兩個兒子成長的旅程,其實早從國內的幼年時期就已開始,到陪同季衡(國一)、季剛(小四)移民加拿大後,美雲更將這個「幫助者」的角色發揮到極致。她身兼數職,司機、廚娘、保母、清潔婦,與兩個兒子面對不確定的未來,共同承受不能失敗的壓力。她放下身段、不顧面子,展現「卯起勁來幹」的決心。每人付出的代價不輕,上帝也以豐碩的果實祝福賞賜。

  在全書中,看到作者身為母親的努力讓人感動,「堅持不放棄」的特質,更令人讚佩!我們還看到:

  她「夠悍」:因為愛而頂住、忍心,使兒子們受教歸正。
  她「夠機車」:不斷超越,設定「背靠背」(Back to Back)不間斷的目標,努力接續努力,不斷向上建造。
  她「夠兇」:勇敢、看得遠,家中三個男生都「怕」她,也尊重她!她不懂的會問,不會的就學,不好的就丟掉;她「敢」於跳出「框框」,也要求兒子們要跳出傳統的限制。

  吳爸、美雲嫂建立了一個充滿愛的家庭,平凡、努力又自在!季剛「Jason Wu」的光環確實亮眼,季衡(Kevin)的表現也極優秀,就像其他台灣鄰家男孩一樣,是各業的精英、各行的達人!兩人在父母心中都是心肝寶貝。

  美雲說:「對身邊的人來說,我們每個人都是一份禮物,幫助彼此成為真正的自己」。因為愛,父母懂得放手,讓孩子做自己;因為愛,父母能保持赤子之心,不斷學習,持續努力,隨時成長。知道自己就是愛,愛自己不成為別人的負擔,反要成為祝福;家中成員集體互動帶出的能量建造了彼此,也使得這個世界變得不一樣。

千金難買的新手父母必讀手冊 洪良浩 哈佛企業管理顧問公司董事長

  我從事企管培訓工作整整40年,在哈佛企管的培訓課程中,有一個熱門課程「因材施教的情境領導II」,廣受企業界喜愛。許多企業把這門課當成晉升經理級的必修課程,以免企業員工當上經理職位後才學習如何當經理,因而產生錯誤,造成的損失與付出的代價頗高。

  教養子女也是如此。倘若父母能在培育子女過程中,先學習一些方法,將可避免很多錯誤。培育子女不容錯誤發生,因為父母沒有第二次機會讓子女重新來過,錯誤的方法所造成的損失,是一輩子所不能彌補的。

  吳昆民夫婦是我多年好友,吳媽媽(美雲)為了不希望小孩成為制式教育下、升學機器模型所製造出來的乖寶寶,體現孟母三遷而千里跋涉,為尋找一個能够發揮孩子天賦的地方而全力付出。很慶幸她的付出為台灣之光做了一個新詮釋。

  仔細閱讀本書,我發現書中的幾個核心教養重點:
  符合孔子所揭櫫的「因材施教」理念,按孩子的興趣天賦,給予不同的資源與環境。
  從愛出發,營造合作的夥伴關係,不以父母威權將父母的理想變成孩子的夢想。
  重視情境因子,採取情境式教育。
  培育子女沒有最好的,只有最合適的方法。
  以身作則,身教言教並重,要先孝順父母,子女才會孝順你。
  激發學習動機才會加速提升能力。
  溝通再溝通。

  只要掌握這些重點,相信父母們將可獲得如下好處:
  能依子女的特質與天賦給予適當的培育。
  能放手讓小孩發展出獨立自主的生存力。
  親子關係更融洽。
  父母以帶領改變為主,能接受新創意與新想法。
  子女會感到父母關心他們的成長。
  子女的潛能在父母培育下,會加速發展,提早成就大事。
  父母與子女彼此間的滿意度會提高。

  有了上述種種好處, 就能營造充滿愛的家庭。在愛的家庭中養育出來的小孩, 才具有國際競爭力。

  美雲把孩子的行為約束在正規生活中,扮演一個成功的管理者;她培育孩子的思維具有前瞻眼光,更是一位偉大的領導者。有了這樣一位兼具管理者與領導者角色的母親,孩子是幸福而快樂的。美雲的這本書,簡直就是「因材施教的情境領導II」的實例家庭版,也是培育優秀子女的教科書,更是新手父母必讀的完美手冊。祝福每位父母,都能從書中找到適合自己的方法,打造出充滿愛的家庭!

大家的吳媽媽 劉茵茵 自由作家暨快樂全職媽媽

    吳媽媽要出書了,恭喜!並滿心歡喜!聽她演講是享受,同她相處,也是!

  和吳媽媽結緣於演講邀約,優雅嬌小的身段,有著破錶的溫度,散發不容忽視的光與熱。記得某次演說完畢,聽眾絡繹,私下求教,她耐心一一回覆,我這主辦只能在旁著急,一方憂她過於勞累,一方慮她太受打擾。末了,對那未能解答的,吳媽媽竟說:「你,把我電話抄下來,我幫你打聽,你再打電話給我。」熱忱令人驚歎!若說「感恩和分享是吳家重要的精神傳承」,於她身上印證無疑,並發揚光大!深覺吳媽媽不單善盡看顧季衡、季剛的責任,對普羅大眾亦不吝照拂,她結實是大家的吳媽媽。

  養兒育女和經營家庭不是件容易的事,尤其歷經移民、分偶及教養兩位興趣、個性迥異的兒子。吳媽媽說,孩子是上天給的禮物,要尊重生命的差異和獨特性。試想,你的孩子在5歲的時候說,他長大要做服裝設計師,你會當真嗎?又,如果他是個男孩,最大的興趣卻是玩芭比娃娃和逛婚紗店,你會如何看待?吳媽媽在書裡給了我們她的答案,相信大家必定同意,不同的心態、做法,會帶來不同的結果。書中對栽培兩位兄弟的天賦、視野多所著墨,但我更欣賞她對孩子在人品、生活養成和價值觀上的建立。貝多芬說,使人幸福的是德性。透過書中點滴串起的小故事,我看見教養得當的孩子,自己幸福也替周遭帶來幸福。而我眼見的季衡、季剛,重點不在於成就,而在他們是自信且快樂的人,這不正是許多父母養兒育女的最大初衷?

  猶記吳媽媽演講提及家庭兩地相隔,她將話說得輕鬆,卻句句重敲心坎,讓人聽得眼眶泛淚。這一路走來需要多少妥協、多少承擔和多少的智慧、勇氣啊!女性於家庭的角色這般重要,由此她舉自身來勉勵:「我的人生在50歲以前是家庭主婦,五十多歲後,才學習成為職場主管。我覺得,人要永遠保持一顆對世界好奇的心,並且願意勇敢嘗試,走出舒適圈,這樣才能成為家庭裡那股愛的流動力量。」我深深同意這樣的說法,女性要愛自己、要勇敢、堅毅、要與時俱進,唯有成全了自己,才能成全家庭。

  同吳媽媽的相處,獲益良多,她像磁鐵,牢牢吸引眾人,也像寶庫,只要肯挖,必不空手。讓我們一起從書中挖寶吧!

一生的牽手 吳昆民 祥圃實業董事長

  為陳美雲女士第一本書寫序,是使命,是榮幸,更多的是忐忑,雖愛舞文,却有難以下筆的困窘,但是荊命不敢違,只好勉力而試。

  2011年某天,吳媽媽告知,有人找她出書,談子女養育,詢問我的意見,直覺反應,望子女成龍鳳,是天下父母共同的期望,只是方法不同,方式各異而已。季衡只有一個,季剛無法複製,天、地、人各項因素,皆有差異,經驗不易傳遞,還是藏拙吧!

  此後,她常受邀與學校老師,學生家長分享親子議題,得到正面迴響,見證親子關係改善而樂在其中,吳媽媽心中整理教養孩子的吉光片羽,留作紀念的願望再度浮現。因緣巧合,2011年天下文化提出企劃,林靜宜小姐與吳媽媽相談合拍,出書計劃定案。起初,配合順暢,孰料公司新創事業,吳媽媽再挑大樑,訪談時斷時續,新書付梓遙遙無期。這些變數,因為季剛今年(2014)將回台參加3月的台北市北區扶輪社55週年社慶而明朗,出版時程終於底定。

  吳媽媽與靜宜小姐說寫俱佳,展讀原稿,生活的軌跡,移民的點滴,再度滙集呈現,歷歷有如昨日。一念之間的選擇,衍生無數的辛酸、驚喜、挫折、歡欣、失落、收穫,這些回憶成為人生故事,生命樂章。

  對我來說,刻骨銘心的感受,就是1993年9月24日,在溫哥華大略安頓,隔天要返回台灣,那天晚上,吳媽媽心情複雜,我則輾轉難眠,夜深人靜,徘徊在季衡、季剛臥房之間,凝視他們童稚臉龐,異國他鄉,間隔萬里,心中難捨,不禁潸然淚下,至今難以忘懷,却是我的祕密。. 一、為什麼專注力如此重要?�
二、何謂專注?�
-思考是找到通路�
-回憶是築橋�
-學習是連結通路�
-專注是集中焦點�
-愉悅學習就是內化�
-何謂注意力障礙?�
-何謂學習障礙?�
-父母能做些什麼?�

三、如何辨識專注力不足?�
-急急忙忙或耽於空想�
-缺乏內在規範�
-缺乏動機�

四、如何增進良好的專注力?�
-輕鬆的教導�
-家的安全感�
-充足的睡眠�
-多多活動�
-健康的飲食�
-正確使用媒體�
-休養生息�
-良好的環境氣氛�
-固定的做作業模式�
-讚美和鼓勵�
-避免過高的期望�
-專注力障礙檢測表�

五、父母可以做些什麼?�
-一週的短期行動計畫�
-一個月的中期行動計畫�
-半年的長期行動計畫�

六、專注可以且必須從學習中得到�
-運用感官的思考訓練�
-有激勵作用的放鬆 .   從小,Kevin(吳季衡)就是個典型的乖寶寶,考試常拿一百分,是不太需要擔心的好學生;Jason(吳季剛)則是不愛念書,只喜歡娃娃與藝術,不太願意接受傳統規範。

  為了讓孩子能在更活出自我價值的環境下成長,她獨自帶著兩個孩子到美國、加拿大念書。而後,Kevin 直升美國名校約翰霍普金斯大學,雙修國際關係與經濟學,又拿到日本早稻田大學企管碩士;Jason(吳季剛)走的是另一條完全不同的道路,因為美國第一夫人蜜雪兒穿著他所設計的服裝參加就職典禮,而成為台灣之光,成為世界知名設計師。

  面對兩個個性截然不同的孩子,身為媽媽的陳美雲女士,是如何看待這件事?在孩子的成長過程中,又是如何適才適性,加以引導?期間的不確定和掙扎心情又是如何呢?這是一位媽媽長達十多年的教育實驗,過程與甘苦值得所有父母參考。希望透過本書,讓更多父母了解,每個孩子都有自己的特質,父母的責任是去發現孩子的天分,並給予鼓勵支持、適時引導,讓孩子最終找到適合自己的路,擁有自己的一片天。

名人推薦

  美雲伴同兩個兒子成長的旅程,其實早從國內的幼年時期就已開始,移民加拿大後,美雲更將這個「幫助者」的角色發揮到極致。她身兼司機、廚娘、保母、清潔婦,與兩個兒子面對不確定的未來,共同承受不能失敗的壓力。她放下身段、不顧面子,展現「卯起勁來幹」的決心。在全書中,看到作者身為母親的努力讓人感動,「堅持不放棄」的特質,更令人讚佩!-台灣廣播公司董事長 馬長生

  美雲把孩子的行為約束在正規生活中,扮演一個成功的管理者;她培育孩子的思維具有前瞻眼光,更是一位偉大的領導者。有了這樣一位兼具管理者與領導者角色的母親,孩子是幸福而快樂的。這本書是培育優秀子女的教科書,更是新手父母必讀的完美手冊。祝福每位父母,都能從書中找到適合自己的方法,打造出充滿愛的家庭!-哈佛企業管理顧問公司董事長洪良浩

  透過書中點滴串起的小故事,我看見教養得當的孩子,自己幸福也替周遭帶來幸福。而我眼見的季衡、季剛,重點不在於成就,而在他們是自信且快樂的人,這不正是許多父母養兒育女的最大初衷?同吳媽媽的相處,獲益良多,她像磁鐵,牢牢吸引眾人,也像寶庫,只要肯挖,必不空手。讓我們一起從書中挖寶吧!-自由作家暨全職快樂媽媽 劉茵茵

  展讀原稿,生活的軌跡,移民的點滴,再度滙集呈現,歷歷有如昨日。一念之間的選擇,衍生無數的辛酸、驚喜、挫折、歡欣、失落、收穫,這些回憶成為人生故事,生命樂章。這本書,補足了季衡、季剛成長過程我的缺課,知曉「陳寶釧」(我給吳媽媽的暱稱)母兼父職的辛勤偉大,了解兒子適應環境的勇敢毅力。-祥圃實業董事長 吳昆民. 執行長葛洛絲曼(Mindy Grossman)

  這本書,每個大一新鮮人都該買,每個畢業生都該讀。不管是對哲學有興趣還是讀醫學預科,無論是未來的律師還是明日的經理人,《做自己生命的主人》都是一本無價的人生指南,帶領即將入學的新鮮人規劃前景,也引導即將畢業的大四生思考事業前景。──聖母大學招生與獎學金處處長畢夏普(Don Bishop)

  對於所有想追求職場幸福感的人,這本書無疑是一個人生大禮。──「為美國而教」創辦人與執行長蔻普(Wendy Kopp)

  文筆優美,論點精闢。不論男女老少,都應拜讀《做自己生命的主人》!──哈佛大學藝術與科學院前院長羅斯福斯基(Henry Rosovsky). ② 你能帮/帮助我学习汉语吗? Can you help me with my Chinese learning. 序 屬於你自己的智慧之道 郭瑞祥

第1章 經營事業,也經營志業
人生很複雜,有時甚至是苦澀的,常常充滿困惑與變數。創業時,我們會擬定營運計畫書;想要活出精采的人生,難道不該花同樣心力來好好規劃嗎?

第2章 借力使力,彈回正軌
轉折點的型態五花八門:有正面也有負面,時而簡單時而困難,或明顯或細微,你可以抓住機會、借力使力,也可以任由它擺布。轉折點本身雖然很關鍵,但你如何反應也同等重要。

第3章 以終為始
以終為始是指先花時間勾勒出未來願景,工作和生活裡所做的決定,都以這個願景為依歸。

第4章 平衡木上的雜耍人生
時程如刀劍懸在心頭。時間或早或晚:決定了每件事。正如沙漏般:時間終究流逝而過。

第5章 衡量價值
如果你真正想喝的是柳橙汁,有必要榨出一大缸葡萄柚汁嗎?

第6章 別自欺欺人
如果你的事業滿足感建立在是否完成特定的職涯目標上,請務必先確定你有沒有本事。

第7章 心裡的自己比不上眼中的別人
自信不代表自負。說自己擅長某件事,不代表就是在吹捧自己。

第8章 鏡中的馬賽克
人生的衣櫃裡,西裝不會分門別類標著「成功」、「充實」與「富有」,你拿出來套上就好。天底下沒這種事。

第9章 尋找人生催化劑
只要我有心得可分享,我就覺得有與人分享的義務。只要我有能力接受新體驗和新挑戰,我就能從前人的經驗獲益。

第10章 建立個人專屬董事會 
失足掉入地洞時,最怕一群人吵著怎麼救你出來,於事無補。最好是有人跳進來,跟你說:「我也掉進來過,我們來一起想辦法脫困。」

第11章 企業文化微積分 
對你沒幫助的企業文化,讓你工作賺錢;對你有幫助的企業文化,讓你修練人生志業。

第12章 打開預測力的探照燈 
我認識的企業家,很少有人喜歡冒風險。他們懂得管理對冒險的恐懼感,也學會不畏風險向前行。

第13章 化敗績為動力 
別人眼中的失敗,在我看起來,卻是沒有成敗之分的事件,裡頭蘊藏深意,涵蓋許多新資訊、新契機,讓人可以針對某一項做法進行評估與調整。

第14章 人生但求漣漪 
把石頭丟到水池,最先激盪出的是水花,隨後有一圈圈漣漪從中心點往四面八方擴散。許多人在做事業決定時,都把注意力集中在短期效果──激起水花。. 跟 家人 溝通、做 作業 和 做.

幫助我做作業

花時間觀察孩子

同一對父母、同一個屋簷下長大的手足,個性常是截然不同,很多心理學研究也指出類似結論。從Kevin、Jason兩兄弟身上,我很早就印證這件事。

在Jason未滿2歲時,有次兩兄弟趁我在忙,跑到浴室大玩特玩,弄得到處都是水,牆壁、地板全溼答答的。我決心要處罰他們的調皮,因為保持整潔是我很重視的生活教育之一。

雖然,我算是很開放的母親,很願意讓他們嘗試新事物,但非常重視兩人的規矩。我認為,孩子的生活教育與知識教育同樣重要。父母要像玉匠,孩子還小時就要慢慢「雕琢」,才能養成孩子良好的生活習慣。

有些規定我一定要他們遵守,例如,不能跳床;起床後要把棉被整理好;上完廁所,要尊重下一個使用者,保持馬桶、洗手檯的乾淨,而且擦手紙要留下來,等晾乾後,我會回收再利用,拿去擦地。

我臉色一沉,不發一語,把浴室門拉起來,從外頭上鎖。兩兄弟知道大禍臨頭,不敢再玩,安靜的坐在裡面。過了十多分鐘,Kevin意識到,這次媽媽很生氣,沒打算那麼快原諒他們,開始哭著說:「我下次不敢了!」

我其實沒走遠,一直坐在外頭,隔著門聽兩人的動靜。

原本以為Jason會跟著哭,兩兄弟合奏二部曲。出乎意料,這位老兄竟然沒出聲,見哥哥哭得傷心,還老神在在安慰哥哥:「不用哭啦!媽媽等一下就會放我們出去了。」說完,再去打開水龍頭,玩了一下水,才回來坐在哥哥旁邊。

要不是我還在氣頭上,準會被兩人的對話逗笑。面對相同的情境,兩人反應大不同,這是天生的個性使然。

事實上,他們兩人連吃東西的習慣也不同。

為了讓孩子營養均衡,我會把每餐烹調的菜色,依照他們的食量,擺放在同一個餐盤裡,規定他們要全部吃完,不夠可以再加,但不能挑掉盤中不想吃的食物。

這時,Kevin總會先吃他覺得難吃的食物,把好吃的留到最後;Jason則相反,一定從喜歡的開始吃。像是小時候兩人都喜歡吃肉,弟弟一定先把肉吃完,他吃東西的速度又比哥哥快,吃完自己盤內所有食物後,他的眼睛就會咕嚕、咕嚕轉,望向哥哥的盤中肉。

「哥哥,你不要吃這個啊?我幫你吃!」Jason一說完,眼明手快的挾起哥哥盤中的肉,放入嘴裡,津津有味咀嚼最後一口美味。

Kevin反應不過來,只能眼睜睜看著喜歡的食物被弟弟一口吃掉,氣得說:「我不是不要吃,我是把最好吃的留到最後。」. 在重建條例出來前就一直擔心會強迫遷村, 重建條例處處充滿利益思考, 只看到執政者無理的霸權, 完全不知”尊重”為何, 更惶論了解原住民文化. Sign in to add this video to a playlist. This article is not available in your language. Add a description, and select your privacy settings and language.   霍華教授是哈佛的傳奇人物,他開設了哈佛商學院最受歡迎的「經營人生企業」課程。學生眼中的他,結合了巴菲特的機智、《最後14堂星期二的課》中墨瑞‧史瓦茲教授的溫暖,與「星際大戰」中絕地武士尤達的幽默。他擁有超乎常人的商業敏銳度、充沛的活力、大格局的眼光,對生命的熱愛,是人們遇到生命中重大決定或挑戰時,第一個想要求教的對象。
  
  然而,突如其來的心臟病發,使霍華到鬼門關前走了一回,作者才驚覺若不把自己從霍華身上學到的人生智慧寫下來,分享給沒有機會直接上這門課的人,將會是一大憾事。
  
  透過霍華與作者六年間的多次真情對談與許多職場人士遇到困境的故事,這位無私的人生導師以充滿智慧與鼓勵的創業家精神,跟我們分享如何在事業、家庭、人際上獲得最大的滿足與成就,定義出自己專屬、不留遺憾的幸福人生。

  傳奇的哈佛教授 知心的忘年之交 無私的人生嚮導
  霍華‧史蒂文森Howard H.

更多信息 幫助我做作業

  這本書,補足了季衡、季剛成長過程我的缺課,知曉「陳寶釧」(我給吳媽媽的暱稱)母兼父職的辛勤偉大,了解兒子適應環境的勇敢毅力。

  檢視丈夫、父親的角色與責任,我與兒子雖聚少離多,但情感深厚,總在適當時機引導做人態度:一、感恩惜福,二、守諾負責,三、赤子之心。我是個幸運者,有祖先的庇佑,父母、岳父母的栽培,兄姐朋友的關懷,祥圃夥伴的協助,造就季剛成名為吳家加值,季衡、筱惠陪伴身旁延續理念的實現,但最重要的是陳美雲,這位我在18歲就決定依靠一生的牽手,由同學、情人而夫妻、夥伴,她敦親、相夫、教子、創業、功能齊全。她容忍我的好奇、冒險、任性、急躁、不離不棄,她是我生命的貴人、生活的導師,是我們家的珍寶,隨著歲月增輝。

  謹以歡喜感恩心情祝賀新書出版,野人獻曝,期望對父母們思考快樂童年,多元教育提供芻蕘之見,如有謬論,敬請包容見諒。

採訪後記

是教養書,也是「家庭經營」書 林靜宜

  Kevin曾問我:「教養書有用嗎?每個人都不一樣,教大家複製出第二個Jason,或是下一個Kevin,沒什麼意義。」

  他所言甚是。我跟Kevin同世代,一開始就沒打算寫一本教養手冊或法則,在《愛,讓孩子做自己》一書裡,我們想表達的是,教養的根本,是要讓孩子天賦自由。因此,以第一人稱的敍事,透過一位母親因為小兒子外顯的天賦不符合當年社會主流價值,從內心掙扎到反思社會價值觀,決心打破傳統框架,自己改變了,最後也教出兩個能夠做自己的孩子。

  人生有酸甜苦辣,每個人的比例不同,但只要能夠做自己,快樂會讓一個人變得正向思考,碰到再辛苦、心酸的挑戰,總能想法子度過,享受人生。在Jason自創品牌的過程中、Kevin開創事業的實踐裡,都能見到這樣的成果。

  採訪吳媽媽時,有個問題常浮現在我的腦海,若沒有吳媽媽,會有華人之光吳季剛嗎?開始動筆後,第二個浮現的問題是,如果吳媽媽的另一半不是吳爸爸,第一個小孩不是Kevin,能夠教養出「Jason Wu」嗎?

  我從這家人身上觀察到,成功的教養是要用一個「家」的力量,好好經營夫妻與親子關係,缺一不可。吳媽媽扮演了「愛的控球後衛」角色,細膩的讓愛在家庭流動。Jason成名後,她要小兒子打電話謝謝哥哥:「因為Kevin不太需要我們操心,我們才能將心力放在你身上,給你足夠的資源,成就你的天賦。」

  初稿完成後,這家人共同看稿。

  吳爸爸雖然開始不贊同吳媽媽出書,卻從初稿到定稿,細細看了好幾遍(比專業編輯還細心),訂正與還原時空背景。也是因為吳爸爸,吳媽媽改變觀念,接納小兒子喜歡收藏娃娃的興趣,以及放手讓一路是資優生的大兒子轉離醫學院預科。如果沒有這一位有智慧的支持者,兩兄弟不會有如此精采的生命風景。

  書中主角之一Kevin除了看自己的那部分稿子,也幫另一位主角弟弟Jason把關,補充說明遺漏之處,手足情深。我印象深刻的是,Kevin訴說Jason剛到紐約讀大學,他開車去找弟弟,兩兄弟談論未來。他知道弟弟會長住國外,做為兄長,當下決定畢業後回到亞洲,「我們兩人總要有一位離父母近一點,」他笑笑的說。我不知他曾否動過要留在美國發展的念頭,我沒問出口,因為覺得答案不重要了!他最後選擇回到台灣,努力耕耘「從產地到餐桌」的綠色夢想,同時又陪在父母身旁。

  這不僅是一本教養書,更是一個家庭經營愛的故事,值得大家細嚐。

自序

孩子幫我上的人生課 陳美雲

  我不是教育學者,也非教養專家,只是一位平凡的媽媽。如果說,三十多年來的教養歷程累積了些許收穫與心得,莫過於孩子幫我上的人生課。常在想,自己何其幸運,我挑戰台灣傳統教育思維,當年走的每一步,心頭著實戰戰兢兢,深怕做出錯誤決定,誤了孩子一生。

  現在,Kevin(吳季衡)、Jason(吳季剛)都擁有展翅的天空,回頭檢視,如果我真的做對什麼,其中一個重要關鍵是,我學會尊重生命個體的獨特性。我很感謝,全職媽媽的身分,讓我有充足時間觀察出兩個孩子的差異。雖然現代父母常是工作、家庭蠟燭兩頭燒,但我要強調,正確的教養必須從「觀察」開始,就算是雙胞胎,個性還是有不同之處。所以請務必花時間與孩子相處,把握機會好好觀察孩子。

  在三十多年前,甚至是現在看來,我的不少教養觀念是打破傳統的。比如,我認為學音樂等才藝的目的是「for fun」,拜託老師放水,不需要嚴格要求孩子的進度;我也認為不能把英文當成功課來教,學習要生活化,請家教不用要求孩子背文法、單字,只需多帶兩兄弟出門,全程以英文聊天。

  我也不會因為圖方便,讓孩子讀同一所學校。從小,兩人就是各自就讀適合自己個性的幼稚園,長大後也是如此。記得第一次帶他們赴美讀書,我們母子三人拖著七、八個行李箱,先到大兒子位於康乃迪克州的高中學校,辦完所有手續,再帶著小兒子坐幾小時車到位於麻州的初中報到。往後,我都如此舟車往返探望他們,不以為苦。

  我其實不是完美媽媽,在教養這件事上,也是經過碰撞、摸索、調整,以及學習而來。

  教養是互動的雙人舞,孩子也是父母的好老師。有一年,Kevin到日本溫泉飯店打工,先生帶著我、Jason去看他。當我見到大兒子變黑,不似以往整潔,當場唸他幾句,Jason在旁出聲制止:「媽媽,不要在大庭廣眾下說哥哥,這樣不禮貌!」小兒子的話提醒了我,父母應該給予的尊重。

  教養更是夫妻共同的事。夫妻的相處關係著孩子對家庭的看法,想要教好孩子,兩人就要站在同一陣線上。我很感謝先生的支持,當我碰到瓶頸,他的話語如醍醐灌頂,讓我調整思維,不斷進化成孩子口中的「好媽媽」。我也感謝我父母給了很多幫助,我們婚後的頭幾年是住在娘家;我的妹妹陳美齡,當年協助尋找學校並妥為照顧;還有季衡、季剛在美國求學期間,我的表姐陳文斐(Vivian)總是熱心協助我及孩子的進出接送,她的開車技術一流,方向感清晰如指南針,是最貼心的義工導遊。在我勇闖不一樣的教育路上,碰到許多貴人,礙於篇幅,無法一一列出言謝。

  動起紀錄念頭是五年前,一開始,純粹只是想趁記憶猶新,記錄教養Kevin、Jason的回憶,留做紀念。當時我已做了多場演講,發現在教養這條路上,每個爸爸、媽媽都會遇到類似的親子問題,尤其有兩個以上孩子的家庭。不過,因為工作忙碌,遲遲無法付諸實行。後來,在一個場合碰到高希均教授,他鼓勵我出書,天下文化也為我找來靜宜,我們相談甚歡,從2011年底開始,陸續訪談,跟靜宜口述故事的過程,我也重新回味人生。

  我喜歡分享,也因為自己親身挑戰過一條有別於傳統的教養之路,想幫助更多像我一樣的父母,以及無數個Kevin與Jason,期許,每對父母都能用愛讓孩子做自己!挑戰傳統教育需要勇氣,但我相信,新時代的父母有能力學習更多的教養智慧,讓每個孩子都能充分發揮天賦,快樂成長。

  最後,謹將此書獻給我的婆婆吳賴不碟女士、父親陳林先生及母親陳文英女士,感恩他們的教養與教導。. 在重建條例出來前就一直擔心會強迫遷村, 重建條例處處充滿利益思考, 只看到執政者無理的霸權, 完全不知”尊重”為何, 更惶論了解原住民文化. At night , the children always do their homework. Sign in to add this video to a playlist. 3/5/2008 · 不好意思~小妹要做作業, 我們需要製作出兩份菜單, 一是高級餐廳的, 一是cafe的. Sep 11, 2013 · 【diy 手作步驟】萬聖節不撞衫,來當神"做"奶爸. 序 千金難買的新手父母必讀手冊 洪良浩
序 一個充滿愛的家庭 馬長生
序 大家的吳媽媽 劉茵茵
序 一生的牽手 吳昆民
自序 孩子幫我上的人生課
前言 美國第一夫人蜜雪兒歐巴馬的禮服

第一章 愛的實踐藝術
1花時間觀察孩子
2教養方式要隨時調整
3用愛連結孩子的天賦
4課外學習要HaveFun!
5打造正向成長的環境
■「愛的實踐藝術」思維:教出孩子的天賦

第二章 掌握教養時機,播下觀念的種子
6學習的本分:有始有終
7親子溝通之道:用說服代替命令
8媽媽,妳要我做哪一國人?
9外國家教MureilKaufman教我們的三堂課
10分享,讓人生更美好
■「掌握教養時機」思維:趁早播下觀念的「種子」

第三章 放手,教出孩子的生存力
11做孩子夢想的協助者
12JasonWu的小生意
13學習別怕做白工
14把人生畫布的筆交給孩子
15我的期待Vs.

屬於你自己的智慧之道 郭瑞祥 台灣大學管理學院院長

  哈佛商學院的教授除了教學、研究很傑出外,這幾年似乎也流行寫「人生管理」相關的書,也就是運用管理的專業,提出在人生及職涯的建議。或許是一種巧合,或許是一種必然性,在管理的殿堂中,理論能結合實務,又能延伸至職場及人生,更能顯現管理的一般性。
  
  之前創新大師克里斯汀生的《你要如何衡量你的人生》,即是運用管理創新的觀點,提出了人生三項重要的課題。而這本由創業大師霍華所分享的《做自己生命的主人》則是透過對話的方式,教大家如何追求成功而美滿的人生,書中觀點有如《最後十四堂星期二的課》一樣豐富。

  我在台大EMBA教授「 創業與創新管理」,其中創業的課程內容,使用了不少霍華教授的觀點。在他的觀念中,創業者是一個機會主義者,而不是資源擁有者;是一個風險控制者,而不是一個賭徒;是一個整合者,而不是一個單一功能的執行者;這樣的觀點也巧妙的融入在本書中。
  
  例如「平衡木上的雜耍人生」一章即是說明要動態的平衡在多種面向,但是「以終為始」也很重要,要有清楚的願景來引導。在過程中「善用轉折點」、「化敗績為動力」才能起死而生,另開一條途徑。「衡量價值」、「鏡中的馬賽克」、「尋找人生催化劑」、「建立個人專屬董事會」更是教導我們專注及人脈整合的重要性。「打開預測力的探照燈」教導我們風險的觀念,而「人生但求漣漪」則鼓勵我們建立志業的重要性。
  
  綜觀全書,這位無私的人生導師跟我們分享雋永而實用的幸福課。書中借由作者與霍華教授的對話,再穿插一些案例,並不像立論嚴謹的教科書直接提供確切的藍圖,讀者若能聯結到自己生活的實際體驗中,更能深刻領會。
  
  年輕求學時代我曾住在哈佛大學所在的查爾斯河畔六年,或漫步、或慢跑。如今藉由本書的閱讀,似乎又重回當年之光景。只是年輕時,追求的是知識,現在這個年紀,則更體會智慧及幸福的重要性。也願讀者能在本書中尋找到屬於你自己的智慧之道。. I assisted my son with homework. 一、為什麼專注力如此重要?�
二、何謂專注?�
-思考是找到通路�
-回憶是築橋�
-學習是連結通路�
-專注是集中焦點�
-愉悅學習就是內化�
-何謂注意力障礙?�
-何謂學習障礙?�
-父母能做些什麼?�

三、如何辨識專注力不足?�
-急急忙忙或耽於空想�
-缺乏內在規範�
-缺乏動機�

四、如何增進良好的專注力?�
-輕鬆的教導�
-家的安全感�
-充足的睡眠�
-多多活動�
-健康的飲食�
-正確使用媒體�
-休養生息�
-良好的環境氣氛�
-固定的做作業模式�
-讚美和鼓勵�
-避免過高的期望�
-專注力障礙檢測表�

五、父母可以做些什麼?�
-一週的短期行動計畫�
-一個月的中期行動計畫�
-半年的長期行動計畫�

六、專注可以且必須從學習中得到�
-運用感官的思考訓練�
-有激勵作用的放鬆 . 樓上的小米請冷靜一點~


我覺得好茶村民真的很勇敢,報導內容也很詳盡,但是色彩偏向很明顯略失公正。


我所看到好茶村民此次婉拒的重點有幾個:
一、長治分台土地不佳,居住也有河水氾濫危機,後續耕種生計有問題。
二、要搬遷到平地,必須放棄山上土地。
三、設計空間太小太擁擠,以及數個聚落集居式的空間不符合原先生活模式。
四、好茶居民沒有參與規劃。
五、不放棄回老家。
六、如果真要遷居,想到瑪家農場。


有關於責任歸屬,第一、二點是政府責任,第三、四點是慈濟尊重,第五、六點是族人要求。


有關慈濟尊重部份,在文章中能看到許多決策內容沒有做到尊重,
的確是需要細膩思考及反省,在回應中也看到了團體聲音想與慈濟高層接觸,
希望能夠成功,讓善意能促成更好結果。


但本篇報導大多指責慈濟霸權,連標題都下了「投票拒慈濟」,但是文章通篇看下來,難道政府和族人都沒有責任?


長治分台土地不好,族人先前是否和政府及慈濟充分反應其危險性?
要放棄山上土地一事值得商議,團體也已北上反應其不滿,可待其意見持續發酵。


但,魯凱好茶想遷村瑪家兩年未果,是為什麼?
除了政府說的購地經費問題,還有其地也是排灣族傳統領域。
部族之間的事情,是否先透過部族會議解決,而不要用公權力來造成另一種「霸權」?
http://www. ② 你能帮/帮助我学习汉语吗? Can you help me with my Chinese learning. Array書名:做自己生命的主人:哈佛大師教我的幸福人生管理學,原文名稱:Howard’s Gift:Uncommon Wisdom to Inspire Your Life’s Work,語言.

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我覺得好茶村民真的很勇敢,報導內容也很詳盡,但是色彩偏向很明顯略失公正。


我所看到好茶村民此次婉拒的重點有幾個:
一、長治分台土地不佳,居住也有河水氾濫危機,後續耕種生計有問題。
二、要搬遷到平地,必須放棄山上土地。
三、設計空間太小太擁擠,以及數個聚落集居式的空間不符合原先生活模式。
四、好茶居民沒有參與規劃。
五、不放棄回老家。
六、如果真要遷居,想到瑪家農場。


有關於責任歸屬,第一、二點是政府責任,第三、四點是慈濟尊重,第五、六點是族人要求。


有關慈濟尊重部份,在文章中能看到許多決策內容沒有做到尊重,
的確是需要細膩思考及反省,在回應中也看到了團體聲音想與慈濟高層接觸,
希望能夠成功,讓善意能促成更好結果。


但本篇報導大多指責慈濟霸權,連標題都下了「投票拒慈濟」,但是文章通篇看下來,難道政府和族人都沒有責任?


長治分台土地不好,族人先前是否和政府及慈濟充分反應其危險性?
要放棄山上土地一事值得商議,團體也已北上反應其不滿,可待其意見持續發酵。


但,魯凱好茶想遷村瑪家兩年未果,是為什麼?
除了政府說的購地經費問題,還有其地也是排灣族傳統領域。
部族之間的事情,是否先透過部族會議解決,而不要用公權力來造成另一種「霸權」?
http://www. Sign in to add this video to a playlist. 與同事共同作業是一件非常具有挑戰性的事。當專案有許多小組共同參與時,將有許多必須費心管理的事項。Outlook 的電子郵件與會議、商務用 Skype 的交談與通話以及文件等等,都可以儲存在 SharePoint 和商務用 OneDrive 中,並與他人共用。Office 365 群組能迅速整合小組完成工作,透過建立單一中樞 (由 Azure Active Directory 管理),搭配一組適用於所有 Office 365 應用程式的權限,讓小組的共同作業得以簡化,進而提高生產力。您也可以在 OneNote、Power BI 和 Dynamics CRM 中運用 Office 365 群組進行共同作業。使用者加入群組之後,便能立即存取小組與專案的所有工作。請觀看下列影片,了解小組運用 Office 365 群組的方式,同時建議您閱讀本主題,深入了解 Office 365 群組。. 18 歲 的 布魯 娜 來 自 巴西,她 説:“我 不 會 做 作業. 花時間觀察孩子

同一對父母、同一個屋簷下長大的手足,個性常是截然不同,很多心理學研究也指出類似結論。從Kevin、Jason兩兄弟身上,我很早就印證這件事。

在Jason未滿2歲時,有次兩兄弟趁我在忙,跑到浴室大玩特玩,弄得到處都是水,牆壁、地板全溼答答的。我決心要處罰他們的調皮,因為保持整潔是我很重視的生活教育之一。

雖然,我算是很開放的母親,很願意讓他們嘗試新事物,但非常重視兩人的規矩。我認為,孩子的生活教育與知識教育同樣重要。父母要像玉匠,孩子還小時就要慢慢「雕琢」,才能養成孩子良好的生活習慣。

有些規定我一定要他們遵守,例如,不能跳床;起床後要把棉被整理好;上完廁所,要尊重下一個使用者,保持馬桶、洗手檯的乾淨,而且擦手紙要留下來,等晾乾後,我會回收再利用,拿去擦地。

我臉色一沉,不發一語,把浴室門拉起來,從外頭上鎖。兩兄弟知道大禍臨頭,不敢再玩,安靜的坐在裡面。過了十多分鐘,Kevin意識到,這次媽媽很生氣,沒打算那麼快原諒他們,開始哭著說:「我下次不敢了!」

我其實沒走遠,一直坐在外頭,隔著門聽兩人的動靜。

原本以為Jason會跟著哭,兩兄弟合奏二部曲。出乎意料,這位老兄竟然沒出聲,見哥哥哭得傷心,還老神在在安慰哥哥:「不用哭啦!媽媽等一下就會放我們出去了。」說完,再去打開水龍頭,玩了一下水,才回來坐在哥哥旁邊。

要不是我還在氣頭上,準會被兩人的對話逗笑。面對相同的情境,兩人反應大不同,這是天生的個性使然。

事實上,他們兩人連吃東西的習慣也不同。

為了讓孩子營養均衡,我會把每餐烹調的菜色,依照他們的食量,擺放在同一個餐盤裡,規定他們要全部吃完,不夠可以再加,但不能挑掉盤中不想吃的食物。

這時,Kevin總會先吃他覺得難吃的食物,把好吃的留到最後;Jason則相反,一定從喜歡的開始吃。像是小時候兩人都喜歡吃肉,弟弟一定先把肉吃完,他吃東西的速度又比哥哥快,吃完自己盤內所有食物後,他的眼睛就會咕嚕、咕嚕轉,望向哥哥的盤中肉。

「哥哥,你不要吃這個啊?我幫你吃!」Jason一說完,眼明手快的挾起哥哥盤中的肉,放入嘴裡,津津有味咀嚼最後一口美味。

Kevin反應不過來,只能眼睜睜看著喜歡的食物被弟弟一口吃掉,氣得說:「我不是不要吃,我是把最好吃的留到最後。」. Sep 11, 2013 · 【diy 手作步驟】萬聖節不撞衫,來當神"做"奶爸. Sep 11, 2013 · 【diy 手作步驟】萬聖節不撞衫,來當神”做”奶爸.

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我覺得好茶村民真的很勇敢,報導內容也很詳盡,但是色彩偏向很明顯略失公正。


我所看到好茶村民此次婉拒的重點有幾個:
一、長治分台土地不佳,居住也有河水氾濫危機,後續耕種生計有問題。
二、要搬遷到平地,必須放棄山上土地。
三、設計空間太小太擁擠,以及數個聚落集居式的空間不符合原先生活模式。
四、好茶居民沒有參與規劃。
五、不放棄回老家。
六、如果真要遷居,想到瑪家農場。


有關於責任歸屬,第一、二點是政府責任,第三、四點是慈濟尊重,第五、六點是族人要求。


有關慈濟尊重部份,在文章中能看到許多決策內容沒有做到尊重,
的確是需要細膩思考及反省,在回應中也看到了團體聲音想與慈濟高層接觸,
希望能夠成功,讓善意能促成更好結果。


但本篇報導大多指責慈濟霸權,連標題都下了「投票拒慈濟」,但是文章通篇看下來,難道政府和族人都沒有責任?


長治分台土地不好,族人先前是否和政府及慈濟充分反應其危險性?
要放棄山上土地一事值得商議,團體也已北上反應其不滿,可待其意見持續發酵。


但,魯凱好茶想遷村瑪家兩年未果,是為什麼?
除了政府說的購地經費問題,還有其地也是排灣族傳統領域。
部族之間的事情,是否先透過部族會議解決,而不要用公權力來造成另一種「霸權」?
http://www. 執行長葛洛絲曼(Mindy Grossman)

  這本書,每個大一新鮮人都該買,每個畢業生都該讀。不管是對哲學有興趣還是讀醫學預科,無論是未來的律師還是明日的經理人,《做自己生命的主人》都是一本無價的人生指南,帶領即將入學的新鮮人規劃前景,也引導即將畢業的大四生思考事業前景。──聖母大學招生與獎學金處處長畢夏普(Don Bishop)

  對於所有想追求職場幸福感的人,這本書無疑是一個人生大禮。──「為美國而教」創辦人與執行長蔻普(Wendy Kopp)

  文筆優美,論點精闢。不論男女老少,都應拜讀《做自己生命的主人》!──哈佛大學藝術與科學院前院長羅斯福斯基(Henry Rosovsky). Mehmet Oz)

  這是一本兼具理性與感性、智慧與情感的好書,彷彿《最後14堂星期二的課》遇上《這樣求職才會成功》。《做自己生命的主人》可謂永恆經典。──HSN, Inc. 在重建條例出來前就一直擔心會強迫遷村, 重建條例處處充滿利益思考, 只看到執政者無理的霸權, 完全不知”尊重”為何, 更惶論了解原住民文化. This article is not available in your language. Add a description, and select your privacy settings and language. Sign in to add this video to a playlist. 若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購 」。�

退換貨說明�

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。�

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。�

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則。 . 今天要來跟各位分享一些我在數學教師教學領域方面的一些建議。我曾經是教甄 的評審委員,也幫助許多準 老師考教甄 ,其實教甄 的第一關— 「教育綜合測驗」靠的是自己的專業知識,第二關的「試敎」則是今天分享的重點。台灣各縣市許多學校是以數學科作為試教的考題,方式可能是從一到六年級隨機抽籤,抽到哪一冊就影印該冊 內文給應試者,並有一小時時間做準備;在這短短的一小時之內應試者要準備教案、製作教具、準備上場;另外一種方式是直接告訴應試者要考的冊數 以及版本,所以應試者對各科的每一冊 課本都要熟悉。近年來,高年級數學較常成為考試的題目,因為它牽扯的範圍比較廣,從一年級到四年級的數學觀念都會影響到它。所以我認為看懂教科書,以及知道教學目標和教學順序,是很重要的。.

Mehmet Oz)

  這是一本兼具理性與感性、智慧與情感的好書,彷彿《最後14堂星期二的課》遇上《這樣求職才會成功》。《做自己生命的主人》可謂永恆經典。──HSN, Inc.   這本書,補足了季衡、季剛成長過程我的缺課,知曉「陳寶釧」(我給吳媽媽的暱稱)母兼父職的辛勤偉大,了解兒子適應環境的勇敢毅力。

  檢視丈夫、父親的角色與責任,我與兒子雖聚少離多,但情感深厚,總在適當時機引導做人態度:一、感恩惜福,二、守諾負責,三、赤子之心。我是個幸運者,有祖先的庇佑,父母、岳父母的栽培,兄姐朋友的關懷,祥圃夥伴的協助,造就季剛成名為吳家加值,季衡、筱惠陪伴身旁延續理念的實現,但最重要的是陳美雲,這位我在18歲就決定依靠一生的牽手,由同學、情人而夫妻、夥伴,她敦親、相夫、教子、創業、功能齊全。她容忍我的好奇、冒險、任性、急躁、不離不棄,她是我生命的貴人、生活的導師,是我們家的珍寶,隨著歲月增輝。

  謹以歡喜感恩心情祝賀新書出版,野人獻曝,期望對父母們思考快樂童年,多元教育提供芻蕘之見,如有謬論,敬請包容見諒。

採訪後記

是教養書,也是「家庭經營」書 林靜宜

  Kevin曾問我:「教養書有用嗎?每個人都不一樣,教大家複製出第二個Jason,或是下一個Kevin,沒什麼意義。」

  他所言甚是。我跟Kevin同世代,一開始就沒打算寫一本教養手冊或法則,在《愛,讓孩子做自己》一書裡,我們想表達的是,教養的根本,是要讓孩子天賦自由。因此,以第一人稱的敍事,透過一位母親因為小兒子外顯的天賦不符合當年社會主流價值,從內心掙扎到反思社會價值觀,決心打破傳統框架,自己改變了,最後也教出兩個能夠做自己的孩子。

  人生有酸甜苦辣,每個人的比例不同,但只要能夠做自己,快樂會讓一個人變得正向思考,碰到再辛苦、心酸的挑戰,總能想法子度過,享受人生。在Jason自創品牌的過程中、Kevin開創事業的實踐裡,都能見到這樣的成果。

  採訪吳媽媽時,有個問題常浮現在我的腦海,若沒有吳媽媽,會有華人之光吳季剛嗎?開始動筆後,第二個浮現的問題是,如果吳媽媽的另一半不是吳爸爸,第一個小孩不是Kevin,能夠教養出「Jason Wu」嗎?

  我從這家人身上觀察到,成功的教養是要用一個「家」的力量,好好經營夫妻與親子關係,缺一不可。吳媽媽扮演了「愛的控球後衛」角色,細膩的讓愛在家庭流動。Jason成名後,她要小兒子打電話謝謝哥哥:「因為Kevin不太需要我們操心,我們才能將心力放在你身上,給你足夠的資源,成就你的天賦。」

  初稿完成後,這家人共同看稿。

  吳爸爸雖然開始不贊同吳媽媽出書,卻從初稿到定稿,細細看了好幾遍(比專業編輯還細心),訂正與還原時空背景。也是因為吳爸爸,吳媽媽改變觀念,接納小兒子喜歡收藏娃娃的興趣,以及放手讓一路是資優生的大兒子轉離醫學院預科。如果沒有這一位有智慧的支持者,兩兄弟不會有如此精采的生命風景。

  書中主角之一Kevin除了看自己的那部分稿子,也幫另一位主角弟弟Jason把關,補充說明遺漏之處,手足情深。我印象深刻的是,Kevin訴說Jason剛到紐約讀大學,他開車去找弟弟,兩兄弟談論未來。他知道弟弟會長住國外,做為兄長,當下決定畢業後回到亞洲,「我們兩人總要有一位離父母近一點,」他笑笑的說。我不知他曾否動過要留在美國發展的念頭,我沒問出口,因為覺得答案不重要了!他最後選擇回到台灣,努力耕耘「從產地到餐桌」的綠色夢想,同時又陪在父母身旁。

  這不僅是一本教養書,更是一個家庭經營愛的故事,值得大家細嚐。

自序

孩子幫我上的人生課 陳美雲

  我不是教育學者,也非教養專家,只是一位平凡的媽媽。如果說,三十多年來的教養歷程累積了些許收穫與心得,莫過於孩子幫我上的人生課。常在想,自己何其幸運,我挑戰台灣傳統教育思維,當年走的每一步,心頭著實戰戰兢兢,深怕做出錯誤決定,誤了孩子一生。

  現在,Kevin(吳季衡)、Jason(吳季剛)都擁有展翅的天空,回頭檢視,如果我真的做對什麼,其中一個重要關鍵是,我學會尊重生命個體的獨特性。我很感謝,全職媽媽的身分,讓我有充足時間觀察出兩個孩子的差異。雖然現代父母常是工作、家庭蠟燭兩頭燒,但我要強調,正確的教養必須從「觀察」開始,就算是雙胞胎,個性還是有不同之處。所以請務必花時間與孩子相處,把握機會好好觀察孩子。

  在三十多年前,甚至是現在看來,我的不少教養觀念是打破傳統的。比如,我認為學音樂等才藝的目的是「for fun」,拜託老師放水,不需要嚴格要求孩子的進度;我也認為不能把英文當成功課來教,學習要生活化,請家教不用要求孩子背文法、單字,只需多帶兩兄弟出門,全程以英文聊天。

  我也不會因為圖方便,讓孩子讀同一所學校。從小,兩人就是各自就讀適合自己個性的幼稚園,長大後也是如此。記得第一次帶他們赴美讀書,我們母子三人拖著七、八個行李箱,先到大兒子位於康乃迪克州的高中學校,辦完所有手續,再帶著小兒子坐幾小時車到位於麻州的初中報到。往後,我都如此舟車往返探望他們,不以為苦。

  我其實不是完美媽媽,在教養這件事上,也是經過碰撞、摸索、調整,以及學習而來。

  教養是互動的雙人舞,孩子也是父母的好老師。有一年,Kevin到日本溫泉飯店打工,先生帶著我、Jason去看他。當我見到大兒子變黑,不似以往整潔,當場唸他幾句,Jason在旁出聲制止:「媽媽,不要在大庭廣眾下說哥哥,這樣不禮貌!」小兒子的話提醒了我,父母應該給予的尊重。

  教養更是夫妻共同的事。夫妻的相處關係著孩子對家庭的看法,想要教好孩子,兩人就要站在同一陣線上。我很感謝先生的支持,當我碰到瓶頸,他的話語如醍醐灌頂,讓我調整思維,不斷進化成孩子口中的「好媽媽」。我也感謝我父母給了很多幫助,我們婚後的頭幾年是住在娘家;我的妹妹陳美齡,當年協助尋找學校並妥為照顧;還有季衡、季剛在美國求學期間,我的表姐陳文斐(Vivian)總是熱心協助我及孩子的進出接送,她的開車技術一流,方向感清晰如指南針,是最貼心的義工導遊。在我勇闖不一樣的教育路上,碰到許多貴人,礙於篇幅,無法一一列出言謝。

  動起紀錄念頭是五年前,一開始,純粹只是想趁記憶猶新,記錄教養Kevin、Jason的回憶,留做紀念。當時我已做了多場演講,發現在教養這條路上,每個爸爸、媽媽都會遇到類似的親子問題,尤其有兩個以上孩子的家庭。不過,因為工作忙碌,遲遲無法付諸實行。後來,在一個場合碰到高希均教授,他鼓勵我出書,天下文化也為我找來靜宜,我們相談甚歡,從2011年底開始,陸續訪談,跟靜宜口述故事的過程,我也重新回味人生。

  我喜歡分享,也因為自己親身挑戰過一條有別於傳統的教養之路,想幫助更多像我一樣的父母,以及無數個Kevin與Jason,期許,每對父母都能用愛讓孩子做自己!挑戰傳統教育需要勇氣,但我相信,新時代的父母有能力學習更多的教養智慧,讓每個孩子都能充分發揮天賦,快樂成長。

  最後,謹將此書獻給我的婆婆吳賴不碟女士、父親陳林先生及母親陳文英女士,感恩他們的教養與教導。. 花時間觀察孩子

同一對父母、同一個屋簷下長大的手足,個性常是截然不同,很多心理學研究也指出類似結論。從Kevin、Jason兩兄弟身上,我很早就印證這件事。

在Jason未滿2歲時,有次兩兄弟趁我在忙,跑到浴室大玩特玩,弄得到處都是水,牆壁、地板全溼答答的。我決心要處罰他們的調皮,因為保持整潔是我很重視的生活教育之一。

雖然,我算是很開放的母親,很願意讓他們嘗試新事物,但非常重視兩人的規矩。我認為,孩子的生活教育與知識教育同樣重要。父母要像玉匠,孩子還小時就要慢慢「雕琢」,才能養成孩子良好的生活習慣。

有些規定我一定要他們遵守,例如,不能跳床;起床後要把棉被整理好;上完廁所,要尊重下一個使用者,保持馬桶、洗手檯的乾淨,而且擦手紙要留下來,等晾乾後,我會回收再利用,拿去擦地。

我臉色一沉,不發一語,把浴室門拉起來,從外頭上鎖。兩兄弟知道大禍臨頭,不敢再玩,安靜的坐在裡面。過了十多分鐘,Kevin意識到,這次媽媽很生氣,沒打算那麼快原諒他們,開始哭著說:「我下次不敢了!」

我其實沒走遠,一直坐在外頭,隔著門聽兩人的動靜。

原本以為Jason會跟著哭,兩兄弟合奏二部曲。出乎意料,這位老兄竟然沒出聲,見哥哥哭得傷心,還老神在在安慰哥哥:「不用哭啦!媽媽等一下就會放我們出去了。」說完,再去打開水龍頭,玩了一下水,才回來坐在哥哥旁邊。

要不是我還在氣頭上,準會被兩人的對話逗笑。面對相同的情境,兩人反應大不同,這是天生的個性使然。

事實上,他們兩人連吃東西的習慣也不同。

為了讓孩子營養均衡,我會把每餐烹調的菜色,依照他們的食量,擺放在同一個餐盤裡,規定他們要全部吃完,不夠可以再加,但不能挑掉盤中不想吃的食物。

這時,Kevin總會先吃他覺得難吃的食物,把好吃的留到最後;Jason則相反,一定從喜歡的開始吃。像是小時候兩人都喜歡吃肉,弟弟一定先把肉吃完,他吃東西的速度又比哥哥快,吃完自己盤內所有食物後,他的眼睛就會咕嚕、咕嚕轉,望向哥哥的盤中肉。

「哥哥,你不要吃這個啊?我幫你吃!」Jason一說完,眼明手快的挾起哥哥盤中的肉,放入嘴裡,津津有味咀嚼最後一口美味。

Kevin反應不過來,只能眼睜睜看著喜歡的食物被弟弟一口吃掉,氣得說:「我不是不要吃,我是把最好吃的留到最後。」. 雖然, 好茶, 神山, 霧台, 那瑪夏我都只去過一次, 可是我認為原住民的文化才是台灣真正的驕傲. He 's always pestering me . Sign in to add this video to a playlist. 跟 家人 溝通、做 作業 和 做. 今天要來跟各位分享一些我在數學教師教學領域方面的一些建議。我曾經是教甄 的評審委員,也幫助許多準 老師考教甄 ,其實教甄 的第一關— 「教育綜合測驗」靠的是自己的專業知識,第二關的「試敎」則是今天分享的重點。台灣各縣市許多學校是以數學科作為試教的考題,方式可能是從一到六年級隨機抽籤,抽到哪一冊就影印該冊 內文給應試者,並有一小時時間做準備;在這短短的一小時之內應試者要準備教案、製作教具、準備上場;另外一種方式是直接告訴應試者要考的冊數 以及版本,所以應試者對各科的每一冊 課本都要熟悉。近年來,高年級數學較常成為考試的題目,因為它牽扯的範圍比較廣,從一年級到四年級的數學觀念都會影響到它。所以我認為看懂教科書,以及知道教學目標和教學順序,是很重要的。.

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序 屬於你自己的智慧之道 郭瑞祥

第1章 經營事業,也經營志業
人生很複雜,有時甚至是苦澀的,常常充滿困惑與變數。創業時,我們會擬定營運計畫書;想要活出精采的人生,難道不該花同樣心力來好好規劃嗎?

第2章 借力使力,彈回正軌
轉折點的型態五花八門:有正面也有負面,時而簡單時而困難,或明顯或細微,你可以抓住機會、借力使力,也可以任由它擺布。轉折點本身雖然很關鍵,但你如何反應也同等重要。

第3章 以終為始
以終為始是指先花時間勾勒出未來願景,工作和生活裡所做的決定,都以這個願景為依歸。

第4章 平衡木上的雜耍人生
時程如刀劍懸在心頭。時間或早或晚:決定了每件事。正如沙漏般:時間終究流逝而過。

第5章 衡量價值
如果你真正想喝的是柳橙汁,有必要榨出一大缸葡萄柚汁嗎?

第6章 別自欺欺人
如果你的事業滿足感建立在是否完成特定的職涯目標上,請務必先確定你有沒有本事。

第7章 心裡的自己比不上眼中的別人
自信不代表自負。說自己擅長某件事,不代表就是在吹捧自己。

第8章 鏡中的馬賽克
人生的衣櫃裡,西裝不會分門別類標著「成功」、「充實」與「富有」,你拿出來套上就好。天底下沒這種事。

第9章 尋找人生催化劑
只要我有心得可分享,我就覺得有與人分享的義務。只要我有能力接受新體驗和新挑戰,我就能從前人的經驗獲益。

第10章 建立個人專屬董事會 
失足掉入地洞時,最怕一群人吵著怎麼救你出來,於事無補。最好是有人跳進來,跟你說:「我也掉進來過,我們來一起想辦法脫困。」

第11章 企業文化微積分 
對你沒幫助的企業文化,讓你工作賺錢;對你有幫助的企業文化,讓你修練人生志業。

第12章 打開預測力的探照燈 
我認識的企業家,很少有人喜歡冒風險。他們懂得管理對冒險的恐懼感,也學會不畏風險向前行。

第13章 化敗績為動力 
別人眼中的失敗,在我看起來,卻是沒有成敗之分的事件,裡頭蘊藏深意,涵蓋許多新資訊、新契機,讓人可以針對某一項做法進行評估與調整。

第14章 人生但求漣漪 
把石頭丟到水池,最先激盪出的是水花,隨後有一圈圈漣漪從中心點往四面八方擴散。許多人在做事業決定時,都把注意力集中在短期效果──激起水花。.   從小,Kevin(吳季衡)就是個典型的乖寶寶,考試常拿一百分,是不太需要擔心的好學生;Jason(吳季剛)則是不愛念書,只喜歡娃娃與藝術,不太願意接受傳統規範。

  為了讓孩子能在更活出自我價值的環境下成長,她獨自帶著兩個孩子到美國、加拿大念書。而後,Kevin 直升美國名校約翰霍普金斯大學,雙修國際關係與經濟學,又拿到日本早稻田大學企管碩士;Jason(吳季剛)走的是另一條完全不同的道路,因為美國第一夫人蜜雪兒穿著他所設計的服裝參加就職典禮,而成為台灣之光,成為世界知名設計師。

  面對兩個個性截然不同的孩子,身為媽媽的陳美雲女士,是如何看待這件事?在孩子的成長過程中,又是如何適才適性,加以引導?期間的不確定和掙扎心情又是如何呢?這是一位媽媽長達十多年的教育實驗,過程與甘苦值得所有父母參考。希望透過本書,讓更多父母了解,每個孩子都有自己的特質,父母的責任是去發現孩子的天分,並給予鼓勵支持、適時引導,讓孩子最終找到適合自己的路,擁有自己的一片天。

名人推薦

  美雲伴同兩個兒子成長的旅程,其實早從國內的幼年時期就已開始,移民加拿大後,美雲更將這個「幫助者」的角色發揮到極致。她身兼司機、廚娘、保母、清潔婦,與兩個兒子面對不確定的未來,共同承受不能失敗的壓力。她放下身段、不顧面子,展現「卯起勁來幹」的決心。在全書中,看到作者身為母親的努力讓人感動,「堅持不放棄」的特質,更令人讚佩!-台灣廣播公司董事長 馬長生

  美雲把孩子的行為約束在正規生活中,扮演一個成功的管理者;她培育孩子的思維具有前瞻眼光,更是一位偉大的領導者。有了這樣一位兼具管理者與領導者角色的母親,孩子是幸福而快樂的。這本書是培育優秀子女的教科書,更是新手父母必讀的完美手冊。祝福每位父母,都能從書中找到適合自己的方法,打造出充滿愛的家庭!-哈佛企業管理顧問公司董事長洪良浩

  透過書中點滴串起的小故事,我看見教養得當的孩子,自己幸福也替周遭帶來幸福。而我眼見的季衡、季剛,重點不在於成就,而在他們是自信且快樂的人,這不正是許多父母養兒育女的最大初衷?同吳媽媽的相處,獲益良多,她像磁鐵,牢牢吸引眾人,也像寶庫,只要肯挖,必不空手。讓我們一起從書中挖寶吧!-自由作家暨全職快樂媽媽 劉茵茵

  展讀原稿,生活的軌跡,移民的點滴,再度滙集呈現,歷歷有如昨日。一念之間的選擇,衍生無數的辛酸、驚喜、挫折、歡欣、失落、收穫,這些回憶成為人生故事,生命樂章。這本書,補足了季衡、季剛成長過程我的缺課,知曉「陳寶釧」(我給吳媽媽的暱稱)母兼父職的辛勤偉大,了解兒子適應環境的勇敢毅力。-祥圃實業董事長 吳昆民. 若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購 」。�

退換貨說明�

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。�

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。�

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則。 . 樓上的小米請冷靜一點~


我覺得好茶村民真的很勇敢,報導內容也很詳盡,但是色彩偏向很明顯略失公正。


我所看到好茶村民此次婉拒的重點有幾個:
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二、要搬遷到平地,必須放棄山上土地。
三、設計空間太小太擁擠,以及數個聚落集居式的空間不符合原先生活模式。
四、好茶居民沒有參與規劃。
五、不放棄回老家。
六、如果真要遷居,想到瑪家農場。


有關於責任歸屬,第一、二點是政府責任,第三、四點是慈濟尊重,第五、六點是族人要求。


有關慈濟尊重部份,在文章中能看到許多決策內容沒有做到尊重,
的確是需要細膩思考及反省,在回應中也看到了團體聲音想與慈濟高層接觸,
希望能夠成功,讓善意能促成更好結果。


但本篇報導大多指責慈濟霸權,連標題都下了「投票拒慈濟」,但是文章通篇看下來,難道政府和族人都沒有責任?


長治分台土地不好,族人先前是否和政府及慈濟充分反應其危險性?
要放棄山上土地一事值得商議,團體也已北上反應其不滿,可待其意見持續發酵。


但,魯凱好茶想遷村瑪家兩年未果,是為什麼?
除了政府說的購地經費問題,還有其地也是排灣族傳統領域。
部族之間的事情,是否先透過部族會議解決,而不要用公權力來造成另一種「霸權」?
http://www. I assisted my son with homework. At night , the children always do their homework. Add a description, and select your privacy settings and language. 選書緣起

  原文書名Howard’s Gift直譯應為《霍華的禮物》,霍華。史蒂文森(Howard Stevenson)是何許人也?
  
  霍華教授在哈佛大學商學院教學及研究超過四十年,是哈佛商學院資深副院長,研究專長為創業,他對創業精神的定義──創業精神就是追求機會,而不考慮所能掌握的資源──成為企業管理界的金科玉律。他本身也是成功的創業家。
  
  霍華教授六十六歲的某一天,他用完午餐、走過哈佛校園的草坪時突然心跳停止,幸好附近有人提供行動電擊器,距學校兩哩外又剛好有不錯的醫院,才幸運救了一命。
  
  作者去探視時問霍華教授,這輩子是否有遺憾?才驚覺自己若沒有把從霍華身上學到的人生智慧寫下來,分享給許許多多沒有機會直接上他的課的人,將會是作者的一大憾事。
  
  透過作者與霍華教授六年間的多次對談,呈現許多人在職場上碰到各種難題時霍華的建議,不僅能幫助我們思考最正確決定,還可在事業、家庭、人際上獲得最大的滿足與成就。
 . 今天要來跟各位分享一些我在數學教師教學領域方面的一些建議。我曾經是教甄 的評審委員,也幫助許多準 老師考教甄 ,其實教甄 的第一關— 「教育綜合測驗」靠的是自己的專業知識,第二關的「試敎」則是今天分享的重點。台灣各縣市許多學校是以數學科作為試教的考題,方式可能是從一到六年級隨機抽籤,抽到哪一冊就影印該冊 內文給應試者,並有一小時時間做準備;在這短短的一小時之內應試者要準備教案、製作教具、準備上場;另外一種方式是直接告訴應試者要考的冊數 以及版本,所以應試者對各科的每一冊 課本都要熟悉。近年來,高年級數學較常成為考試的題目,因為它牽扯的範圍比較廣,從一年級到四年級的數學觀念都會影響到它。所以我認為看懂教科書,以及知道教學目標和教學順序,是很重要的。. 跟 家人 溝通、做 作業 和 做. 序 千金難買的新手父母必讀手冊 洪良浩
序 一個充滿愛的家庭 馬長生
序 大家的吳媽媽 劉茵茵
序 一生的牽手 吳昆民
自序 孩子幫我上的人生課
前言 美國第一夫人蜜雪兒歐巴馬的禮服

第一章 愛的實踐藝術
1花時間觀察孩子
2教養方式要隨時調整
3用愛連結孩子的天賦
4課外學習要HaveFun!
5打造正向成長的環境
■「愛的實踐藝術」思維:教出孩子的天賦

第二章 掌握教養時機,播下觀念的種子
6學習的本分:有始有終
7親子溝通之道:用說服代替命令
8媽媽,妳要我做哪一國人?
9外國家教MureilKaufman教我們的三堂課
10分享,讓人生更美好
■「掌握教養時機」思維:趁早播下觀念的「種子」

第三章 放手,教出孩子的生存力
11做孩子夢想的協助者
12JasonWu的小生意
13學習別怕做白工
14把人生畫布的筆交給孩子
15我的期待Vs. 序

屬於你自己的智慧之道 郭瑞祥 台灣大學管理學院院長

  哈佛商學院的教授除了教學、研究很傑出外,這幾年似乎也流行寫「人生管理」相關的書,也就是運用管理的專業,提出在人生及職涯的建議。或許是一種巧合,或許是一種必然性,在管理的殿堂中,理論能結合實務,又能延伸至職場及人生,更能顯現管理的一般性。
  
  之前創新大師克里斯汀生的《你要如何衡量你的人生》,即是運用管理創新的觀點,提出了人生三項重要的課題。而這本由創業大師霍華所分享的《做自己生命的主人》則是透過對話的方式,教大家如何追求成功而美滿的人生,書中觀點有如《最後十四堂星期二的課》一樣豐富。

  我在台大EMBA教授「 創業與創新管理」,其中創業的課程內容,使用了不少霍華教授的觀點。在他的觀念中,創業者是一個機會主義者,而不是資源擁有者;是一個風險控制者,而不是一個賭徒;是一個整合者,而不是一個單一功能的執行者;這樣的觀點也巧妙的融入在本書中。
  
  例如「平衡木上的雜耍人生」一章即是說明要動態的平衡在多種面向,但是「以終為始」也很重要,要有清楚的願景來引導。在過程中「善用轉折點」、「化敗績為動力」才能起死而生,另開一條途徑。「衡量價值」、「鏡中的馬賽克」、「尋找人生催化劑」、「建立個人專屬董事會」更是教導我們專注及人脈整合的重要性。「打開預測力的探照燈」教導我們風險的觀念,而「人生但求漣漪」則鼓勵我們建立志業的重要性。
  
  綜觀全書,這位無私的人生導師跟我們分享雋永而實用的幸福課。書中借由作者與霍華教授的對話,再穿插一些案例,並不像立論嚴謹的教科書直接提供確切的藍圖,讀者若能聯結到自己生活的實際體驗中,更能深刻領會。
  
  年輕求學時代我曾住在哈佛大學所在的查爾斯河畔六年,或漫步、或慢跑。如今藉由本書的閱讀,似乎又重回當年之光景。只是年輕時,追求的是知識,現在這個年紀,則更體會智慧及幸福的重要性。也願讀者能在本書中尋找到屬於你自己的智慧之道。.

一、為什麼專注力如此重要?�
二、何謂專注?�
-思考是找到通路�
-回憶是築橋�
-學習是連結通路�
-專注是集中焦點�
-愉悅學習就是內化�
-何謂注意力障礙?�
-何謂學習障礙?�
-父母能做些什麼?�

三、如何辨識專注力不足?�
-急急忙忙或耽於空想�
-缺乏內在規範�
-缺乏動機�

四、如何增進良好的專注力?�
-輕鬆的教導�
-家的安全感�
-充足的睡眠�
-多多活動�
-健康的飲食�
-正確使用媒體�
-休養生息�
-良好的環境氣氛�
-固定的做作業模式�
-讚美和鼓勵�
-避免過高的期望�
-專注力障礙檢測表�

五、父母可以做些什麼?�
-一週的短期行動計畫�
-一個月的中期行動計畫�
-半年的長期行動計畫�

六、專注可以且必須從學習中得到�
-運用感官的思考訓練�
-有激勵作用的放鬆 . ◎ 《百歲醫師教我的育兒寶典》真正實證,成效驚人的最佳新手父母示範!
◎ 一出生就受用!跟著百歲醫師這樣做,寶寶好吃、好睡、好健康!
◎ 適用於每一個孩子!以自家分別領養的四個孩子親身驗證--實踐百歲醫師育兒法輕鬆
克服寶寶作息紊亂、夜奶哭鬧及體重不足等問題,媽媽寶寶從此一夜好眠!
◎ 育兒經特別分享:安撫奶嘴還是吸吮手指?反覆尿布疹怎麼辦?如何避免孩子嫉妒其他手足?嬰兒冬天睡覺的保暖、發燒與熱痙攣處理、幼兒菜單、一天內訓練孩子自己上廁所、你不知道的收養問題
【內容簡介】
本書作者與其夫婿先後收養了四個孩子,都是從嬰兒時期就帶回家,現在分別是六歲、四歲、兩歲和一歲。在他們還沒有孩子的時候,便聽過《百歲醫師教我的育兒寶典》作者林奐均和他們分享了丹瑪醫師的育兒法,覺得這套方法實在很棒,所以孩子陸續來臨後,便迫不及待開始順利地運用這套育兒法,照顧四個來自不同原生家庭的孩子。
很多人對這套育兒法有興趣或在應用時遇到困難,在網路上看到許多媽媽的求助,興起寫這本書的念頭,詳細記錄自己一路走來的經驗分享,希望藉此幫助更多為人父母享受育兒之樂。

百歲醫師育兒法實踐 & 經驗談:
◎ 百歲醫師說:新生兒自然的睡姿是趴睡,趴睡時有安全感,也容易睡得好。頸部和四肢肌肉有很多機會運動,所以很快就會強壯起來,不會軟趴趴,肢體動作也可藉由俯臥的姿勢自然發展。
實踐經驗談:我們家老大十一天大開始趴睡,老二五週大開始趴睡,兩姊妹都在六個月大就會爬。老三和老四來到我們家時已經五個月大,七、八個月大以後才會爬,也許是因為較晚才開始趴睡的緣故。

◎ 百歲醫師說:新生兒趴睡時嬰兒床要鋪對--重點是鋪在床墊上的四條純棉大浴巾和床包,否則若吐奶過多塞住口鼻,可能會有窒息的危險。床上要保持空曠,不要放枕頭、毯子等東西。
實踐經驗談:我們第一次用這個方法鋪床時,自己曾試著把臉朝下,鼻子貼住床包,結果發現仍然可以呼吸,因為下面鋪著四條夠厚的純棉浴巾,即使寶寶臉朝下仍有呼吸的空間。

◎ 百歲醫師說:嬰兒每天的奶量大約是每一公斤體重100到150毫升的奶量。短暫的厭奶是正常現象,可注意奶從奶瓶中流出是否順暢,以及餵奶時間的間隔夠不夠長。
實踐經驗談:我們家老大和老二在兩、三個月大時都有厭奶現象,我們仍然按照時間表餵奶,吃多少算多少,如果下一餐提早餓,也不會提早餵,根據我們的經驗,寶寶有飢餓感,厭奶的情況會改善一些。

◎ 百歲醫師說:建立固定的作息,謹守每四個小時一次「吃-玩-睡」的循環。作息固定給寶寶安全感,寶寶知道父母接下來會做什麼,父母也能預知寶寶的行為。
實踐經驗談:我們送寶寶上床後,如果寶寶立刻開始哭,我們不會理他,這是在訓練他,讓他知道這是睡覺的時候,不是抱抱的時候,並不是忽略他。此時他「需要」的是好好睡一覺,父母必須懂得分辨孩子的「想要」和「需要」,才能做出對寶寶最好的決定,也才不會有無謂的罪惡感。

◎ 百歲醫師說:寶寶帶回家後,就可以開始訓練他晚上連續睡八個小時,半夜不餵奶,一天餵五次奶。當寶寶在第五餐時一直睡過頭,這時就可以省略第五餐,訓練寶寶晚上連續睡十二個小時。
實踐經驗談:每天固定同一時間餵第一餐,每四小時餵一次。剛開始寶寶很可能會提早餓想喝奶,如果實在撐不到四個小時,我們至少會等三個小時再餵。幾天下來,寶寶提早餓的情況會改善,大約一週內就可以適應每四個小時喝一次奶。

◎ 百歲醫師說:自製的食物泥營養豐富均衡,經濟實惠,健康又衛生,分子小好吸收,寶寶也愛吃。要挑選新鮮的食材做食物泥,不添加人工調味料和油脂。餵食泥採漸進式做法,寶寶會越吃越順,越吃越多,最後可以自然斷奶,一天三餐只吃食物泥。
實踐經驗談:寶寶不喜歡吃食物泥,有幾個可能的原因:一、食物泥不夠甜,寶寶覺得不好吃;二、寶寶不餓,可能是兩餐之間吃了點心;三、寶寶怕吃食物泥,因為常常為了吃食物泥有不愉快的經驗,所以大人餵寶寶時要有耐心,盡量保持氣氛愉快。. Add a description, and select your privacy settings and language. Sign in to add this video to a playlist. Mehmet Oz)

  這是一本兼具理性與感性、智慧與情感的好書,彷彿《最後14堂星期二的課》遇上《這樣求職才會成功》。《做自己生命的主人》可謂永恆經典。──HSN, Inc. At night , the children always do their homework. 樓上的小米請冷靜一點~


我覺得好茶村民真的很勇敢,報導內容也很詳盡,但是色彩偏向很明顯略失公正。


我所看到好茶村民此次婉拒的重點有幾個:
一、長治分台土地不佳,居住也有河水氾濫危機,後續耕種生計有問題。
二、要搬遷到平地,必須放棄山上土地。
三、設計空間太小太擁擠,以及數個聚落集居式的空間不符合原先生活模式。
四、好茶居民沒有參與規劃。
五、不放棄回老家。
六、如果真要遷居,想到瑪家農場。


有關於責任歸屬,第一、二點是政府責任,第三、四點是慈濟尊重,第五、六點是族人要求。


有關慈濟尊重部份,在文章中能看到許多決策內容沒有做到尊重,
的確是需要細膩思考及反省,在回應中也看到了團體聲音想與慈濟高層接觸,
希望能夠成功,讓善意能促成更好結果。


但本篇報導大多指責慈濟霸權,連標題都下了「投票拒慈濟」,但是文章通篇看下來,難道政府和族人都沒有責任?


長治分台土地不好,族人先前是否和政府及慈濟充分反應其危險性?
要放棄山上土地一事值得商議,團體也已北上反應其不滿,可待其意見持續發酵。


但,魯凱好茶想遷村瑪家兩年未果,是為什麼?
除了政府說的購地經費問題,還有其地也是排灣族傳統領域。
部族之間的事情,是否先透過部族會議解決,而不要用公權力來造成另一種「霸權」?
http://www.   人生短暫,不能等待。實現理想,無可取代。因此,凡事要「多學一點、多做一點、多玩一點」,人生才會精彩有勁!──王品集團董事長 戴勝益

  全書洋溢著工作與人生的可貴見解,一點就通,年輕一輩讀過必可受惠。──《今日美國報》(USA Today)

  發人深省讀來令人不忍釋手可說是MBA版的《最後十四堂星期二的課》。──《財富》雜誌(Fortune)

  看似師徒兩人的閒話家常,但讀畢才發現自己學到滿滿的寶貴知識與建議。──《出版人週刊》(Publishers Weekly Review)

  霍華的智慧、見解與表率,多年來造福無數的哈佛商學院學生與全球各地企業主,衷心期盼讀者也能從這本書親炙大師風範。──哈佛商學院榮譽院長麥克阿瑟(John McArthur)

  本書洋溢智慧哲思,教你我面對人生轉折時如何化險為夷。--美國著名心臟外科醫師奧茲(Dr. ② 你能帮/帮助我学习汉语吗? Can you help me with my Chinese learning. 執行長葛洛絲曼(Mindy Grossman)

  這本書,每個大一新鮮人都該買,每個畢業生都該讀。不管是對哲學有興趣還是讀醫學預科,無論是未來的律師還是明日的經理人,《做自己生命的主人》都是一本無價的人生指南,帶領即將入學的新鮮人規劃前景,也引導即將畢業的大四生思考事業前景。──聖母大學招生與獎學金處處長畢夏普(Don Bishop)

  對於所有想追求職場幸福感的人,這本書無疑是一個人生大禮。──「為美國而教」創辦人與執行長蔻普(Wendy Kopp)

  文筆優美,論點精闢。不論男女老少,都應拜讀《做自己生命的主人》!──哈佛大學藝術與科學院前院長羅斯福斯基(Henry Rosovsky). 3/5/2008 · 不好意思~小妹要做作業, 我們需要製作出兩份菜單, 一是高級餐廳的, 一是cafe的. 6/12/2013 · Want to watch this again later.

另請參見:

Add a description, and select your privacy settings and language. ② 你能帮/帮助我学习汉语吗? Can you help me with my Chinese learning. 智者的樣貌各形各色,見解大異其趣。跟美貌一樣,智慧常常是主觀判斷。而且,學到什麼智慧,常常要看你當時有什麼疑惑需要解答。對某些人來說,理想的智者是林肯或德瑞莎修女;對某些人而言,則是股神巴菲特或名嘴歐普拉。

我找到的智者融合了多種形象:他有巴菲特的商業頭腦和史瓦茲(Morrie Schwartz)教授的熱情與精神──史瓦茲教授是艾爾邦(Mitch Albom)所著《最後十四堂星期二的課》(Tuesdays with Morrie)裡的主角。還跟「星際大戰」裡的絕地大師尤達有那麼點神似,機智、武功與歷練樣樣不缺,他不拿光劍,而以犀利如刀的邏輯與精準如劍的見解服人。他是大學教授,是良師益友,是人生嚮導,陪伴我度過人生中許多艱險又叫人害怕的歷程。他是霍華‧史帝文森(Howard Stevenson)。

霍華身兼創業家、作家,和慈善家,過去四十年來在哈佛商學院舉足輕重、備受景仰。他的商業眼光獨到、懂得洞悉人性、精力充沛又懷抱長期願景,集多項優點於一身。他的人生觀叫人不愛也難,我卻是在差點沒機會再請教他時才深刻體認到。他的智慧與歷練協助成千上萬人度過人生轉折點,許多人在需要做出重大抉擇或遇到挑戰時,都希望請教他。

四十年來,霍華教過、輔導過的人就有好幾千個,有哈佛企管碩士,研究所學生,以及全球各地的企業主。其中不乏世界領袖、大企業執行長,以及具改變世界宏願的創業家。

霍華的學生與朋友不計其數,許多都是相當成功的世界級商界領導人與慈善家,例如:巴西富豪、全球最大啤酒製造商百威英博(Anheuser-Busch InBev)創辦人保羅李曼(Jorge Paulo Lemann)、美國生技產業的推手鮑斯(William Bowes)、瑞士醫療設備產業的始祖與慈善家魏斯(Hansjorg Wyss)、氣象頻道(Weather Channel)創辦人拜頓(Frank Batten),以及協助創立英特爾與蘋果的傳奇投資家洛克(Arthur Rock)。

這些站上事業顛峰的風雲人物為何求教於霍華呢?理由跟我一樣,都是希望能從這位滿臉風霜的哈佛商學院教授身上挖寶,親炙他樂於分享、觸動人心的見解、智慧、溫情與務實觀點。透過本書,我想把這位良師益友介紹給各位認識。
 . 一、為什麼專注力如此重要?�
二、何謂專注?�
-思考是找到通路�
-回憶是築橋�
-學習是連結通路�
-專注是集中焦點�
-愉悅學習就是內化�
-何謂注意力障礙?�
-何謂學習障礙?�
-父母能做些什麼?�

三、如何辨識專注力不足?�
-急急忙忙或耽於空想�
-缺乏內在規範�
-缺乏動機�

四、如何增進良好的專注力?�
-輕鬆的教導�
-家的安全感�
-充足的睡眠�
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-避免過高的期望�
-專注力障礙檢測表�

五、父母可以做些什麼?�
-一週的短期行動計畫�
-一個月的中期行動計畫�
-半年的長期行動計畫�

六、專注可以且必須從學習中得到�
-運用感官的思考訓練�
-有激勵作用的放鬆 . 在重建條例出來前就一直擔心會強迫遷村, 重建條例處處充滿利益思考, 只看到執政者無理的霸權, 完全不知”尊重”為何, 更惶論了解原住民文化.   人生短暫,不能等待。實現理想,無可取代。因此,凡事要「多學一點、多做一點、多玩一點」,人生才會精彩有勁!──王品集團董事長 戴勝益

  全書洋溢著工作與人生的可貴見解,一點就通,年輕一輩讀過必可受惠。──《今日美國報》(USA Today)

  發人深省讀來令人不忍釋手可說是MBA版的《最後十四堂星期二的課》。──《財富》雜誌(Fortune)

  看似師徒兩人的閒話家常,但讀畢才發現自己學到滿滿的寶貴知識與建議。──《出版人週刊》(Publishers Weekly Review)

  霍華的智慧、見解與表率,多年來造福無數的哈佛商學院學生與全球各地企業主,衷心期盼讀者也能從這本書親炙大師風範。──哈佛商學院榮譽院長麥克阿瑟(John McArthur)

  本書洋溢智慧哲思,教你我面對人生轉折時如何化險為夷。--美國著名心臟外科醫師奧茲(Dr. Sign in to add this video to a playlist.

在重建條例出來前就一直擔心會強迫遷村, 重建條例處處充滿利益思考, 只看到執政者無理的霸權, 完全不知”尊重”為何, 更惶論了解原住民文化.   從小,Kevin(吳季衡)就是個典型的乖寶寶,考試常拿一百分,是不太需要擔心的好學生;Jason(吳季剛)則是不愛念書,只喜歡娃娃與藝術,不太願意接受傳統規範。

  為了讓孩子能在更活出自我價值的環境下成長,她獨自帶著兩個孩子到美國、加拿大念書。而後,Kevin 直升美國名校約翰霍普金斯大學,雙修國際關係與經濟學,又拿到日本早稻田大學企管碩士;Jason(吳季剛)走的是另一條完全不同的道路,因為美國第一夫人蜜雪兒穿著他所設計的服裝參加就職典禮,而成為台灣之光,成為世界知名設計師。

  面對兩個個性截然不同的孩子,身為媽媽的陳美雲女士,是如何看待這件事?在孩子的成長過程中,又是如何適才適性,加以引導?期間的不確定和掙扎心情又是如何呢?這是一位媽媽長達十多年的教育實驗,過程與甘苦值得所有父母參考。希望透過本書,讓更多父母了解,每個孩子都有自己的特質,父母的責任是去發現孩子的天分,並給予鼓勵支持、適時引導,讓孩子最終找到適合自己的路,擁有自己的一片天。

名人推薦

  美雲伴同兩個兒子成長的旅程,其實早從國內的幼年時期就已開始,移民加拿大後,美雲更將這個「幫助者」的角色發揮到極致。她身兼司機、廚娘、保母、清潔婦,與兩個兒子面對不確定的未來,共同承受不能失敗的壓力。她放下身段、不顧面子,展現「卯起勁來幹」的決心。在全書中,看到作者身為母親的努力讓人感動,「堅持不放棄」的特質,更令人讚佩!-台灣廣播公司董事長 馬長生

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  展讀原稿,生活的軌跡,移民的點滴,再度滙集呈現,歷歷有如昨日。一念之間的選擇,衍生無數的辛酸、驚喜、挫折、歡欣、失落、收穫,這些回憶成為人生故事,生命樂章。這本書,補足了季衡、季剛成長過程我的缺課,知曉「陳寶釧」(我給吳媽媽的暱稱)母兼父職的辛勤偉大,了解兒子適應環境的勇敢毅力。-祥圃實業董事長 吳昆民. 專注是可以學習的。教育心理學家指出,孩子學習最重要能力的地方是家庭,而不是學校。身為父母,你可以幫助孩子學習更敏捷的思考以及更專注的基本能力,好讓孩子替未來的人生預做準備。�

本書提出增進孩子專注力的10大實用方法,也提供父母設定目標的要領,採取正確步驟。例如:運用短期的行動計畫,幫助孩子迎接即將逼近的考試; 採取中期的行動計畫,讓孩子發現學習的樂趣; 或者以長期的行動計畫,幫助孩子徹底改變生活中的某些事,永久避免學習落後的情況。�

專注力不只對學習很重要,對往後的生活也很重要。許多增進專注力的方法,在日常生活中唾手可得,只要善加利用,就可以有效增進孩子的專注力。書中並附有測驗與練習,方便父母採取合適的步驟與做法,幫助孩子。 . 序

一個充滿愛的家庭 馬長生 台灣廣播公司董事長

 「上帝創造了亞當,後來見亞當一人獨居不好,就為亞當造了一個女人,夏娃(眾生之母的意思)。」(《創世紀》第1章18節)

  人類建立了第一個家庭。夏娃是以一個「幫助者」的角色出現,成就了一句諺語:「每位成功的男人背後,都有一位偉大女性的付出。」的經典之說。

  美雲嫂與吳爸(昆民兄)是高中同班同學,在吳爸還不知情的狀態下,就被觀察力敏銳的美雲「鎖定」為值得託付終身的男人。(雖然,常聽吳爸開玩笑的說,我這一生只交了一個女朋友,然後就結婚了! )美雲進入吳家後,奉獻了自己,對孩子發揮關鍵的影響力。她努力的結果,更創造出一位「台灣之光」Jason Wu(吳季剛)。

  這個家庭與台灣百萬個家庭沒有顯著的不同,一位辛勤創業的父親、一位委身顧家的母親、一對快樂成長的小孩。在尋求一個更多元的學習環境前提下,吳家做出移民的決定,展開「美雲嫂在加拿大的奇幻漂流旅程」。

  美雲伴同兩個兒子成長的旅程,其實早從國內的幼年時期就已開始,到陪同季衡(國一)、季剛(小四)移民加拿大後,美雲更將這個「幫助者」的角色發揮到極致。她身兼數職,司機、廚娘、保母、清潔婦,與兩個兒子面對不確定的未來,共同承受不能失敗的壓力。她放下身段、不顧面子,展現「卯起勁來幹」的決心。每人付出的代價不輕,上帝也以豐碩的果實祝福賞賜。

  在全書中,看到作者身為母親的努力讓人感動,「堅持不放棄」的特質,更令人讚佩!我們還看到:

  她「夠悍」:因為愛而頂住、忍心,使兒子們受教歸正。
  她「夠機車」:不斷超越,設定「背靠背」(Back to Back)不間斷的目標,努力接續努力,不斷向上建造。
  她「夠兇」:勇敢、看得遠,家中三個男生都「怕」她,也尊重她!她不懂的會問,不會的就學,不好的就丟掉;她「敢」於跳出「框框」,也要求兒子們要跳出傳統的限制。

  吳爸、美雲嫂建立了一個充滿愛的家庭,平凡、努力又自在!季剛「Jason Wu」的光環確實亮眼,季衡(Kevin)的表現也極優秀,就像其他台灣鄰家男孩一樣,是各業的精英、各行的達人!兩人在父母心中都是心肝寶貝。

  美雲說:「對身邊的人來說,我們每個人都是一份禮物,幫助彼此成為真正的自己」。因為愛,父母懂得放手,讓孩子做自己;因為愛,父母能保持赤子之心,不斷學習,持續努力,隨時成長。知道自己就是愛,愛自己不成為別人的負擔,反要成為祝福;家中成員集體互動帶出的能量建造了彼此,也使得這個世界變得不一樣。

千金難買的新手父母必讀手冊 洪良浩 哈佛企業管理顧問公司董事長

  我從事企管培訓工作整整40年,在哈佛企管的培訓課程中,有一個熱門課程「因材施教的情境領導II」,廣受企業界喜愛。許多企業把這門課當成晉升經理級的必修課程,以免企業員工當上經理職位後才學習如何當經理,因而產生錯誤,造成的損失與付出的代價頗高。

  教養子女也是如此。倘若父母能在培育子女過程中,先學習一些方法,將可避免很多錯誤。培育子女不容錯誤發生,因為父母沒有第二次機會讓子女重新來過,錯誤的方法所造成的損失,是一輩子所不能彌補的。

  吳昆民夫婦是我多年好友,吳媽媽(美雲)為了不希望小孩成為制式教育下、升學機器模型所製造出來的乖寶寶,體現孟母三遷而千里跋涉,為尋找一個能够發揮孩子天賦的地方而全力付出。很慶幸她的付出為台灣之光做了一個新詮釋。

  仔細閱讀本書,我發現書中的幾個核心教養重點:
  符合孔子所揭櫫的「因材施教」理念,按孩子的興趣天賦,給予不同的資源與環境。
  從愛出發,營造合作的夥伴關係,不以父母威權將父母的理想變成孩子的夢想。
  重視情境因子,採取情境式教育。
  培育子女沒有最好的,只有最合適的方法。
  以身作則,身教言教並重,要先孝順父母,子女才會孝順你。
  激發學習動機才會加速提升能力。
  溝通再溝通。

  只要掌握這些重點,相信父母們將可獲得如下好處:
  能依子女的特質與天賦給予適當的培育。
  能放手讓小孩發展出獨立自主的生存力。
  親子關係更融洽。
  父母以帶領改變為主,能接受新創意與新想法。
  子女會感到父母關心他們的成長。
  子女的潛能在父母培育下,會加速發展,提早成就大事。
  父母與子女彼此間的滿意度會提高。

  有了上述種種好處, 就能營造充滿愛的家庭。在愛的家庭中養育出來的小孩, 才具有國際競爭力。

  美雲把孩子的行為約束在正規生活中,扮演一個成功的管理者;她培育孩子的思維具有前瞻眼光,更是一位偉大的領導者。有了這樣一位兼具管理者與領導者角色的母親,孩子是幸福而快樂的。美雲的這本書,簡直就是「因材施教的情境領導II」的實例家庭版,也是培育優秀子女的教科書,更是新手父母必讀的完美手冊。祝福每位父母,都能從書中找到適合自己的方法,打造出充滿愛的家庭!

大家的吳媽媽 劉茵茵 自由作家暨快樂全職媽媽

    吳媽媽要出書了,恭喜!並滿心歡喜!聽她演講是享受,同她相處,也是!

  和吳媽媽結緣於演講邀約,優雅嬌小的身段,有著破錶的溫度,散發不容忽視的光與熱。記得某次演說完畢,聽眾絡繹,私下求教,她耐心一一回覆,我這主辦只能在旁著急,一方憂她過於勞累,一方慮她太受打擾。末了,對那未能解答的,吳媽媽竟說:「你,把我電話抄下來,我幫你打聽,你再打電話給我。」熱忱令人驚歎!若說「感恩和分享是吳家重要的精神傳承」,於她身上印證無疑,並發揚光大!深覺吳媽媽不單善盡看顧季衡、季剛的責任,對普羅大眾亦不吝照拂,她結實是大家的吳媽媽。

  養兒育女和經營家庭不是件容易的事,尤其歷經移民、分偶及教養兩位興趣、個性迥異的兒子。吳媽媽說,孩子是上天給的禮物,要尊重生命的差異和獨特性。試想,你的孩子在5歲的時候說,他長大要做服裝設計師,你會當真嗎?又,如果他是個男孩,最大的興趣卻是玩芭比娃娃和逛婚紗店,你會如何看待?吳媽媽在書裡給了我們她的答案,相信大家必定同意,不同的心態、做法,會帶來不同的結果。書中對栽培兩位兄弟的天賦、視野多所著墨,但我更欣賞她對孩子在人品、生活養成和價值觀上的建立。貝多芬說,使人幸福的是德性。透過書中點滴串起的小故事,我看見教養得當的孩子,自己幸福也替周遭帶來幸福。而我眼見的季衡、季剛,重點不在於成就,而在他們是自信且快樂的人,這不正是許多父母養兒育女的最大初衷?

  猶記吳媽媽演講提及家庭兩地相隔,她將話說得輕鬆,卻句句重敲心坎,讓人聽得眼眶泛淚。這一路走來需要多少妥協、多少承擔和多少的智慧、勇氣啊!女性於家庭的角色這般重要,由此她舉自身來勉勵:「我的人生在50歲以前是家庭主婦,五十多歲後,才學習成為職場主管。我覺得,人要永遠保持一顆對世界好奇的心,並且願意勇敢嘗試,走出舒適圈,這樣才能成為家庭裡那股愛的流動力量。」我深深同意這樣的說法,女性要愛自己、要勇敢、堅毅、要與時俱進,唯有成全了自己,才能成全家庭。

  同吳媽媽的相處,獲益良多,她像磁鐵,牢牢吸引眾人,也像寶庫,只要肯挖,必不空手。讓我們一起從書中挖寶吧!

一生的牽手 吳昆民 祥圃實業董事長

  為陳美雲女士第一本書寫序,是使命,是榮幸,更多的是忐忑,雖愛舞文,却有難以下筆的困窘,但是荊命不敢違,只好勉力而試。

  2011年某天,吳媽媽告知,有人找她出書,談子女養育,詢問我的意見,直覺反應,望子女成龍鳳,是天下父母共同的期望,只是方法不同,方式各異而已。季衡只有一個,季剛無法複製,天、地、人各項因素,皆有差異,經驗不易傳遞,還是藏拙吧!

  此後,她常受邀與學校老師,學生家長分享親子議題,得到正面迴響,見證親子關係改善而樂在其中,吳媽媽心中整理教養孩子的吉光片羽,留作紀念的願望再度浮現。因緣巧合,2011年天下文化提出企劃,林靜宜小姐與吳媽媽相談合拍,出書計劃定案。起初,配合順暢,孰料公司新創事業,吳媽媽再挑大樑,訪談時斷時續,新書付梓遙遙無期。這些變數,因為季剛今年(2014)將回台參加3月的台北市北區扶輪社55週年社慶而明朗,出版時程終於底定。

  吳媽媽與靜宜小姐說寫俱佳,展讀原稿,生活的軌跡,移民的點滴,再度滙集呈現,歷歷有如昨日。一念之間的選擇,衍生無數的辛酸、驚喜、挫折、歡欣、失落、收穫,這些回憶成為人生故事,生命樂章。

  對我來說,刻骨銘心的感受,就是1993年9月24日,在溫哥華大略安頓,隔天要返回台灣,那天晚上,吳媽媽心情複雜,我則輾轉難眠,夜深人靜,徘徊在季衡、季剛臥房之間,凝視他們童稚臉龐,異國他鄉,間隔萬里,心中難捨,不禁潸然淚下,至今難以忘懷,却是我的祕密。. ① 你可以帮/帮助我吗? Can you help me. 若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購 」。�

退換貨說明�

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。�

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。�

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則。 . 花時間觀察孩子

同一對父母、同一個屋簷下長大的手足,個性常是截然不同,很多心理學研究也指出類似結論。從Kevin、Jason兩兄弟身上,我很早就印證這件事。

在Jason未滿2歲時,有次兩兄弟趁我在忙,跑到浴室大玩特玩,弄得到處都是水,牆壁、地板全溼答答的。我決心要處罰他們的調皮,因為保持整潔是我很重視的生活教育之一。

雖然,我算是很開放的母親,很願意讓他們嘗試新事物,但非常重視兩人的規矩。我認為,孩子的生活教育與知識教育同樣重要。父母要像玉匠,孩子還小時就要慢慢「雕琢」,才能養成孩子良好的生活習慣。

有些規定我一定要他們遵守,例如,不能跳床;起床後要把棉被整理好;上完廁所,要尊重下一個使用者,保持馬桶、洗手檯的乾淨,而且擦手紙要留下來,等晾乾後,我會回收再利用,拿去擦地。

我臉色一沉,不發一語,把浴室門拉起來,從外頭上鎖。兩兄弟知道大禍臨頭,不敢再玩,安靜的坐在裡面。過了十多分鐘,Kevin意識到,這次媽媽很生氣,沒打算那麼快原諒他們,開始哭著說:「我下次不敢了!」

我其實沒走遠,一直坐在外頭,隔著門聽兩人的動靜。

原本以為Jason會跟著哭,兩兄弟合奏二部曲。出乎意料,這位老兄竟然沒出聲,見哥哥哭得傷心,還老神在在安慰哥哥:「不用哭啦!媽媽等一下就會放我們出去了。」說完,再去打開水龍頭,玩了一下水,才回來坐在哥哥旁邊。

要不是我還在氣頭上,準會被兩人的對話逗笑。面對相同的情境,兩人反應大不同,這是天生的個性使然。

事實上,他們兩人連吃東西的習慣也不同。

為了讓孩子營養均衡,我會把每餐烹調的菜色,依照他們的食量,擺放在同一個餐盤裡,規定他們要全部吃完,不夠可以再加,但不能挑掉盤中不想吃的食物。

這時,Kevin總會先吃他覺得難吃的食物,把好吃的留到最後;Jason則相反,一定從喜歡的開始吃。像是小時候兩人都喜歡吃肉,弟弟一定先把肉吃完,他吃東西的速度又比哥哥快,吃完自己盤內所有食物後,他的眼睛就會咕嚕、咕嚕轉,望向哥哥的盤中肉。

「哥哥,你不要吃這個啊?我幫你吃!」Jason一說完,眼明手快的挾起哥哥盤中的肉,放入嘴裡,津津有味咀嚼最後一口美味。

Kevin反應不過來,只能眼睜睜看著喜歡的食物被弟弟一口吃掉,氣得說:「我不是不要吃,我是把最好吃的留到最後。」. I assisted my son with homework.

Add a description, and select your privacy settings and language. 6/12/2013 · Want to watch this again later. ② 你能帮/帮助我学习汉语吗? Can you help me with my Chinese learning. 專注是可以學習的。教育心理學家指出,孩子學習最重要能力的地方是家庭,而不是學校。身為父母,你可以幫助孩子學習更敏捷的思考以及更專注的基本能力,好讓孩子替未來的人生預做準備。�

本書提出增進孩子專注力的10大實用方法,也提供父母設定目標的要領,採取正確步驟。例如:運用短期的行動計畫,幫助孩子迎接即將逼近的考試; 採取中期的行動計畫,讓孩子發現學習的樂趣; 或者以長期的行動計畫,幫助孩子徹底改變生活中的某些事,永久避免學習落後的情況。�

專注力不只對學習很重要,對往後的生活也很重要。許多增進專注力的方法,在日常生活中唾手可得,只要善加利用,就可以有效增進孩子的專注力。書中並附有測驗與練習,方便父母採取合適的步驟與做法,幫助孩子。 . 作者簡介

艾瑞克‧賽諾威Eric Sinoway

  康乃爾大學餐旅學院畢業後,在觀光業和幾家美國公司做過幾年事,後來開創全國社區教育計劃,也擁有自己的連鎖事業。取得哈佛大學甘迺迪政府學院碩士學位後,負責為哈佛大學至海外募款。目前是紐約Axcess Worldwide的共同創辦人與總裁,專門為許多知名品牌促進夥伴關係、激發創新構想,為業界名人搭建合作橋樑。目前與妻子和兩名幼子住在紐澤西州。

梅瑞爾‧梅多Merrill Meadow

  白天是哈佛大學學術與發展規劃處處長,晚上則是劇作家、自由作家、丈夫與父親,舉家住在波士頓附近。

譯者簡介

連育德

  英國巴斯大學口筆譯所畢業,曾任東吳英文系口筆譯兼任講師、證券業內部譯者。教育部中英翻譯能力檢定通過,亦曾獲梁實秋翻譯評審獎,譯有《第一眼就看出問題》《3000元開始的自主人生》《自造者時代》(天下文化出版)等書。. Sign in to add this video to a playlist. He 's always pestering me . Sign in to add this video to a playlist.

與同事共同作業是一件非常具有挑戰性的事。當專案有許多小組共同參與時,將有許多必須費心管理的事項。Outlook 的電子郵件與會議、商務用 Skype 的交談與通話以及文件等等,都可以儲存在 SharePoint 和商務用 OneDrive 中,並與他人共用。Office 365 群組能迅速整合小組完成工作,透過建立單一中樞 (由 Azure Active Directory 管理),搭配一組適用於所有 Office 365 應用程式的權限,讓小組的共同作業得以簡化,進而提高生產力。您也可以在 OneNote、Power BI 和 Dynamics CRM 中運用 Office 365 群組進行共同作業。使用者加入群組之後,便能立即存取小組與專案的所有工作。請觀看下列影片,了解小組運用 Office 365 群組的方式,同時建議您閱讀本主題,深入了解 Office 365 群組。

智者的樣貌各形各色,見解大異其趣。跟美貌一樣,智慧常常是主觀判斷。而且,學到什麼智慧,常常要看你當時有什麼疑惑需要解答。對某些人來說,理想的智者是林肯或德瑞莎修女;對某些人而言,則是股神巴菲特或名嘴歐普拉。

我找到的智者融合了多種形象:他有巴菲特的商業頭腦和史瓦茲(Morrie Schwartz)教授的熱情與精神──史瓦茲教授是艾爾邦(Mitch Albom)所著《最後十四堂星期二的課》(Tuesdays with Morrie)裡的主角。還跟「星際大戰」裡的絕地大師尤達有那麼點神似,機智、武功與歷練樣樣不缺,他不拿光劍,而以犀利如刀的邏輯與精準如劍的見解服人。他是大學教授,是良師益友,是人生嚮導,陪伴我度過人生中許多艱險又叫人害怕的歷程。他是霍華‧史帝文森(Howard Stevenson)。

霍華身兼創業家、作家,和慈善家,過去四十年來在哈佛商學院舉足輕重、備受景仰。他的商業眼光獨到、懂得洞悉人性、精力充沛又懷抱長期願景,集多項優點於一身。他的人生觀叫人不愛也難,我卻是在差點沒機會再請教他時才深刻體認到。他的智慧與歷練協助成千上萬人度過人生轉折點,許多人在需要做出重大抉擇或遇到挑戰時,都希望請教他。

四十年來,霍華教過、輔導過的人就有好幾千個,有哈佛企管碩士,研究所學生,以及全球各地的企業主。其中不乏世界領袖、大企業執行長,以及具改變世界宏願的創業家。

霍華的學生與朋友不計其數,許多都是相當成功的世界級商界領導人與慈善家,例如:巴西富豪、全球最大啤酒製造商百威英博(Anheuser-Busch InBev)創辦人保羅李曼(Jorge Paulo Lemann)、美國生技產業的推手鮑斯(William Bowes)、瑞士醫療設備產業的始祖與慈善家魏斯(Hansjorg Wyss)、氣象頻道(Weather Channel)創辦人拜頓(Frank Batten),以及協助創立英特爾與蘋果的傳奇投資家洛克(Arthur Rock)。

這些站上事業顛峰的風雲人物為何求教於霍華呢?理由跟我一樣,都是希望能從這位滿臉風霜的哈佛商學院教授身上挖寶,親炙他樂於分享、觸動人心的見解、智慧、溫情與務實觀點。透過本書,我想把這位良師益友介紹給各位認識。
 . 花時間觀察孩子

同一對父母、同一個屋簷下長大的手足,個性常是截然不同,很多心理學研究也指出類似結論。從Kevin、Jason兩兄弟身上,我很早就印證這件事。

在Jason未滿2歲時,有次兩兄弟趁我在忙,跑到浴室大玩特玩,弄得到處都是水,牆壁、地板全溼答答的。我決心要處罰他們的調皮,因為保持整潔是我很重視的生活教育之一。

雖然,我算是很開放的母親,很願意讓他們嘗試新事物,但非常重視兩人的規矩。我認為,孩子的生活教育與知識教育同樣重要。父母要像玉匠,孩子還小時就要慢慢「雕琢」,才能養成孩子良好的生活習慣。

有些規定我一定要他們遵守,例如,不能跳床;起床後要把棉被整理好;上完廁所,要尊重下一個使用者,保持馬桶、洗手檯的乾淨,而且擦手紙要留下來,等晾乾後,我會回收再利用,拿去擦地。

我臉色一沉,不發一語,把浴室門拉起來,從外頭上鎖。兩兄弟知道大禍臨頭,不敢再玩,安靜的坐在裡面。過了十多分鐘,Kevin意識到,這次媽媽很生氣,沒打算那麼快原諒他們,開始哭著說:「我下次不敢了!」

我其實沒走遠,一直坐在外頭,隔著門聽兩人的動靜。

原本以為Jason會跟著哭,兩兄弟合奏二部曲。出乎意料,這位老兄竟然沒出聲,見哥哥哭得傷心,還老神在在安慰哥哥:「不用哭啦!媽媽等一下就會放我們出去了。」說完,再去打開水龍頭,玩了一下水,才回來坐在哥哥旁邊。

要不是我還在氣頭上,準會被兩人的對話逗笑。面對相同的情境,兩人反應大不同,這是天生的個性使然。

事實上,他們兩人連吃東西的習慣也不同。

為了讓孩子營養均衡,我會把每餐烹調的菜色,依照他們的食量,擺放在同一個餐盤裡,規定他們要全部吃完,不夠可以再加,但不能挑掉盤中不想吃的食物。

這時,Kevin總會先吃他覺得難吃的食物,把好吃的留到最後;Jason則相反,一定從喜歡的開始吃。像是小時候兩人都喜歡吃肉,弟弟一定先把肉吃完,他吃東西的速度又比哥哥快,吃完自己盤內所有食物後,他的眼睛就會咕嚕、咕嚕轉,望向哥哥的盤中肉。

「哥哥,你不要吃這個啊?我幫你吃!」Jason一說完,眼明手快的挾起哥哥盤中的肉,放入嘴裡,津津有味咀嚼最後一口美味。

Kevin反應不過來,只能眼睜睜看著喜歡的食物被弟弟一口吃掉,氣得說:「我不是不要吃,我是把最好吃的留到最後。」. 跟 家人 溝通、做 作業 和 做. Sep 11, 2013 · 【diy 手作步驟】萬聖節不撞衫,來當神"做"奶爸. 選書緣起

  原文書名Howard’s Gift直譯應為《霍華的禮物》,霍華。史蒂文森(Howard Stevenson)是何許人也?
  
  霍華教授在哈佛大學商學院教學及研究超過四十年,是哈佛商學院資深副院長,研究專長為創業,他對創業精神的定義──創業精神就是追求機會,而不考慮所能掌握的資源──成為企業管理界的金科玉律。他本身也是成功的創業家。
  
  霍華教授六十六歲的某一天,他用完午餐、走過哈佛校園的草坪時突然心跳停止,幸好附近有人提供行動電擊器,距學校兩哩外又剛好有不錯的醫院,才幸運救了一命。
  
  作者去探視時問霍華教授,這輩子是否有遺憾?才驚覺自己若沒有把從霍華身上學到的人生智慧寫下來,分享給許許多多沒有機會直接上他的課的人,將會是作者的一大憾事。
  
  透過作者與霍華教授六年間的多次對談,呈現許多人在職場上碰到各種難題時霍華的建議,不僅能幫助我們思考最正確決定,還可在事業、家庭、人際上獲得最大的滿足與成就。
 . 若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購 」。�

退換貨說明�

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。�

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。�

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則。 . Array書名:做自己生命的主人:哈佛大師教我的幸福人生管理學,原文名稱:Howard’s Gift:Uncommon Wisdom to Inspire Your Life’s Work,語言. 序

一個充滿愛的家庭 馬長生 台灣廣播公司董事長

 「上帝創造了亞當,後來見亞當一人獨居不好,就為亞當造了一個女人,夏娃(眾生之母的意思)。」(《創世紀》第1章18節)

  人類建立了第一個家庭。夏娃是以一個「幫助者」的角色出現,成就了一句諺語:「每位成功的男人背後,都有一位偉大女性的付出。」的經典之說。

  美雲嫂與吳爸(昆民兄)是高中同班同學,在吳爸還不知情的狀態下,就被觀察力敏銳的美雲「鎖定」為值得託付終身的男人。(雖然,常聽吳爸開玩笑的說,我這一生只交了一個女朋友,然後就結婚了! )美雲進入吳家後,奉獻了自己,對孩子發揮關鍵的影響力。她努力的結果,更創造出一位「台灣之光」Jason Wu(吳季剛)。

  這個家庭與台灣百萬個家庭沒有顯著的不同,一位辛勤創業的父親、一位委身顧家的母親、一對快樂成長的小孩。在尋求一個更多元的學習環境前提下,吳家做出移民的決定,展開「美雲嫂在加拿大的奇幻漂流旅程」。

  美雲伴同兩個兒子成長的旅程,其實早從國內的幼年時期就已開始,到陪同季衡(國一)、季剛(小四)移民加拿大後,美雲更將這個「幫助者」的角色發揮到極致。她身兼數職,司機、廚娘、保母、清潔婦,與兩個兒子面對不確定的未來,共同承受不能失敗的壓力。她放下身段、不顧面子,展現「卯起勁來幹」的決心。每人付出的代價不輕,上帝也以豐碩的果實祝福賞賜。

  在全書中,看到作者身為母親的努力讓人感動,「堅持不放棄」的特質,更令人讚佩!我們還看到:

  她「夠悍」:因為愛而頂住、忍心,使兒子們受教歸正。
  她「夠機車」:不斷超越,設定「背靠背」(Back to Back)不間斷的目標,努力接續努力,不斷向上建造。
  她「夠兇」:勇敢、看得遠,家中三個男生都「怕」她,也尊重她!她不懂的會問,不會的就學,不好的就丟掉;她「敢」於跳出「框框」,也要求兒子們要跳出傳統的限制。

  吳爸、美雲嫂建立了一個充滿愛的家庭,平凡、努力又自在!季剛「Jason Wu」的光環確實亮眼,季衡(Kevin)的表現也極優秀,就像其他台灣鄰家男孩一樣,是各業的精英、各行的達人!兩人在父母心中都是心肝寶貝。

  美雲說:「對身邊的人來說,我們每個人都是一份禮物,幫助彼此成為真正的自己」。因為愛,父母懂得放手,讓孩子做自己;因為愛,父母能保持赤子之心,不斷學習,持續努力,隨時成長。知道自己就是愛,愛自己不成為別人的負擔,反要成為祝福;家中成員集體互動帶出的能量建造了彼此,也使得這個世界變得不一樣。

千金難買的新手父母必讀手冊 洪良浩 哈佛企業管理顧問公司董事長

  我從事企管培訓工作整整40年,在哈佛企管的培訓課程中,有一個熱門課程「因材施教的情境領導II」,廣受企業界喜愛。許多企業把這門課當成晉升經理級的必修課程,以免企業員工當上經理職位後才學習如何當經理,因而產生錯誤,造成的損失與付出的代價頗高。

  教養子女也是如此。倘若父母能在培育子女過程中,先學習一些方法,將可避免很多錯誤。培育子女不容錯誤發生,因為父母沒有第二次機會讓子女重新來過,錯誤的方法所造成的損失,是一輩子所不能彌補的。

  吳昆民夫婦是我多年好友,吳媽媽(美雲)為了不希望小孩成為制式教育下、升學機器模型所製造出來的乖寶寶,體現孟母三遷而千里跋涉,為尋找一個能够發揮孩子天賦的地方而全力付出。很慶幸她的付出為台灣之光做了一個新詮釋。

  仔細閱讀本書,我發現書中的幾個核心教養重點:
  符合孔子所揭櫫的「因材施教」理念,按孩子的興趣天賦,給予不同的資源與環境。
  從愛出發,營造合作的夥伴關係,不以父母威權將父母的理想變成孩子的夢想。
  重視情境因子,採取情境式教育。
  培育子女沒有最好的,只有最合適的方法。
  以身作則,身教言教並重,要先孝順父母,子女才會孝順你。
  激發學習動機才會加速提升能力。
  溝通再溝通。

  只要掌握這些重點,相信父母們將可獲得如下好處:
  能依子女的特質與天賦給予適當的培育。
  能放手讓小孩發展出獨立自主的生存力。
  親子關係更融洽。
  父母以帶領改變為主,能接受新創意與新想法。
  子女會感到父母關心他們的成長。
  子女的潛能在父母培育下,會加速發展,提早成就大事。
  父母與子女彼此間的滿意度會提高。

  有了上述種種好處, 就能營造充滿愛的家庭。在愛的家庭中養育出來的小孩, 才具有國際競爭力。

  美雲把孩子的行為約束在正規生活中,扮演一個成功的管理者;她培育孩子的思維具有前瞻眼光,更是一位偉大的領導者。有了這樣一位兼具管理者與領導者角色的母親,孩子是幸福而快樂的。美雲的這本書,簡直就是「因材施教的情境領導II」的實例家庭版,也是培育優秀子女的教科書,更是新手父母必讀的完美手冊。祝福每位父母,都能從書中找到適合自己的方法,打造出充滿愛的家庭!

大家的吳媽媽 劉茵茵 自由作家暨快樂全職媽媽

    吳媽媽要出書了,恭喜!並滿心歡喜!聽她演講是享受,同她相處,也是!

  和吳媽媽結緣於演講邀約,優雅嬌小的身段,有著破錶的溫度,散發不容忽視的光與熱。記得某次演說完畢,聽眾絡繹,私下求教,她耐心一一回覆,我這主辦只能在旁著急,一方憂她過於勞累,一方慮她太受打擾。末了,對那未能解答的,吳媽媽竟說:「你,把我電話抄下來,我幫你打聽,你再打電話給我。」熱忱令人驚歎!若說「感恩和分享是吳家重要的精神傳承」,於她身上印證無疑,並發揚光大!深覺吳媽媽不單善盡看顧季衡、季剛的責任,對普羅大眾亦不吝照拂,她結實是大家的吳媽媽。

  養兒育女和經營家庭不是件容易的事,尤其歷經移民、分偶及教養兩位興趣、個性迥異的兒子。吳媽媽說,孩子是上天給的禮物,要尊重生命的差異和獨特性。試想,你的孩子在5歲的時候說,他長大要做服裝設計師,你會當真嗎?又,如果他是個男孩,最大的興趣卻是玩芭比娃娃和逛婚紗店,你會如何看待?吳媽媽在書裡給了我們她的答案,相信大家必定同意,不同的心態、做法,會帶來不同的結果。書中對栽培兩位兄弟的天賦、視野多所著墨,但我更欣賞她對孩子在人品、生活養成和價值觀上的建立。貝多芬說,使人幸福的是德性。透過書中點滴串起的小故事,我看見教養得當的孩子,自己幸福也替周遭帶來幸福。而我眼見的季衡、季剛,重點不在於成就,而在他們是自信且快樂的人,這不正是許多父母養兒育女的最大初衷?

  猶記吳媽媽演講提及家庭兩地相隔,她將話說得輕鬆,卻句句重敲心坎,讓人聽得眼眶泛淚。這一路走來需要多少妥協、多少承擔和多少的智慧、勇氣啊!女性於家庭的角色這般重要,由此她舉自身來勉勵:「我的人生在50歲以前是家庭主婦,五十多歲後,才學習成為職場主管。我覺得,人要永遠保持一顆對世界好奇的心,並且願意勇敢嘗試,走出舒適圈,這樣才能成為家庭裡那股愛的流動力量。」我深深同意這樣的說法,女性要愛自己、要勇敢、堅毅、要與時俱進,唯有成全了自己,才能成全家庭。

  同吳媽媽的相處,獲益良多,她像磁鐵,牢牢吸引眾人,也像寶庫,只要肯挖,必不空手。讓我們一起從書中挖寶吧!

一生的牽手 吳昆民 祥圃實業董事長

  為陳美雲女士第一本書寫序,是使命,是榮幸,更多的是忐忑,雖愛舞文,却有難以下筆的困窘,但是荊命不敢違,只好勉力而試。

  2011年某天,吳媽媽告知,有人找她出書,談子女養育,詢問我的意見,直覺反應,望子女成龍鳳,是天下父母共同的期望,只是方法不同,方式各異而已。季衡只有一個,季剛無法複製,天、地、人各項因素,皆有差異,經驗不易傳遞,還是藏拙吧!

  此後,她常受邀與學校老師,學生家長分享親子議題,得到正面迴響,見證親子關係改善而樂在其中,吳媽媽心中整理教養孩子的吉光片羽,留作紀念的願望再度浮現。因緣巧合,2011年天下文化提出企劃,林靜宜小姐與吳媽媽相談合拍,出書計劃定案。起初,配合順暢,孰料公司新創事業,吳媽媽再挑大樑,訪談時斷時續,新書付梓遙遙無期。這些變數,因為季剛今年(2014)將回台參加3月的台北市北區扶輪社55週年社慶而明朗,出版時程終於底定。

  吳媽媽與靜宜小姐說寫俱佳,展讀原稿,生活的軌跡,移民的點滴,再度滙集呈現,歷歷有如昨日。一念之間的選擇,衍生無數的辛酸、驚喜、挫折、歡欣、失落、收穫,這些回憶成為人生故事,生命樂章。

  對我來說,刻骨銘心的感受,就是1993年9月24日,在溫哥華大略安頓,隔天要返回台灣,那天晚上,吳媽媽心情複雜,我則輾轉難眠,夜深人靜,徘徊在季衡、季剛臥房之間,凝視他們童稚臉龐,異國他鄉,間隔萬里,心中難捨,不禁潸然淚下,至今難以忘懷,却是我的祕密。. Mehmet Oz)

  這是一本兼具理性與感性、智慧與情感的好書,彷彿《最後14堂星期二的課》遇上《這樣求職才會成功》。《做自己生命的主人》可謂永恆經典。──HSN, Inc. Sign in to add this video to a playlist. 在重建條例出來前就一直擔心會強迫遷村, 重建條例處處充滿利益思考, 只看到執政者無理的霸權, 完全不知”尊重”為何, 更惶論了解原住民文化. 序 屬於你自己的智慧之道 郭瑞祥

第1章 經營事業,也經營志業
人生很複雜,有時甚至是苦澀的,常常充滿困惑與變數。創業時,我們會擬定營運計畫書;想要活出精采的人生,難道不該花同樣心力來好好規劃嗎?

第2章 借力使力,彈回正軌
轉折點的型態五花八門:有正面也有負面,時而簡單時而困難,或明顯或細微,你可以抓住機會、借力使力,也可以任由它擺布。轉折點本身雖然很關鍵,但你如何反應也同等重要。

第3章 以終為始
以終為始是指先花時間勾勒出未來願景,工作和生活裡所做的決定,都以這個願景為依歸。

第4章 平衡木上的雜耍人生
時程如刀劍懸在心頭。時間或早或晚:決定了每件事。正如沙漏般:時間終究流逝而過。

第5章 衡量價值
如果你真正想喝的是柳橙汁,有必要榨出一大缸葡萄柚汁嗎?

第6章 別自欺欺人
如果你的事業滿足感建立在是否完成特定的職涯目標上,請務必先確定你有沒有本事。

第7章 心裡的自己比不上眼中的別人
自信不代表自負。說自己擅長某件事,不代表就是在吹捧自己。

第8章 鏡中的馬賽克
人生的衣櫃裡,西裝不會分門別類標著「成功」、「充實」與「富有」,你拿出來套上就好。天底下沒這種事。

第9章 尋找人生催化劑
只要我有心得可分享,我就覺得有與人分享的義務。只要我有能力接受新體驗和新挑戰,我就能從前人的經驗獲益。

第10章 建立個人專屬董事會 
失足掉入地洞時,最怕一群人吵著怎麼救你出來,於事無補。最好是有人跳進來,跟你說:「我也掉進來過,我們來一起想辦法脫困。」

第11章 企業文化微積分 
對你沒幫助的企業文化,讓你工作賺錢;對你有幫助的企業文化,讓你修練人生志業。

第12章 打開預測力的探照燈 
我認識的企業家,很少有人喜歡冒風險。他們懂得管理對冒險的恐懼感,也學會不畏風險向前行。

第13章 化敗績為動力 
別人眼中的失敗,在我看起來,卻是沒有成敗之分的事件,裡頭蘊藏深意,涵蓋許多新資訊、新契機,讓人可以針對某一項做法進行評估與調整。

第14章 人生但求漣漪 
把石頭丟到水池,最先激盪出的是水花,隨後有一圈圈漣漪從中心點往四面八方擴散。許多人在做事業決定時,都把注意力集中在短期效果──激起水花。. 雖然, 好茶, 神山, 霧台, 那瑪夏我都只去過一次, 可是我認為原住民的文化才是台灣真正的驕傲. 序

屬於你自己的智慧之道 郭瑞祥 台灣大學管理學院院長

  哈佛商學院的教授除了教學、研究很傑出外,這幾年似乎也流行寫「人生管理」相關的書,也就是運用管理的專業,提出在人生及職涯的建議。或許是一種巧合,或許是一種必然性,在管理的殿堂中,理論能結合實務,又能延伸至職場及人生,更能顯現管理的一般性。
  
  之前創新大師克里斯汀生的《你要如何衡量你的人生》,即是運用管理創新的觀點,提出了人生三項重要的課題。而這本由創業大師霍華所分享的《做自己生命的主人》則是透過對話的方式,教大家如何追求成功而美滿的人生,書中觀點有如《最後十四堂星期二的課》一樣豐富。

  我在台大EMBA教授「 創業與創新管理」,其中創業的課程內容,使用了不少霍華教授的觀點。在他的觀念中,創業者是一個機會主義者,而不是資源擁有者;是一個風險控制者,而不是一個賭徒;是一個整合者,而不是一個單一功能的執行者;這樣的觀點也巧妙的融入在本書中。
  
  例如「平衡木上的雜耍人生」一章即是說明要動態的平衡在多種面向,但是「以終為始」也很重要,要有清楚的願景來引導。在過程中「善用轉折點」、「化敗績為動力」才能起死而生,另開一條途徑。「衡量價值」、「鏡中的馬賽克」、「尋找人生催化劑」、「建立個人專屬董事會」更是教導我們專注及人脈整合的重要性。「打開預測力的探照燈」教導我們風險的觀念,而「人生但求漣漪」則鼓勵我們建立志業的重要性。
  
  綜觀全書,這位無私的人生導師跟我們分享雋永而實用的幸福課。書中借由作者與霍華教授的對話,再穿插一些案例,並不像立論嚴謹的教科書直接提供確切的藍圖,讀者若能聯結到自己生活的實際體驗中,更能深刻領會。
  
  年輕求學時代我曾住在哈佛大學所在的查爾斯河畔六年,或漫步、或慢跑。如今藉由本書的閱讀,似乎又重回當年之光景。只是年輕時,追求的是知識,現在這個年紀,則更體會智慧及幸福的重要性。也願讀者能在本書中尋找到屬於你自己的智慧之道。. 6/12/2013 · Want to watch this again later. 18 歲 的 布魯 娜 來 自 巴西,她 説:“我 不 會 做 作業.   人生短暫,不能等待。實現理想,無可取代。因此,凡事要「多學一點、多做一點、多玩一點」,人生才會精彩有勁!──王品集團董事長 戴勝益

  全書洋溢著工作與人生的可貴見解,一點就通,年輕一輩讀過必可受惠。──《今日美國報》(USA Today)

  發人深省讀來令人不忍釋手可說是MBA版的《最後十四堂星期二的課》。──《財富》雜誌(Fortune)

  看似師徒兩人的閒話家常,但讀畢才發現自己學到滿滿的寶貴知識與建議。──《出版人週刊》(Publishers Weekly Review)

  霍華的智慧、見解與表率,多年來造福無數的哈佛商學院學生與全球各地企業主,衷心期盼讀者也能從這本書親炙大師風範。──哈佛商學院榮譽院長麥克阿瑟(John McArthur)

  本書洋溢智慧哲思,教你我面對人生轉折時如何化險為夷。--美國著名心臟外科醫師奧茲(Dr.

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  1. Stephan
  2. Melanie

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